《心智領導力——心理學在管理中的應用》

  培訓講師：王嘉明

講師背景：
王嘉明老師——原碧桂園集團營銷學院領導力項目培訓總監(jiān)領導力提升專家管理能力提升專家17年甲方、乙方、專業(yè)方三方全景實戰(zhàn)培訓經驗，專注領導力提升、管理賦能以及心理學在企業(yè)經營管理中的應用，擅長企業(yè)人才培養(yǎng)體系搭建、管理團隊領導力及管理能力提升 詳細>>

王嘉明
    課程咨詢電話：

《心智領導力——心理學在管理中的應用》詳細內容

《心智領導力——心理學在管理中的應用》

心智領導力
——心理學在管理中的應用
課程背景 -------------------------------------------------
作為一名優(yōu)秀的中高層管理者：
對于目標，專注度更高，路徑更清晰，資源集中力度更強，實現(xiàn)目標的可能性大幅提升！
對于團隊，氛圍更加融洽，組員更積極、更主動，更容易獲得團隊成就和個人收獲！
對于領導，戰(zhàn)略目標更容易達成，執(zhí)行力更強、團隊協(xié)作能力更強，提升企業(yè)競爭力！
在工作中，管理者往往要經歷各種挑戰(zhàn)，有些挑戰(zhàn)來自工作，例如：
? 業(yè)績指標難以達成；
? 績效評級不達標；
? 團隊不配合執(zhí)行力差；
? 上升通道有限，進入職業(yè)瓶頸；
? 公司業(yè)務調整，部門位可能被取消等；
與此同時，管理者還需要應對內心的挑戰(zhàn)與沖突，例如：
? 壓力過大導致的緊張焦慮；
? 努力遲遲見不到成果對自己的質疑；
? 團隊不給力的焦急和憤怒；
? 遭遇挫折，自我價值感的打擊和挫敗等；
這些都是管理者在成長過程中需要經歷和面對的，如何賦能管理者，使其從容應對困難與挑戰(zhàn)，成為企業(yè)的中堅力量、領導的左膀右臂。讓我們跟隨課程，開展一場管理者成長的精彩之旅！
課程收益 -------------------------------------------------
本課程從提升管理能力入手，剖析管理技術背后的本質與心理動機，通過“心理、心智、心性”三個層面，幫助管理者打開格局，提升心理資本，可以靈活應對管理場景中的各種挑戰(zhàn)，同時提升管理者抗壓能力與韌性，調整遇到困難時的應對狀態(tài)，成為“外在有辦法，內在有定力”的優(yōu)秀管理者。
課程結構 -------------------------------------------------
-1079538100課程時長：2天，6小時/天
課程對象：部門負責人、中層管理者、一線班組長、儲備管理人員、管培生等
教學方法：理論解析、案例研討、視頻教學、情境模擬、小組演練、團隊共創(chuàng)等
課程大綱 -------------------------------------------------
導入：問題收集：歸納管理問題的主要痛點，作為制定解決方案的目標
一, 目標管理（確定感）
1）解讀SMART原則
2）目標的意義與價值
3）精神價值與物質價值
4）意義的力量
二, 計劃管理（確定感）
1）制定計劃的作用
2）制定計劃的關鍵
3）思維方式決定計劃方式
4）情緒與工作的關系——ABC理論
演練：以實際案例為背景，制定執(zhí)行計劃，根據(jù)案例情境的發(fā)展呈現(xiàn)出計劃的影響，剖析計劃對于員工情緒的影響，從而建立整體思維方式
三, 執(zhí)行管理（歸屬感、公平感）
1）執(zhí)行就是修行
2）目標+計劃+團隊，三者一致
3）執(zhí)行力三板斧
a, 變意外為常規(guī)
b, 對齊顆粒度
c, 正確的指導
4）管理中的自我覺察——冰山理論的應用
情境模擬：采用空椅子技術，引導管理者帶入不同角色，感受不同管理方法對下屬產生不同的影響力，從而導致結果的不同
四，激勵管理（公平感、榮譽感）
1）識別員工的需求——馬斯洛需求理論
2）正激勵與負激勵
3）常用的激勵方法與注意事項
4）雙因素理論
5）激勵中注意事項
五，授權管理（榮譽感、成就感）
1）授權的原則
2）授權的步驟
3）授權的風險控制
4）授權管理與責任擔當
5）管理的動機剖析——覺察與接納
案例研討：以真實業(yè)務場景案例為背景，分析案例中的管理者在授權過程中的正確和錯誤之處，并給予改正建議
六、團隊培養(yǎng)（成就感）
1）培養(yǎng)下屬的重要性
2）識別下屬的強項與弱項
3）外在是內在的顯化——管理半徑
4）管理者成長四階梯
a, 自我者：對抗規(guī)則
b, 跟隨者：跟隨規(guī)則
c, 成功者：制定規(guī)則
d, 整合者：成為規(guī)則
5）管理修為提升方法
a, 廣度：提升對現(xiàn)實世界的認知度——二元平衡的管理哲學
b, 深度：提升對內在世界的覺察度和接納度——自我覺察、自我接納
角色扮演：以實際案例為背景，現(xiàn)場邀請學員扮演不同成熟度的管理者，體驗不同成熟度的管理者的思想、情緒、行為，以及所產生的影響
七、解決方案（管理方案產出）
團隊共創(chuàng)：根據(jù)開場時學員反饋的管理痛點進行分組，小組共創(chuàng)研討，結合課程內容及學員的思考，制定管理提升方案。
課程結尾：知識回顧；強調“管理中的一切問題都是人的問題，一切人的問題都是人心的問題”在掌握技術的基礎上，要靈活應變，因應不同的場景環(huán)境，變通的使用各種方法，成為“手中無劍，心中有劍“管理高手。
---------------------------------------------------

