戰(zhàn)略規(guī)劃與落地執(zhí)行(1天)
戰(zhàn)略規(guī)劃與落地執(zhí)行(1天)詳細(xì)內(nèi)容
戰(zhàn)略規(guī)劃與落地執(zhí)行(1天)
戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行落地
鄧 博,1天
課程背景:
如何在VUCA時(shí)代,抓住企業(yè)經(jīng)營本質(zhì)制訂可行的戰(zhàn)略?
如何在戰(zhàn)略的牽引下,提升企業(yè)經(jīng)營管理能力實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略落地?
課程收益:
理解商業(yè)經(jīng)營本質(zhì),樹立互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的戰(zhàn)略新思維。
學(xué)習(xí)標(biāo)桿企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行落地的成功經(jīng)驗(yàn)。
理解戰(zhàn)略的總體框架,掌握戰(zhàn)略規(guī)劃的邏輯、流程和工具。
學(xué)習(xí)戰(zhàn)略執(zhí)行與落地的關(guān)鍵方法,抓住主要工作,切實(shí)提高達(dá)成戰(zhàn)略目標(biāo)的能力。
課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天
授課對象:互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)管理者。
課程大綱:
第一講:從華為的成功看戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行落地(1h)
從戰(zhàn)略到執(zhí)行的3P
用業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型BLM建立戰(zhàn)略優(yōu)勢
華為的經(jīng)營地圖與營銷關(guān)鍵成功因素
第二講:戰(zhàn)略理解與戰(zhàn)略規(guī)劃(0.5h)
戰(zhàn)略的定義和內(nèi)涵
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的戰(zhàn)略新思維
從安索夫矩陣看商業(yè)經(jīng)營的本質(zhì)
用商業(yè)畫布理解公司的商業(yè)模式
戰(zhàn)略規(guī)劃的簡單邏輯和流程:天龍八步法
標(biāo)桿的價(jià)值
第三講:戰(zhàn)略落地計(jì)劃(2h)
將戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為目標(biāo)與KPI指標(biāo)
用OGSM將戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為行動(dòng)計(jì)劃
目標(biāo)分解到部門和個(gè)人:七步法
資源梳理與整合計(jì)劃
跨部門合作與協(xié)調(diào)規(guī)劃
強(qiáng)化以客戶為中心的思想
繪制可執(zhí)行的經(jīng)營地圖
第四講:戰(zhàn)略執(zhí)行篇(2h)
視頻欣賞:調(diào)整團(tuán)隊(duì)狀態(tài),統(tǒng)一思想
目標(biāo)計(jì)劃與執(zhí)行管理的PDCA過程
一個(gè)快速成長的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的工作:標(biāo)準(zhǔn)、訓(xùn)練和考核
我能貢獻(xiàn)什么:中高層的經(jīng)營者角色思維
要事第一:中高層工作管理的三大核心
用人之長:團(tuán)隊(duì)建設(shè)的三大重點(diǎn)
復(fù)盤:總結(jié)和提升
用HGIS方法打造高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)
鄧博老師的其它課程
業(yè)績倍增的系統(tǒng)思維與經(jīng)營管理實(shí)務(wù)鄧博課程背景業(yè)績倍增不只是績效管理,它是系統(tǒng)工程,從戰(zhàn)略定位到商業(yè)模式優(yōu)化,從產(chǎn)品設(shè)計(jì)到營銷策略,從組織架構(gòu)到激活個(gè)人,鄧博老師的業(yè)績倍增金三角模型,得到了多個(gè)企業(yè)的創(chuàng)始人和決策層的認(rèn)可,并成功地在多個(gè)企業(yè)運(yùn)用實(shí)踐。課程收益以華為等企業(yè)為案例,理解業(yè)績提升的金三角模型及其邏輯,發(fā)現(xiàn)基于績效管理促動(dòng)業(yè)績提升的系統(tǒng)邏輯和關(guān)鍵要點(diǎn),
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企業(yè)戰(zhàn)略管理與年度經(jīng)營落地大綱(2天版)鄧博【課程時(shí)長】2天(估計(jì)每天6小時(shí))【課程對象】董事長,總經(jīng)理,部門總監(jiān),其他各級經(jīng)理和主管【課程形式】演講,問題討論和個(gè)案分析。問題討論和個(gè)案分析將與授課緊密結(jié)合。采取小組互動(dòng)式教學(xué),學(xué)員人數(shù)不可超過35人?!菊n程提綱】:第一部分:企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃和管理實(shí)務(wù)一、戰(zhàn)略規(guī)劃和管理意義導(dǎo)入:如何用一句話介紹公司戰(zhàn)略的定義和相
