《本源領導力》

《本源領導力》
【課程背景】
客戶聲音：
因公司人才培養(yǎng)的需要，我們之前組織過很多次領導力培訓，坦率的講，效果真的很一般。課上，感覺老師講的都有道理，但真正落到實踐效果就不理想了。最后，學員一看到領導力培訓就能說出一堆理論、模型，然后加上一句“都是騙人的”。難道領導力培訓真的是騙人的嗎？
我們的解讀：
領導力確實是可以培養(yǎng)的，但不是僅講講理論、方法、技巧就能夠奏效的。它需要更系統(tǒng)的解決方案，從“道（以明向）、法（以立本）、術（以立策）、器（以成事）”進行多維層面的提升，這樣才能逐步改變領導者的行為，養(yǎng)成良好的領導習慣。
【授課時長】1-3天
【課程收益】
● 心態(tài) 了解領導力的本質，從根本上優(yōu)化管理理念。
● 技能 定位領導優(yōu)勢，掌握不同情境的領導技巧。
● 應用 模型和工具助推領導力實踐，有效促進效果轉化。
【授課對象】中高層管理人員、新晉經理人
【課程特色】
● 從痛出發(fā) 從領導團隊的痛點出發(fā)，剖析痛點，直指解決問題。（更直接）
● 情景訂制 根據企業(yè)需求和痛點，訂制演練情景，實現精確解決。（更有用）
● 實用工具 全過程輔以實用工具，便于學員預習、體驗、理解和應用。（更有效）
【課程大綱】
暖場游戲│畫出你自己，猜猜Ta是誰？
旅程路線│四問領導力
痛點討論│領導力癥狀譜（團隊討論）
道以明向│我來定義領導力（團隊討論）
根除病灶│領導力問題的本質
· 病灶何在？
· 萬達領導力研究成果
· 基于人性的愛
解決問題│如何提升領導力？
· 領導力的關鍵
· 古老智慧——人天觀
· 領導力提升的三個層面（愛己、愛人、愛世）
· 領導力三問
?? ◆ 你靠什么領導別人？
?? ◆ 別人憑什么跟你走？
?? ◆ 你人生的終極目的是什么？
第一問：你靠什么領導別人？（察覺自我）
模塊一：看清你自己
· 認知初體驗（感知游戲）
· 本源認知模型
模塊二：我心中的太陽
· 你要的是錢嗎？
· 馬斯洛需要層次論 & 職業(yè)錨理論
· 太陽測評
· 你生命中的燈塔
模塊三：如何看清自己的優(yōu)勢
· 本源測評報告解讀
· 完人模式
第二問：別人憑什么跟你走？（領導團隊）?
模塊一：領導力密碼
· 下屬聽你的是因為……
· 激活員工——視人為人
· 本源領導力模型
模塊二：團隊目標共識（想一起走）
· 三體：利益共同體、事業(yè)共同體、命運共同體
· 萬達員工動機解析
· 大家同船，如何共識？（團隊討論）
· 如何在企業(yè)實現自我目標？（團隊討論）
模塊三：適合的互動方式（能走下去）
· 氣質識人
· 性格本源坐標系 & 性格五行理論
· 空間特質討論 & 相處秘訣討論（分組團隊討論）
?? ◆ 金族性格特征（氣質屬性、優(yōu)勢能力、待完善點）
? ? ?金族相處秘訣：尊重、結果
?? ◆ 木族性格特征（氣質屬性、優(yōu)勢能力、待完善點）
? ? ?木族相處秘訣：正確、邏輯
? ?◆ 水族性格特征（氣質屬性、優(yōu)勢能力、待完善點）
? ? ?水族相處秘訣：和諧、安心
?? ◆ 火族性格特征（氣質屬性、優(yōu)勢能力、待完善點）
? ? ?火族相處秘訣：興趣、贊美
?? ◆ 土族性格特征（氣質屬性、優(yōu)勢能力、待完善點）
? ? ?土族相處秘訣：適應、引導
· 領導力情景演練（根據企業(yè)需求選擇以下兩個情景）
情景一：跨部門溝通
· 跨部門溝通特點
· 跨部門溝通障礙
· 關鍵五心態(tài)
· 溝通策略
· 五行溝通技巧
· 情感賬戶
情景二：激勵輔導
· PBC(個人業(yè)務承諾)
· 溝通地圖(GROW)
· 激勵式反饋清單
· GROW五行特征
· 五行反饋技巧
· 激勵式溝通記錄表
情景三：時間管理
· 時間管理測試
· ABC優(yōu)化系統(tǒng)
· 高效時間管理計劃
· 爬上背的猴子
· 五行拒絕技巧
· 五行時間管理
情景四：壓力管理
· 壓力測試
· 情商
· 認識&接受自己
· 擴大影響圈
· 生活平衡輪
· 五行減壓方法
情景五：授權
· 為什么要授權？
· 阻礙授權的怪論
· 高績效路徑
· 不同領導風格
· 授權關鍵步驟
· 五行授權技巧
情景六：向上管理
· 管理不當的那些痛
· 上級要什么？
· 五行領導關注點
· 項目申請6W2H1E
· 項目討論鉆石模型
· 項目總結匯報技巧
· 調整行為的關鍵——真誠、尊重
第三問：你人生的終極目的是什么？（天賦使命）
模塊一：人生使命
· 自我超越理論
· 本源使命模型
模塊二：人生使命探索方法
· 使命探索路徑
· 正能量吸引法則（去掉“但是”）
· 螺旋式成長模式
模塊三：敬天愛人——關注當下 & 順勢而為
回顧總結

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