如何用系統(tǒng)復(fù)制和培養(yǎng)一流的管理者和員工

  培訓(xùn)講師：常亮

講師背景：
特點/背景：以30年磨一劍的精神，專注于精益領(lǐng)導(dǎo)力與精益管理技能系列產(chǎn)品的研發(fā)。專注于克羅頓維爾、豐田、谷歌、蘋果、華為世界領(lǐng)先水平領(lǐng)導(dǎo)梯隊培養(yǎng)系統(tǒng)與培養(yǎng)方法的研究與實踐。累積服務(wù)世界級制造名企12年，從事通訊及連鎖行業(yè)，深度研究與服務(wù)18 詳細>>

常亮
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如何用系統(tǒng)復(fù)制和培養(yǎng)一流的管理者和員工詳細內(nèi)容

如何用系統(tǒng)復(fù)制和培養(yǎng)一流的管理者和員工

**單元 戰(zhàn)略視野：人才復(fù)制與培養(yǎng)的基石


   員工后農(nóng)耕威權(quán)社會與前工業(yè)社會的價值觀念與思維方式、情緒態(tài)度與精神品格、關(guān)鍵知識與關(guān)鍵技能體系是本土廣大中小企業(yè)長不大、低績效甚至衰敗與分裂的基因；連鎖企業(yè)運營管理與服務(wù)的轉(zhuǎn)型升級，制造企業(yè)研發(fā)、生產(chǎn)、品質(zhì)、運營管理的轉(zhuǎn)型升級，企業(yè)績效穩(wěn)定卓越和基業(yè)長青的基石是培養(yǎng)具有卓越的后工業(yè)社會的價值觀念與思維方式，情緒態(tài)度與精神品格，同時具有勝任職業(yè)發(fā)展所需要的關(guān)鍵知識、關(guān)鍵技能的管理者和員工。


**講  面對殘酷現(xiàn)實

一、后農(nóng)耕文化精神品格特質(zhì)的員工是企業(yè)低績效、低品質(zhì)，難以凝聚的基因

二、中小企業(yè)落后的學(xué)習(xí)文化與人才培養(yǎng)狀況


第二講  一流員工的職業(yè)素養(yǎng)標準

一、強烈的使命感與責(zé)任感

二、后工業(yè)時代的價值觀與思維方式

三、卓越員工的核心精神與品格

四、角色正位，才能組織有序


小組討論：

在后工業(yè)時代，哪些觀念和思維方式會導(dǎo)致人生的失敗？導(dǎo)致企業(yè)低績效、低品質(zhì)，分裂甚至崩潰。


第二單元  一流員工的復(fù)制與培養(yǎng)實踐

——建立不依賴于能人的人才復(fù)制與培養(yǎng)系統(tǒng)

（本章為體驗、互動和講授的重點，重點在體驗）


**講 知己知彼，百戰(zhàn)不殆

      ——偉大企業(yè)的人才培養(yǎng)

一、世界名企人才復(fù)制與培養(yǎng)的路徑

二、麥當(dāng)勞的一線人才復(fù)制的關(guān)鍵點

三、豐田的一線人才養(yǎng)成的重要策略

   ——守、破、離循環(huán)


第二講 全員為師，精心設(shè)計培養(yǎng)內(nèi)容

一、培訓(xùn)大綱與訓(xùn)練內(nèi)容的設(shè)計

二、結(jié)構(gòu)型管理者的訓(xùn)練大綱設(shè)計

三、督導(dǎo)型管理者訓(xùn)練大綱設(shè)計

四、專業(yè)執(zhí)行者訓(xùn)練大綱設(shè)計


小組討論：

   設(shè)計幾個關(guān)鍵崗位的培訓(xùn)大綱。


第三講 用得嫻熟，人才培養(yǎng)的核心技術(shù)

一、崗位鍛煉

二、崗位倫換

     三、各種例會兼

四、分享會

五、授權(quán)獨立完成工作

六、專職講師制

七、情境領(lǐng)導(dǎo)

八、自我學(xué)習(xí)


