銀行大堂經(jīng)理 服務(wù)禮儀 課程大綱 R
培訓(xùn)講師:張?chǎng)┾x
講師背景:
張?chǎng)┾x老師★現(xiàn)任中國教育培訓(xùn)協(xié)會(huì)副會(huì)長★中國科技促進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)委員會(huì)特邀嘉賓★搜狐教育頻道“職場(chǎng)一言堂”特邀嘉賓★對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)特邀輔導(dǎo)員★國家高級(jí)品牌管理師培訓(xùn)導(dǎo)師★曾任中信集團(tuán)下屬科技集團(tuán)公司國際業(yè)務(wù)部銷售總監(jiān)★曾任某知名中制藥公司中國大區(qū)經(jīng)理 詳細(xì)>>
銀行大堂經(jīng)理 服務(wù)禮儀 課程大綱 R詳細(xì)內(nèi)容
銀行大堂經(jīng)理 服務(wù)禮儀 課程大綱 R
銀行大堂經(jīng)理商務(wù)禮儀訓(xùn)練
培訓(xùn)講師 張?chǎng)┾x
一、 項(xiàng)目需求分析
1、項(xiàng)目背景:
為加強(qiáng)河北省農(nóng)村信用社的企業(yè)文化建設(shè),促進(jìn)營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)文明優(yōu)質(zhì)
服務(wù)規(guī)范化,進(jìn)一步提高員工職業(yè)道德素養(yǎng)和文明服務(wù)水平,展示員
工積極向上的精神風(fēng)貌,樹立河北農(nóng)信社良好的社會(huì)形象,根據(jù)《中
國銀行業(yè)文明服務(wù)公約》和《河北省農(nóng)村信用社營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)文明服務(wù)星
級(jí)管理暫行辦法》等規(guī)定,我行準(zhǔn)備通過對(duì)大堂經(jīng)理和柜臺(tái)員工進(jìn)行
的系統(tǒng)地培訓(xùn),建立優(yōu)質(zhì)示范級(jí)營業(yè)網(wǎng)點(diǎn),提升整體服務(wù)形象,打造
明星 5 個(gè)明星營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。
2、項(xiàng)目分析:
通過對(duì)全國各地市商業(yè)大堂經(jīng)理及副理的培訓(xùn)了解的基礎(chǔ)上,結(jié)
合商業(yè)銀行大堂經(jīng)理服務(wù)營銷工作的具體內(nèi)容和需求分析,建議從
《大堂經(jīng)理的商務(wù)禮儀》訓(xùn)練課程開始,逐漸結(jié)合目前我行的大堂經(jīng)
理的實(shí)際問題,進(jìn)行系統(tǒng)課程的培訓(xùn)和后期的大堂經(jīng)理督察的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)
練、大堂經(jīng)理座談,大堂經(jīng)理的考試問答等,最終形成大堂經(jīng)理經(jīng)驗(yàn)
匯編制作成營銷學(xué)習(xí)手冊(cè)和大堂經(jīng)理的流程優(yōu)化手冊(cè)。
3、培訓(xùn)人數(shù):
每期人數(shù)控制在 30 人 為佳
4、培訓(xùn)方式:
講授、案例分析、視頻、實(shí)戰(zhàn)教學(xué)、考試
5、課程大綱 :
銀行大堂經(jīng)理商務(wù)禮儀培訓(xùn)課程大綱
第一講:銀行大堂經(jīng)理服務(wù)意識(shí)培養(yǎng)一、服務(wù)的內(nèi)涵二、服務(wù)定位
1、我為什么而工作
2、我為誰而工作(“誰給我發(fā)工資”的啟示)
3、我應(yīng)該怎么做(職業(yè)能力:態(tài)度>技能)
4、打造陽光心態(tài)(青蛙現(xiàn)象解析:生于憂患、死與安樂)三、職業(yè)道德尊重的禮儀:
結(jié)合:大堂經(jīng)理接待四聲
第二講:銀行大堂經(jīng)理服務(wù)禮儀基本要求
1、文明服務(wù)
結(jié)合:銀行十字文明服務(wù)規(guī)范用語:請(qǐng) 您好 謝謝 對(duì)不起 再見
2、禮貌服務(wù)