 

王嘉明老師的其它課程

知行合一的執(zhí)行之道課程介紹-------------------------------------------------課程將西方企業(yè)管理與東方陽明心學融匯貫通，打造符合中國文化的項目管理與執(zhí)行方法，通過深入淺出的講解，深入理解執(zhí)行力的內涵和重要性，明確執(zhí)行力的核心要素和提升方法。課程注重實踐應用，通過案例分析、角色扮演、小組討論等多樣化的教學方式，讓學

 講師：王嘉明詳情

職場積極心態(tài)塑造課程背景-------------------------------------------------在職場中，面對工作壓力、人際關系、職業(yè)發(fā)展等多方面的挑戰(zhàn)，許多員工和管理者常常陷入消極情緒，影響工作效率和職業(yè)發(fā)展。?面對職場壓力，無法有效應對；?處理人際關系時感到困擾；?對于職業(yè)發(fā)展感到迷茫，缺乏信心；這些都是常見的消極狀態(tài)，本課程以

 講師：王嘉明詳情

非職權領導力課程背景-------------------------------------------------作為一名優(yōu)秀的中高層管理者：對于目標，專注度更高，路徑更清晰，資源集中力度更強，實現(xiàn)目標的可能性大幅提升！對于團隊，氛圍更加融洽，組員更積極、更主動，更容易獲得團隊成就和個人收獲！對于領導，戰(zhàn)略目標更容易達成，執(zhí)行力更強、團隊協(xié)作能力更強，提

 講師：王嘉明詳情

管理者的溝通心態(tài)課程背景-------------------------------------------------在職場中，良好的溝通能是工作開展和職業(yè)發(fā)展的重要因素，在你的團隊是否存在這樣的情況：?任務理解不清：員工無法準確理解上司或同事的要求和指示，導致任務完成的不準確或不完整，進而影響工作效率和項目進展；?信息傳遞失誤：在團隊協(xié)作工作中信息傳遞

 講師：王嘉明詳情

價值線索甄別及客戶有效觸達——物業(yè)項目總監(jiān)的市拓指南課程背景-------------------------------------------------在物業(yè)管理行業(yè)日益成熟與競爭激烈的今天，物業(yè)項目總監(jiān)作為連接公司與客戶、項目與市場的關鍵角色，面臨著前所未有的挑戰(zhàn)與機遇。隨著業(yè)主需求的多元化和個性化，以及新技術的不斷涌現(xiàn)，如何精準識別并把握市場中的價

 講師：王嘉明詳情

結構思考力課程介紹-------------------------------------------------在當今快節(jié)奏的商業(yè)環(huán)境中，信息爆炸與復雜問題層出不窮，這對企業(yè)決策速度與執(zhí)行效率提出了前所未有的挑戰(zhàn)。許多員工在處理復雜問題時，往往因缺乏有效的思考框架而陷入信息過載，導致決策效率低下、溝通成本高昂。結構化思考作為一種科學、系統(tǒng)的邏輯思維方法，

 講師：王嘉明詳情

解鎖時間管理秘籍課程背景-------------------------------------------------在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，我們每天都被無數(shù)的任務、信息和責任所包圍。時間，這一不可再生的資源，成為了我們追求成功與幸福的關鍵。然而，許多人發(fā)現(xiàn)自己陷入了“忙碌陷阱”，即雖然整天忙碌不停，但成果卻寥寥無幾，甚至感覺生活失去了控制。這背后，往往隱

 講師：王嘉明詳情

目標計劃與復盤執(zhí)行課程背景-------------------------------------------------在快速變化的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)的成功與否往往取決于其能否準確設定目標并高效執(zhí)行。然而，許多企業(yè)在這一過程中面臨著諸多挑戰(zhàn)。首先，目標設定不清晰、缺乏可衡量性和挑戰(zhàn)性，導致團隊在執(zhí)行過程中迷失方向，資源浪費。其次，團隊成員對目標的理解不一致

 講師：王嘉明詳情

拿結果說話，高效執(zhí)行之道課程介紹-------------------------------------------------課程將西方企業(yè)管理與東方陽明心學融匯貫通，打造符合中國文化的項目管理與執(zhí)行方法，通過深入淺出的講解，深入理解執(zhí)行力的內涵和重要性，明確執(zhí)行力的核心要素和提升方法。課程注重實踐應用，通過案例分析、角色扮演、小組討論等多樣化的教學方式

 講師：王嘉明詳情

《企業(yè)心理專員3天賦能集訓營》定制版上課背景：隨著社會的快速發(fā)展，電力行業(yè)作為國家的重要基礎產業(yè)，面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和壓力。電網內部員工在保障電力供應、維護電網安全穩(wěn)定的同時，也承受著巨大的工作壓力和心理負擔。為了提升電網內部員工的心理素質，增強抗壓能力，提高工作滿意度和團隊凝聚力，我們特別設計了這門心理輔導員能力提升課程。課程收益：◆掌握心理學基礎知識和

 講師：王嘉明詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://gzzmzs.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網 版權所有