小組討論：情景領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)的現(xiàn)實運用演練。


第四講卓越競爭優(yōu)勢的基石：人才培養(yǎng)機制

一、入職培訓(xùn)

二、上崗培訓(xùn)

三、輪崗培訓(xùn)

四、體驗式學(xué)習(xí)

五、導(dǎo)師制度

六、分享會

七、生動化早會

八、技術(shù)精英講壇（公司級）

九、銷售精英講壇（公司級）

十、E-Learning

十一、自我發(fā)展學(xué)習(xí)


提示：簡單＋極致＝**偉大的競爭優(yōu)勢。持續(xù)運行這些機制，累積下來，大事可成。

收獲：一套能訓(xùn)練卓越管理者團隊和卓越員工團隊的技術(shù)。

小組演練：生動化早會、分享會、導(dǎo)師制等的執(zhí)行

 

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◎課程關(guān)鍵詞：文化的本質(zhì)與內(nèi)涵、價值網(wǎng)、文化落地、價值觀、愿景與核心價值體系◎授課對象：企業(yè)中高層管理者、企業(yè)文化工作者；總裁班學(xué)員◎課程時間：2天◎【課程背景】哈佛四大思想領(lǐng)袖之一，領(lǐng)導(dǎo)力大師約翰科特教授與其研究小組，用了11年時間，對企業(yè)文化對企業(yè)經(jīng)營業(yè)績的影響力進行了研究。結(jié)果證明：凡是重視企業(yè)文化因素特征（消費者、股東、員工）的公司，其經(jīng)營業(yè)績遠遠勝

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◎授課對象：企業(yè)中高層管理者、總裁班學(xué)員◎課程時間：2天◎本課程與其他專家同類課程的區(qū)別特征經(jīng)驗管理是讓您學(xué)幾個招術(shù)，本課程最大的特點是給您一個可以落地操作的系統(tǒng)，最重要的是大系統(tǒng)下面是完整生動落地的小系統(tǒng)。世間的一切事物都是系統(tǒng)的產(chǎn)物，而非幾個因素使然。只有落地的可操作的系統(tǒng)才能真正幫助卓越領(lǐng)導(dǎo)和有序運營，更便于學(xué)員提綱挈領(lǐng)，融匯貫通。領(lǐng)導(dǎo)力與團隊鍛造是緣

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課程大綱：　　講　為什么企業(yè)文化總在作秀　　1、對百家中國企業(yè)的調(diào)查　　2、為什么企業(yè)文化總在作秀？　　第二講　優(yōu)秀的企業(yè)文化從學(xué)習(xí)開始　　1、WTO標志著中國企業(yè)的國際化　?。?）市場的國際化和競爭的國際化　?。?）中國企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)是史無前例的　　2、知識經(jīng)濟時代，知識是重要的資源　?。?）20世紀90年代以后，人類進入知識經(jīng)濟時代　?。?）知識創(chuàng)新的速

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課程大綱：　　前言：中國企業(yè)團隊培訓(xùn)的思考　　章團隊的意義和價值　　節(jié)　企業(yè)競爭的本質(zhì)　　第二節(jié)卓越團隊的價值　　第二章無敵團隊的精神元素　　節(jié)　組織愿景與自我管理　　第二節(jié)　團隊協(xié)作與人際領(lǐng)導(dǎo)　　第三節(jié)卓越團隊的自我更新　　第三章無敵團隊的組織基因　　節(jié)團隊成員的素質(zhì)模型　　第二節(jié)團隊成員素質(zhì)訓(xùn)練　　第四章無敵團隊的制度基因（此部分視學(xué)員層次酌情講授）　　

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課程大綱：篇　　個人愿景品格修煉　　　　　　　人的品格首先源于一種思想，一種心態(tài)，心態(tài)成為穩(wěn)定的習(xí)性后便沉淀為品格了。個人愿景品格主要指人的愛心、責(zé)任心、愿力和自信心。這是人生愿景的四大品格基石。如果人生沒有這四大品格，則人生必定沒有美好的未來（愿景）。講愛心——一切成就均因愛心鑄就1、愛心是一切成就的前提條件2、只有愛才具有無以倫比的力量3、自私以得利自我

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