3、主動(dòng)服務(wù)
結(jié)合:營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)通用服務(wù)規(guī)范用語
4、熱情服務(wù)
5、周到服務(wù)
第三講:銀行大堂經(jīng)理職業(yè)形象塑造分析:第一印象法則 討論:形象的重要性
銀行職員儀容儀表
(一)面部修飾
1、基本要求
局部修飾
(二)發(fā)部修飾
1、發(fā)部的整潔
2、發(fā)型的選擇
3、頭發(fā)的美化(三)肢體修飾
1、手臂的修飾
下肢的修飾
(四)儀表
1、著裝的原則
2、銀行職員的服飾禮儀
銀行職員儀態(tài)禮儀
動(dòng)作語
1、手勢(shì)語 2、站姿 3、坐姿 4、走姿 5、蹲姿
表情語
1、微笑 2、目光 三、能力訓(xùn)練
項(xiàng)目一:微笑、目光訓(xùn)練項(xiàng)目
二:站姿訓(xùn)練項(xiàng)目三:走姿訓(xùn)練
項(xiàng)目四:坐姿訓(xùn)練項(xiàng)目五:蹲姿訓(xùn)練
項(xiàng)目六:手勢(shì)禮儀訓(xùn)練項(xiàng)目七:鞠躬禮
項(xiàng)目八:綜合訓(xùn)練 講解、示范、實(shí)操、分組練習(xí)
第四講:銀行大堂經(jīng)理服務(wù)用語禮儀訓(xùn)練
一、語言魅力訓(xùn)練
1、語言清晰度
2、親和力
3、音量控制
4. 語態(tài)控制
2. 稱呼禮儀
三、問候語
1、如何說第一句話
語言寒暄訓(xùn)練
贊揚(yáng)他人技巧
五、接聽電話禮儀
1、接聽電話
2、撥打電話
3、電話禮儀禁忌 案例例分析、實(shí)際場(chǎng)景模擬訓(xùn)練
第五講:銀行大堂經(jīng)理常用服務(wù)禮儀
1、握手禮儀
2、名片禮儀
3、乘車禮儀
4、饋贈(zèng)禮儀
5、電梯禮儀
第六講:銀行大堂經(jīng)理服務(wù)禮儀規(guī)范
一、 工作規(guī)范
1、提前到崗、崗前準(zhǔn)備
2、接待服務(wù)規(guī)范
3、窗口服務(wù)的“三個(gè)主動(dòng)”、“五個(gè)一樣”
4、工作禁令
5、影響人際關(guān)系的十個(gè)“小節(jié)”
二、 客戶溝通(冷靜、理智、策略) (此章節(jié)將在《溝通技巧提升》著重培訓(xùn))
1、耐心聽取意見,虛心接受批評(píng),誠懇感謝建議結(jié)合:特殊情況基本用語
2、自身失誤立即道歉
3、受了委屈冷靜處理
4、拿不準(zhǔn)的問題,不回避,不否定,不急下結(jié)論
三、 服務(wù)異議的處理 (此章節(jié)將在《如何處理客戶的投訴》著重培訓(xùn))
1、 異議情況處理原則
(1)彼此尊重、換位思考 (2)職權(quán)之內(nèi) (3)職權(quán)之外
2、傾聽的技巧
3. 服務(wù)異議處理的流程及規(guī)范 實(shí)戰(zhàn)案例分析、講解
第七講:銀行大堂經(jīng)理服務(wù)禮儀培訓(xùn)總結(jié)
6、講師推薦 :
資深銀行商務(wù)禮儀講師 張?chǎng)┾x
7、其他商業(yè)銀行的培訓(xùn)課程推薦:
銀行大堂經(jīng)理,以下簡(jiǎn)稱為大堂經(jīng)理
| |培訓(xùn)對(duì)象 |培訓(xùn)項(xiàng)目 |培訓(xùn)時(shí)間 |
| | | | |
| |大堂經(jīng)理 |大堂經(jīng)理商務(wù)服務(wù)禮儀訓(xùn)練 |2 天 |
| | | | |
| |大堂經(jīng)理 |大堂經(jīng)理的溝通技巧訓(xùn)練提升 |1-2 天 |
| | | | |
| |大堂經(jīng)理 |大堂經(jīng)理的現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)與營銷技巧 |2 天 |
| | | | |
| |大堂經(jīng)理 |客戶投訴與處理技巧與流程 |2 天 |
| | | | |
| |大堂經(jīng)理 |大堂經(jīng)理現(xiàn)場(chǎng)管理技能提升 |1-2 天 |
| | | | |
| |大堂經(jīng)理 |大堂經(jīng)理職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練提升 |1-2 天 |
大堂經(jīng)理 ...
