陳剛《大客戶營(yíng)銷》2天版

《大客戶營(yíng)銷》 【課程背景】大客戶在企業(yè)營(yíng)銷中占據(jù)著越來越大的作用，對(duì)企業(yè)的生存和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。成功進(jìn)行對(duì)大客戶的銷售，是保證企業(yè)可持續(xù)性發(fā)展的重要保證。在市場(chǎng)環(huán)境日趨復(fù)雜的狀況下，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈，但是由于疫情下導(dǎo)致企業(yè)壓力增大，客戶需求愈發(fā)謹(jǐn)慎，銷售團(tuán)隊(duì)對(duì)客戶的把控難度也隨之增加。如何更好的與客戶建立關(guān)系，充分挖掘客戶需求并與客戶成為長(zhǎng)期戰(zhàn)略伙伴顯得尤其重要?！菊n程收益】幫助學(xué)員正確篩選大客戶并關(guān)注潛在大客戶學(xué)會(huì)快速建立大客戶信任的方法，鞏固客戶忠誠度掌握充分挖掘客戶需求技能，提供超出客戶預(yù)期的解決方案掌握談判的基本技能，與客戶共贏【課程特色】課程內(nèi)容新穎，實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)互動(dòng)性強(qiáng)，學(xué)員

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陳剛《克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五項(xiàng)障礙》2天版

《克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五項(xiàng)障礙》 【課程背景】擁有一個(gè)超強(qiáng)執(zhí)行力，高績(jī)效完成任務(wù)目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)是所有領(lǐng)導(dǎo)者追求的，然而團(tuán)隊(duì)協(xié)作，是擺在面前的一道坎，五大障礙，你的團(tuán)隊(duì)邁過去了幾個(gè)？本課程分享了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五大障礙，提供解決思路與建議，幫助你有效克服障礙，改善團(tuán)隊(duì)狀態(tài)，創(chuàng)造更有凝聚力的團(tuán)隊(duì)【課程收益】掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)協(xié)作技能與工具，為持續(xù)提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力打下基礎(chǔ)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員凝聚力，提升工作績(jī)效；發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的各自優(yōu)勢(shì)，打造高度信任、高效協(xié)作的團(tuán)隊(duì)；激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和活力，提升其敬業(yè)度，提高組織競(jìng)爭(zhēng)力【課程特色】國(guó)際經(jīng)典版權(quán)課程，體驗(yàn)式教學(xué)課堂全程學(xué)員參與互動(dòng)性強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際工作，學(xué)以致用【課程對(duì)象】中層管理人員

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陳剛《領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力》2天版

《領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力》-卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)行為 【課程背景】今天的社會(huì)不乏挑戰(zhàn)性,在這個(gè)特殊的年代,無論數(shù)量還是復(fù)雜程度看,挑戰(zhàn)似乎越來越多。挑戰(zhàn)本身不是問題,問題是我們應(yīng)如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),通過我們的努力,我們有能力改變我們的生活和工作的這個(gè)世界,使它變得更好或更糟。作為一名優(yōu)秀的經(jīng)理人員應(yīng)該怎樣去行動(dòng)，成為了我們的急切需要解決的問題。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者與糟糕的領(lǐng)導(dǎo)者相比，他們使其下屬們發(fā)揮出高于后者3倍的能力，貢獻(xiàn)和生產(chǎn)率，人才能力發(fā)揮的差別高達(dá)三倍之多。因此提高經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力已經(jīng)迫在眉睫。領(lǐng)導(dǎo)力是可以學(xué)習(xí)的，領(lǐng)導(dǎo)力的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，是提高領(lǐng)導(dǎo)能力的有效手段【課程收益】系統(tǒng)掌握領(lǐng)導(dǎo)力提升方法，從信念到行為上發(fā)生改變清晰

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陳剛《提升績(jī)效的輔導(dǎo)》1天版

《提升績(jī)效的輔導(dǎo)》【課程背景】你是否遇到以下情況1、員工缺乏主動(dòng)性，做事情動(dòng)力不足，作為直接管理者不知如何應(yīng)對(duì)；2、不知道如何跟員工進(jìn)行深度溝通，缺乏信任關(guān)系；3、除了命令和告知的方式，找不到更好的管理方式和方法；4、不斷幫下屬解決問題，自己如救火隊(duì)長(zhǎng)一樣，心累；4、無法把工作目標(biāo)與員工個(gè)人職業(yè)發(fā)展目標(biāo)更好地結(jié)合；本門課程是幫助管理者如何提升自我的管理思維與能力，通過高效的賦能對(duì)話，激發(fā)員工的能動(dòng)性和積極性，打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)，讓下屬能力得到不斷的提升和發(fā)展，創(chuàng)造性達(dá)成解決問題與達(dá)成目標(biāo)【課程收益】幫助學(xué)員理解輔導(dǎo)的意義和價(jià)值認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)的不同心態(tài)帶來的對(duì)下屬不同影響掌握輔導(dǎo)基本技巧掌握輔導(dǎo)溝通工具

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陳剛《問題的分析與解決》1天版

《問題的分析與解決》 【課程背景】解決問題、管理溝通與團(tuán)隊(duì)建設(shè)并列成為現(xiàn)代企業(yè)管理者必備的三大基本管理技巧。然而面對(duì)新時(shí)期不斷變化的工作環(huán)境和局面，甚至是反復(fù)出現(xiàn)的新老問題，如果缺乏有高度的分析，不能通過系統(tǒng)化的分析思路，很多管理者難以厘清頭緒，抓住問題的主要癥結(jié)，提出性價(jià)比高的解決對(duì)策和方案。而今天這門課程的內(nèi)容會(huì)側(cè)重在行動(dòng)之前，主要探討的是發(fā)現(xiàn)問題后的梳理分析，和如何做出決策方案的過程。【課程收益】幫助學(xué)員在復(fù)雜環(huán)境下發(fā)現(xiàn)問題，理清思路，分解并看清問題熟練運(yùn)用各種分析問題與解決問題的創(chuàng)新性工具與方法；掌握科學(xué)的系統(tǒng)性分析思路，解決工作中遇到的各種難題提高管理者分析解決問題的實(shí)戰(zhàn)能力和管理水

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陳剛《問題的分析與解決》2天版

《問題的分析與解決》 【課程背景】解決問題、管理溝通與團(tuán)隊(duì)建設(shè)并列成為現(xiàn)代企業(yè)管理者必備的三大基本管理技巧。然而面對(duì)新時(shí)期不斷變化的工作環(huán)境和局面，甚至是反復(fù)出現(xiàn)的新老問題，如果缺乏有高度的分析，不能通過系統(tǒng)化的分析思路，很多管理者難以厘清頭緒，抓住問題的主要癥結(jié)，提出性價(jià)比高的解決對(duì)策和方案。而今天這門課程的內(nèi)容會(huì)側(cè)重在行動(dòng)之前，主要探討的是發(fā)現(xiàn)問題后的梳理分析，和如何做出決策方案的過程?！菊n程收益】幫助學(xué)員在復(fù)雜環(huán)境下發(fā)現(xiàn)問題，理清思路，分解并看清問題熟練運(yùn)用各種分析問題與解決問題的創(chuàng)新性工具與方法；掌握科學(xué)的系統(tǒng)性分析思路，解決工作中遇到的各種難題提高管理者分析解決問題的實(shí)戰(zhàn)能力和管理水

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