朱建農(nóng) 老師
- 所在地區(qū)： 湖北 武漢
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：精益生產(chǎn)
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
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朱建農(nóng)老師的內(nèi)訓(xùn)課程
現(xiàn)代倉(cāng)儲(chǔ)管理與庫存控制實(shí)務(wù)〖課程背景〗 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和信息技術(shù)的進(jìn)步，目前各行各業(yè)都面臨著客戶對(duì)商品（物料）需求小批量、多品種、技術(shù)更新快、訂單交期短、服務(wù)要求高的挑戰(zhàn)，而現(xiàn)代物流科學(xué)的發(fā)展，也為企業(yè)的發(fā)展帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)效益，物流已被譽(yù)為“第三利潤(rùn)源”，因而受到企業(yè)的高度重視。倉(cāng)儲(chǔ)活動(dòng)作為現(xiàn)代物流系統(tǒng)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，涉及物流管理和技術(shù)等多學(xué)科領(lǐng)域，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中哪個(gè)企業(yè)率先進(jìn)行科學(xué)的倉(cāng)儲(chǔ)管理，誰將贏得競(jìng)爭(zhēng)的勝利?！颊n程目標(biāo)〗 通過對(duì)物流和倉(cāng)儲(chǔ)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)，使學(xué)員建立企業(yè)物流管理的新觀念、掌握如何提高跨部門業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)能
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向杜邦學(xué)習(xí)安全領(lǐng)導(dǎo)力 ——有感領(lǐng)導(dǎo)【課程大綱】第一講 安全管理新理念 1. 典型事故回顧 ? 從事故圖片感受什么是安全責(zé)任 2. 什么是安全意識(shí)？ ? 安全敏感性在保障安全中的作用 ? 〖案例〗龍游火車站的驚險(xiǎn)一幕 3. 安全生產(chǎn)管理四個(gè)階段 ? 經(jīng)驗(yàn)管理 ? 制度管理 ? 風(fēng)險(xiǎn)管理 ? 文化管理 4. 安全管理的三個(gè)認(rèn)知 ? 安全是相對(duì)的，不安全是絕對(duì)的 ? 保障安全是為了您自己和家人 ? 安全是
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企業(yè)應(yīng)急預(yù)案與應(yīng)急處置管理【課程大綱】第一講 安全管理新理念 1. 典型事故分析 ? 從當(dāng)陽熱電爆炸事故看應(yīng)急處置 2. 我國(guó)安全管理理念變化 ? 犧牲→安全第一→以人為本→生命至上 3. 《安全生產(chǎn)法》與應(yīng)急管理 ? 第十八條 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主要負(fù)責(zé)人對(duì)本單位安全生產(chǎn)工作負(fù)有下列職責(zé)： ■ (五)組織制定并實(shí)施本單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案; ? 第二十二條 生
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如何做一名優(yōu)秀的車間主管〖課程大綱〗第一講：車間主管應(yīng)有的角色認(rèn)知 1. 主管們?yōu)槭裁础懊?、忙、茫? ? 目標(biāo)不清晰 ? 工作缺乏計(jì)劃 ? 組織工作不當(dāng) ? 救火式管理 ? 時(shí)間控制不夠 ? 現(xiàn)場(chǎng)整理整頓不足 ? …… 2. 思考：主管的使命是什么？ ? 管理、問題、目標(biāo)、經(jīng)營(yíng)之關(guān)系 ? 日常工作中，哪些是管理工作？哪些是業(yè)務(wù)工作？ 3. 認(rèn)識(shí)三個(gè)屬性 ? 企業(yè)的屬性：追求利潤(rùn)最大化 ? 管理的屬性：整合資源,提高效率
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生產(chǎn)成本管控與物料庫存控制〖課程背景〗 目前一些企業(yè)還未有效推行精益生產(chǎn)或精細(xì)化管理，經(jīng)營(yíng)管理和生產(chǎn)組織有些還處于粗放狀態(tài)，企業(yè)資源如人力、原材料、資金、設(shè)備等都沒有充分利用，各種浪費(fèi)和高消耗增加了企業(yè)經(jīng)營(yíng)成本，降低了企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。在當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本必須以每年下調(diào)10的左右，否則生存和發(fā)展都會(huì)有極大的壓力。企業(yè)成本管理中有下列常見問題： 1. 缺乏全面、全員、全過程的成本控制意識(shí)和計(jì)劃。 2. 組織、崗位、職責(zé)、制度、流程、表單的管理執(zhí)行體系不健全。 3. 各項(xiàng)定額管
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生產(chǎn)問題分析與解決 為什么要重視問題分析與解決？主管們?yōu)槭裁础懊?、忙、茫”企業(yè)為什么需要管理？需要管理者？管理、問題、目標(biāo)、經(jīng)營(yíng)之關(guān)系沒有目標(biāo)就沒有問題，也就不需要管理什么是問題意識(shí)？意識(shí)=意（注意、關(guān)注）+識(shí)（辨識(shí)、判斷）問題與改善的正確理解業(yè)績(jī)提升不能都認(rèn)定為了改善未達(dá)標(biāo)前是問題，達(dá)標(biāo)后的提升是改善企業(yè)各級(jí)主管角色定位高層：焦點(diǎn)是“錢”，重點(diǎn)工作是戰(zhàn)略、目標(biāo)、保值增值、搭建平臺(tái)中層：焦點(diǎn)是“目標(biāo)”，重點(diǎn)工作是計(jì)劃、方案、規(guī)范體系建設(shè)、督導(dǎo)基層：焦點(diǎn)是“事”，重點(diǎn)工作是執(zhí)行操作、方法結(jié)果、過程控制中基層的工作核心：5M1E（人、機(jī)、料、法、環(huán)），PQCDMS中層主管做什么：承上啟下、領(lǐng)導(dǎo)指揮