張?chǎng)┾x老師的其它課程
優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù) 05.06
優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)—專業(yè)電話服務(wù)培訓(xùn)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)電話溝通的專業(yè)知識(shí)與技能;2.學(xué)習(xí)溝通技巧;3.提升電話客服質(zhì)量。該培訓(xùn)將從下述幾個(gè)方面給予學(xué)員以幫助:理清客戶服務(wù)的專業(yè)化水平與商業(yè)規(guī)則之間的關(guān)系,從而幫助自己從職業(yè)化和專業(yè)化的角度來看待客戶服務(wù)的本質(zhì);學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)的電話服務(wù)技巧;電話溝通的專業(yè)技能、技巧、知識(shí)、禮儀;通過對(duì)影響客戶滿意度的因素的分析來找到自己
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專業(yè)銷售技巧 05.06
專業(yè)銷售技巧培訓(xùn)培訓(xùn)目標(biāo):認(rèn)識(shí)一個(gè)專業(yè)銷售拜訪過程學(xué)習(xí)和練習(xí)各種專業(yè)銷售技巧,特別是尋問、說服和克服異議的技巧分享大家對(duì)專業(yè)銷售的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)幫助提高銷售業(yè)績培訓(xùn)對(duì)象:銷售代表、銷售主管和經(jīng)理、市場(chǎng)人員以及與銷售有關(guān)的人員培訓(xùn)人數(shù):四、培訓(xùn)時(shí)間:2天五、授課形式:講授、腦力激蕩、案例研究、互動(dòng)游戲、實(shí)戰(zhàn)操練。六、培訓(xùn)內(nèi)容:序號(hào)項(xiàng)目內(nèi)容第一單元目標(biāo)與介紹介紹培訓(xùn)
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商務(wù)禮儀 05.06
商務(wù)禮儀課程主講:張?chǎng)┾x培訓(xùn)目標(biāo):全面了解國際商務(wù)禮儀包含的內(nèi)容,學(xué)會(huì)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行自我形象塑造和完善,樹立個(gè)人信心,有效展示內(nèi)涵修養(yǎng)。找出自身在商務(wù)活動(dòng)中個(gè)人形象和禮儀方面存在的問題,并提出改善、完善的最佳方法,使自身的職業(yè)特征和外在魅力得以強(qiáng)化。培訓(xùn)對(duì)象:新入職的管理人員、企業(yè)中高層管理者、職場(chǎng)商務(wù)人士、銷售、公關(guān)、外事人員等三、培訓(xùn)時(shí)間:1天四、培
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時(shí)間管理 05.06
“要事第一”的時(shí)間管理主講:張?chǎng)┾x課程導(dǎo)言:這是一門非常實(shí)用的內(nèi)訓(xùn)課,主要是讓學(xué)員提高“要事第一”的時(shí)間管理意識(shí),掌握在“要事第一”的前提下管理時(shí)間的技巧,提高工作效果,創(chuàng)造更好的工作業(yè)績、享受更輕松愉快的生活。二、培訓(xùn)目標(biāo):認(rèn)識(shí)成功的原則,掌握學(xué)習(xí)的方法轉(zhuǎn)變觀念,把握正確的成功者心態(tài)選擇自己個(gè)人發(fā)展和事業(yè)生涯中的重大目標(biāo)把生命中最寶貴的時(shí)間和精力投入到最重
講師:張?chǎng)┾x詳情
銷售呈現(xiàn) 05.06
售前支持人員銷售呈現(xiàn)技巧主講:張?chǎng)┾x培訓(xùn)目標(biāo):此項(xiàng)培訓(xùn)旨在幫助公司的銷售商務(wù)人員了解和掌握如何在做產(chǎn)品和項(xiàng)目介紹中,利用商務(wù)演講和呈現(xiàn)的技巧,將我們要傳達(dá)給客戶的信息進(jìn)行準(zhǔn)確的溝通,從而幫助公司拿到訂單。培訓(xùn)對(duì)象:銷售、商務(wù)、產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)人數(shù):小于25人四、培訓(xùn)時(shí)間:1-2天五、授課形式:講授、腦力激蕩、案例研究、互動(dòng)游戲、實(shí)戰(zhàn)操練。六、培訓(xùn)內(nèi)容:序號(hào)項(xiàng)目內(nèi)
