劉毅 老師
- 所在地區(qū)： 陜西 西安
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：生產(chǎn)管理 生產(chǎn)流程 現(xiàn)場管理 質(zhì)量管理 ISO系列 生產(chǎn)采購
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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劉毅老師的內(nèi)訓(xùn)課程
實(shí)驗(yàn)室管理要求培訓(xùn)（12H） （主講：劉毅 常駐：西安）課程背景： ISO/IEC17025《檢測和校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室能力的通用要求》2005版已運(yùn)行十余年，目前國際標(biāo) 準(zhǔn)化組織已對ISO/IEC17025《檢測和校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室能力的通用要求》進(jìn)行了修改。中文版標(biāo)準(zhǔn)將2018于9月1日正式實(shí)施。??本課程旨在指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室更好地了解和掌握新版標(biāo)準(zhǔn)要求，以便在第一時(shí)間了解國際標(biāo)準(zhǔn)的新變化和新思路，盡快使實(shí)驗(yàn)室人員在新的管理框架下開展檢測和校準(zhǔn)工作，提高實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理的有效性，滿足認(rèn)證認(rèn)可新要求
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雙碳政策及節(jié)能降碳技術(shù)課程背景???? 能源是國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，節(jié)能工作是一個(gè)系統(tǒng)性、綜合性很強(qiáng)的工作。由于缺乏相互聯(lián)系、相互制約和相互促進(jìn)的科學(xué)的能源管理理念、機(jī)制和方法，就會造成能源管理脫節(jié)。使能源使用無依據(jù)、分配無定額、考核無計(jì)量、管理無計(jì)劃、損失無監(jiān)督、節(jié)能無措施、浪費(fèi)無人管等現(xiàn)象。一些思想前瞻的組織建立了能源管理隊(duì)伍，在能源管理中，逐漸認(rèn)識到開發(fā)和應(yīng)用節(jié)能技術(shù)和裝備僅僅是節(jié)能工作的一個(gè)方面,?單純的依靠節(jié)能技術(shù)并不能最終解決能源供需矛盾等問題，進(jìn)行能源管理體系建設(shè)成為能源管理的關(guān)鍵。?培訓(xùn)收益????1、轉(zhuǎn)
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質(zhì)量儀器使用與維護(hù)保養(yǎng)培訓(xùn)大綱 （主講：劉毅 常駐：西安）【課程背景】 為了滿足國家標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī)要求，以及ISO9001國際質(zhì)量管理體系要求，保證測量的準(zhǔn)確性，減少誤判導(dǎo)致的損失，延長儀器的使用壽命，有必要對儀器的使用和維護(hù)保養(yǎng)進(jìn)行深入了解和學(xué)習(xí)。。【課程收益】 1、掌握量規(guī)儀器的使用要求和維護(hù)要求。 2、通過成功案例分析講解，讓學(xué)員掌握儀器使用中存在的問題和方法。 3、通過對計(jì)量知識和測量系統(tǒng)講解，讓學(xué)員掌握測量偏差的原因，通過減少偏差來提高檢測的可靠性?！菊n程對象】 1、質(zhì)量經(jīng)理 2、質(zhì)量工程師 3、質(zhì)量主管 4、質(zhì)檢員【
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《智慧工廠建設(shè)》 【培訓(xùn)背景】 隨著工業(yè)4.0、中國制造2025、人工智能、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)物聯(lián)網(wǎng)、精益智慧制造 和精益精細(xì)化管理、共享經(jīng)濟(jì)、區(qū)快鏈、智能制造等時(shí)代發(fā)展的需求，建設(shè)智慧工廠勢 在必行。工業(yè)企業(yè)在人工智能與智能制造關(guān)鍵技術(shù)和發(fā)展趨勢方面需要深入了解和熟悉 工業(yè)革命的變革和創(chuàng)新，才能跟上時(shí)代發(fā)展的節(jié)拍和趨勢。 【培訓(xùn)課時(shí)】6小時(shí)（1天） 【培訓(xùn)對象】管理人員、設(shè)備主管、技師 ！ 【授課方式】互動(dòng)交流式+頭腦風(fēng)暴式+案例分析式+提問解答式+小組PK式等！ 【培訓(xùn)目標(biāo)】 1、熟悉和掌握人工智能與智能
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《浪費(fèi)的識別與改善》一、 課程背景 所謂浪費(fèi)是指除對生產(chǎn)不可缺少的小數(shù)量的設(shè)備，原材料、零部件和工人（工作時(shí)間）以外的任何東西。在任何生產(chǎn)活動(dòng)中，仔細(xì)觀察就可發(fā)現(xiàn)，工人有部分的時(shí)間花在沒有附加值的活動(dòng)上，這些活動(dòng)諸如等待原材料，看機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)，生產(chǎn)不良品，找工具設(shè)備……等，對于機(jī)器而言，也會產(chǎn)生諸如不良品，損壞，不必要的移動(dòng)…….等浪費(fèi)。本課程的目的是讓學(xué)員學(xué)會識別和判定會產(chǎn)生的浪費(fèi)，然后利用精益的手法去消除和預(yù)防浪費(fèi)的產(chǎn)生。二、 課程收益：透過本課程的學(xué)習(xí)我們可以在以下方面取得巨大效益： 1、學(xué)會如何識別和分析浪費(fèi)； 2、理解現(xiàn)場資源運(yùn)用與各種浪費(fèi)之間的因果關(guān)系 3、學(xué)會使用精益
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六西格瑪管理培訓(xùn)【課程簡介】 本課程重點(diǎn)面向各企業(yè)的中高層技術(shù)及管理人員，由具有長期實(shí)際運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)和深厚理論造詣的專家主講，結(jié)合實(shí)際案例系統(tǒng)闡述六西格瑪管理D-M-A-I-C的模型、統(tǒng)計(jì)技術(shù)、MINITAB，并結(jié)合了煙草行業(yè)的實(shí)際案例貫穿始終。重點(diǎn)講解六西格瑪項(xiàng)目各階段所用工具及MINITAB專用軟件的應(yīng)用。使學(xué)員能夠利用DMAIC方法論及相關(guān)流程分析改善工具改進(jìn)本職工作流程，并能作為六西格瑪項(xiàng)目改進(jìn)小組的成員參與項(xiàng)目活動(dòng)，推進(jìn)項(xiàng)目開展或支持綠帶完成改進(jìn)項(xiàng)目。【課程對象】企業(yè)中高層管理及技術(shù)人員（生產(chǎn)、品質(zhì)、工程部工程師，主管，