企業(yè)招聘面試與選拔技巧

企業(yè)招聘面試與選拔技巧課程收獲：1、全面了解及掌握人才選聘的核心測(cè)評(píng)技術(shù)，形成人才評(píng)價(jià)的整體理念。2、能快速提升人才評(píng)價(jià)的專業(yè)水平，學(xué)以致用為企業(yè)選準(zhǔn)用好人才。3、掌握評(píng)價(jià)中心技術(shù)中的五大核心操作技術(shù)與設(shè)計(jì)思路。4、可以根據(jù)不同崗位的要求，設(shè)計(jì)具有針對(duì)性的實(shí)效明顯的測(cè)評(píng)方案并加以具體運(yùn)用。課程大綱：第一單元??企業(yè)人才招聘的基礎(chǔ)知識(shí)?1.企業(yè)招聘效果不佳的原因分析？2.人才招聘的標(biāo)準(zhǔn)是什么？3.什么是崗位勝任力模型？4.討論：建立崗位勝任素質(zhì)模型的方法和技術(shù)5.崗位勝任力模型的構(gòu)建與應(yīng)用？6.如何判斷誰是最合適的人才？7.人才評(píng)鑒中心技術(shù)？

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企業(yè)中、高層人員管理技能培訓(xùn)

企業(yè)中、高層人員管理技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)目標(biāo)：一、 了解管理人員的角色與職責(zé)，在工作中發(fā)揮應(yīng)有的功能；二、 培養(yǎng)管理者應(yīng)有的正確態(tài)度；三、 發(fā)揮組織效能，建立勝任素質(zhì)模型，以團(tuán)隊(duì)力量完成企業(yè)目標(biāo)；四、 能夠以科學(xué)化的思想及方法，掌握PDCA的程序，做好工作管理；五、培養(yǎng)主動(dòng)積極負(fù)責(zé)任的意識(shí)，以求新、求好、求變的精神在工作中進(jìn)行必要的改善；六、 了解培養(yǎng)人才的重要，并能在職場(chǎng)上對(duì)部屬進(jìn)行工作中的教導(dǎo)與訓(xùn)練；七、學(xué)習(xí)溝通的技巧與方法，,建立職場(chǎng)中良好人際關(guān)系，透過有效溝通有效達(dá)成任務(wù)；八、 通過心理測(cè)評(píng)，掌握人性特點(diǎn)，激發(fā)部屬工作動(dòng)機(jī)，提升團(tuán)隊(duì)士氣；九、 建

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情境領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)管理

情境領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)管理課程目標(biāo):理解領(lǐng)導(dǎo)力的重要性掌握激勵(lì)和授權(quán)的方法如何實(shí)現(xiàn)彈性領(lǐng)導(dǎo)提高參加者的綜合領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)大綱：1. 成功主管的勝任素質(zhì)主管在組織中的角色成功（失敗）主管的畫像如何成為卓越的主管2.??管理是一門藝術(shù)管理四大循環(huán)管理與領(lǐng)導(dǎo)的基本技能奠定個(gè)人管理職能3.??個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的建立了解你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格（領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格測(cè)評(píng)）管理矩陣分析任務(wù)行為與維持行為4. 有效的授權(quán)與授能授權(quán)的定義與工作分派人崗匹配（MAPP測(cè)評(píng)）??授能的模擬與OJT培訓(xùn)5. 情境式領(lǐng)導(dǎo)情境領(lǐng)導(dǎo)理論下屬職業(yè)發(fā)展階段下屬成熟度分析彈性運(yùn)用授權(quán)與授能6. 人際風(fēng)格特質(zhì)分

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壓力管理與員工幫助計(jì)劃（EAP）

壓力管理與員工幫助計(jì)劃（EAP）課程目的：幫助學(xué)員掌握壓力管理的科學(xué)方法，使學(xué)員能夠：消除心理緊張?增加抗壓韌性?提高職場(chǎng)管理壓力的能力?分析評(píng)估壓力與沖突源?選擇適當(dāng)?shù)臎_突管理策略?了解EAP及如何運(yùn)用EAP進(jìn)行自已和員工的壓力管理課程大綱:一、了解壓力與壓力管理?1.什么是壓力2.壓力的潛在機(jī)制及壓力是如何產(chǎn)生的3.導(dǎo)致工作壓力的常見因素?4.我們對(duì)壓力的認(rèn)識(shí)?5.壓力和心理健康案例：心理健康困擾“白骨精“6.壓力與個(gè)人的績(jī)效表現(xiàn)7.壓力管理的本質(zhì)二、 自我認(rèn)識(shí)與壓力的有效管理1.個(gè)人的認(rèn)知類型— MBTI測(cè)試?2.性格特征與壓力之間的關(guān)系3

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高效溝通技巧培訓(xùn)

高效溝通技巧培訓(xùn)培訓(xùn)目的：掌握當(dāng)今最先進(jìn)得管理溝通的基本理論與實(shí)戰(zhàn)技巧了解企業(yè)的溝通戰(zhàn)略和組織環(huán)境分析，創(chuàng)造高效的組織內(nèi)部溝通機(jī)制應(yīng)用心理測(cè)評(píng)工具對(duì)人員進(jìn)行分析，掌握與不同類型人員的溝通的技巧?學(xué)會(huì)與上司、同事和下屬有效溝通的實(shí)戰(zhàn)技巧培訓(xùn)內(nèi)容：?單元一：有效管理溝通的基本理論?管理溝通的概念管理溝通的模型有效管理溝通的環(huán)節(jié)一：有效表達(dá)有效表達(dá)的原則（情景案例）有效溝通的環(huán)節(jié)二：主動(dòng)傾聽主動(dòng)傾聽的原則（情景案例）有效溝通的環(huán)節(jié)三：積極反饋積極反饋的原則：（情景案例1-2）積極反饋的注意事項(xiàng)：（情景案例3-4）5．JOHARI視窗單元二：

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基于勝任力模型的人力資源管理體系構(gòu)建

基于勝任力模型的人力資源管理體系構(gòu)建課程目標(biāo)：????未來企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)核心是企業(yè)人才的競(jìng)爭(zhēng)。如何選人，育人，用人，留人是人力資源管理最為重要的課題。本課程旨在為人力資源管理專業(yè)人士提供掌握國(guó)際化，系統(tǒng)全面的人力資源知識(shí)體系，提升實(shí)際工作和專業(yè)能力的良機(jī)；幫助企業(yè)中高層HR經(jīng)理人站在企業(yè)戰(zhàn)略的高度，滲透人力資源管理的精髓，介紹當(dāng)代最新的人力資源技術(shù)、工具和方法，使其在實(shí)際操作中能夠運(yùn)籌帷幄，游刃有余。課程大綱：一、人力資源管理概述人力資源管理的產(chǎn)生與發(fā)展中國(guó)企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀完整的人力資源管理機(jī)制系統(tǒng)分析現(xiàn)代人力資源管理最新趨勢(shì)二、勝任素質(zhì)模型—現(xiàn)代人力資

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