講師:張?chǎng)┾x詳情
壓力管理 05.06
壓力管理主講:張?chǎng)┾x課程介紹:壓力管理課程,是員工協(xié)助計(jì)劃(EAP)最重要的組成部分之一,也往往是EAP課程中最首要的一環(huán),壓力管理課程幫助員工了解自己的壓力狀況,個(gè)人情緒狀態(tài),并從身、心、社會(huì)適應(yīng)三個(gè)方面分析壓力來源、狀態(tài),以及應(yīng)對(duì)方式。是幫助員工全面提高情商,改善身心健康,積極工作態(tài)度的課程。眾所周知,員工不僅僅是企業(yè)的組成部分,也是完整的人,結(jié)合企業(yè)目
講師:張?chǎng)┾x詳情
一線領(lǐng)導(dǎo)力 05.06
新任主管和一線主管管理技能培訓(xùn)從技術(shù)走向管理(1-2天)主講:張?chǎng)┾x培訓(xùn)目標(biāo):清晰管理者的角色和職責(zé),完成從業(yè)務(wù)骨干到合格主管的轉(zhuǎn)換明確作為管理者,自己在管理中應(yīng)該具備技能把握解決問題的方向掌握管理溝通的基本要求和技能積極聆聽下屬的觀點(diǎn)和想法掌握管理溝通中常用的聆聽技巧和提問技巧掌握目標(biāo)管理和時(shí)間管理的基本技能學(xué)習(xí)委派、布置工作的方法和技能讓下屬清晰工作目標(biāo)
講師:張?chǎng)┾x詳情
銀行大堂經(jīng)理 r 05.06
大堂經(jīng)理培訓(xùn)項(xiàng)目一、項(xiàng)目需求分析項(xiàng)目背景分析我司針對(duì)全國各地市商業(yè)大堂經(jīng)理及副理的充分了解的基礎(chǔ)上,結(jié)合商業(yè)銀行大堂經(jīng)理服務(wù)營銷工作的具體內(nèi)容和需求分析,撰寫了項(xiàng)目規(guī)劃建議書。大堂經(jīng)理現(xiàn)狀分析經(jīng)過對(duì)全國各地市大堂經(jīng)理的多次調(diào)研和培訓(xùn),我們認(rèn)為大堂經(jīng)理可能面臨如下問題:1)不完全理解大堂經(jīng)理的深刻內(nèi)涵:大堂經(jīng)理毫無疑問是營銷崗,但在其營銷崗的基礎(chǔ)上,更重要的他
講師:張?chǎng)┾x詳情
從目標(biāo)到管理 -成果執(zhí)行力 05.06
從目標(biāo)到結(jié)果張?chǎng)┾x課程背景:企業(yè)家的核心能力是架構(gòu)企業(yè),但是現(xiàn)在培訓(xùn)與咨詢卻缺少這方面的實(shí)際內(nèi)容。企業(yè)教練技術(shù)填補(bǔ)了這一空白,他們能讓企業(yè)家找到操作企業(yè)落地執(zhí)行的方法。因此,在未來10年內(nèi),將有50以上的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)成為企業(yè)教練;企業(yè)內(nèi)部的人力資源開發(fā)將大部分被企業(yè)教練取代;企業(yè)教練已是21世紀(jì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的重要角色;由CEO擔(dān)任總教練的企業(yè)內(nèi)部教練團(tuán)隊(duì)將成為企業(yè)提
講師:張?chǎng)┾x詳情
打造以業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向的跨部門溝通協(xié)作WorkingWithOthersCross-Functional講師:張?chǎng)┾x培訓(xùn)目標(biāo):提升中高層管理者的管理溝通和跨部門溝通的能力讓前后端各部門的管理者能夠認(rèn)清其部門的“商業(yè)價(jià)值”--任何部門的最終價(jià)值是在完成企業(yè)的業(yè)績目標(biāo)中發(fā)揮作用,僅僅完成部門任務(wù)和界定清晰責(zé)任邊界不一定能幫助企業(yè)完成業(yè)績目標(biāo),有時(shí)甚至?xí)鸬椒醋饔?。同時(shí)
講師:張?chǎng)┾x詳情
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