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企業(yè)戰(zhàn)略管理與年度經(jīng)營計(jì)劃制訂實(shí)務(wù)課程大綱(2天版)鄧博【課程時(shí)長】2天(估計(jì)每天6小時(shí))【課程對象】董事長,總經(jīng)理,部門總監(jiān),其他各級經(jīng)理和主管【課程形式】演講,問題討論和個(gè)案分析。問題討論和個(gè)案分析將與授課緊密結(jié)合。采取小組互動(dòng)式教學(xué),學(xué)員人數(shù)不可超過35人。【課程提綱】:第一部分:企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃和管理實(shí)務(wù)一、戰(zhàn)略規(guī)劃和管理意義導(dǎo)入:如何用一句話介紹公司戰(zhàn)
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《團(tuán)隊(duì)打造及業(yè)績提升》鄧博課程背景企業(yè)靠戰(zhàn)略牽引,戰(zhàn)略靠業(yè)績來實(shí)現(xiàn),而戰(zhàn)略和業(yè)績都靠團(tuán)隊(duì)來達(dá)成。打造達(dá)成業(yè)績提升的團(tuán)隊(duì),是每個(gè)企業(yè)創(chuàng)始人和決策層最關(guān)心的問題。如何找到業(yè)績提升的方向和著力點(diǎn),如何夯實(shí)業(yè)績提升的基礎(chǔ)和保障體系,又如何打造確保高績效團(tuán)隊(duì)?團(tuán)隊(duì)究竟是什么?為什么團(tuán)隊(duì)如此盛行?在組建團(tuán)隊(duì)的過程中有哪些問題?如何引導(dǎo)和帶領(lǐng)不同風(fēng)格的團(tuán)隊(duì)?怎樣培育團(tuán)隊(duì)精
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像CEO一樣思考(1天) 06.10
像CEO一樣思考鄧博【課程目標(biāo)】走出誤區(qū),改變觀念,理解人人都是CEO的理念。轉(zhuǎn)變角色意識,正確理解CEO的職責(zé)。創(chuàng)新思維方法,學(xué)習(xí)CEO的思考模式。掌握優(yōu)秀CEO的基本要求和技能,找到自己的成長路徑?!九嘤?xùn)收益】1天,合計(jì)6個(gè)小時(shí)【課程大綱】一、商業(yè)中的通用語言與邏輯:CEO的思維阿里與街頭小販的共同點(diǎn)商業(yè)思想的精髓每個(gè)生意的本質(zhì)都是一樣的透過表層看現(xiàn)金、
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銷售團(tuán)隊(duì)管理(2天) 06.10
銷售團(tuán)隊(duì)管理實(shí)務(wù)鄧博課程背景:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,市場變化加快,在很多領(lǐng)域往往只有第一沒有第二,因此,對銷售管理者來說,樹立起正確的角色意識至關(guān)重要,同時(shí),在PDCA管理閉環(huán)中,以目標(biāo)管理為核心,通過業(yè)務(wù)管理和組織團(tuán)隊(duì)管理,達(dá)成銷售目標(biāo),實(shí)現(xiàn)績效提升。課程大綱:兩天銷售管理者的角色意識視頻欣賞從TOPSALES到銷售管理者銷售管理的常識:對上管理,對下負(fù)責(zé)目標(biāo)與績效
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從專業(yè)走向管理(2天) 06.10
從專業(yè)走向管理鄧博【課程目標(biāo)】準(zhǔn)確角色定位:幫助學(xué)員樹立起正確的角色意識,實(shí)現(xiàn)從專業(yè)走向管理后準(zhǔn)確的角色定位;轉(zhuǎn)變思維模式:掌握從專業(yè)走向管理后應(yīng)該具備的管理思維;掌握管理技能:學(xué)習(xí)管理知識和工具,掌握從專業(yè)走向管理崗位需要的管理方法;提升團(tuán)隊(duì)管理:從專業(yè)走向管理,工作重點(diǎn)在團(tuán)隊(duì)建設(shè),【課程特色】老師以輔導(dǎo)式培訓(xùn)模式,課程強(qiáng)調(diào)互動(dòng)和練習(xí),切實(shí)提高學(xué)員的知識、
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大客戶經(jīng)理角色認(rèn)知與溝通技巧鄧博【課程目標(biāo)】樹立正確的大客戶經(jīng)理角色意識,培養(yǎng)大客戶經(jīng)營理念;了解大客戶銷售的趨勢和變化,發(fā)現(xiàn)其中的樂趣;掌握對內(nèi)對外的溝通技巧,提高客戶溝通能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神?!菊n程時(shí)間】2天【課程大綱】大客戶經(jīng)理的角色意識和能力要求互動(dòng):我能為企業(yè)貢獻(xiàn)什么價(jià)值?銷售是企業(yè)的龍頭大客戶經(jīng)理的職責(zé)與目標(biāo)大客戶經(jīng)理的四種角色大客戶經(jīng)理的能力
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大客戶開發(fā)管理與顧問式銷售技巧(2天) 06.10
互聯(lián)網(wǎng)大客戶開發(fā)管理與顧問式銷售技巧鄧博【課程收獲】突出系統(tǒng)思維能力,突出營銷實(shí)戰(zhàn)技能樹立適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的大客戶營銷系統(tǒng)思維能力;掌握市場分析方法,設(shè)計(jì)符合企業(yè)戰(zhàn)略與商業(yè)模式的大客戶營銷策略及經(jīng)營地圖;根據(jù)行業(yè)特點(diǎn),掌握發(fā)現(xiàn)客戶、挖掘客戶需求并成單的顧問式銷售方法和技巧?!緦W(xué)習(xí)特色】PK中掌握營銷之道(1)2天內(nèi)完成分享多個(gè)真實(shí)案例分析,1次銷售流程梳理,1
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