TTT課程體系

TTT之培訓(xùn)師授課技能提升   課時(shí):12H

培訓(xùn)師授課技能提升講師:寇川課程背景本課程是:讓培訓(xùn)師在授課的過(guò)程中,有效提升學(xué)員的學(xué)習(xí)的參與度,讓教學(xué)內(nèi)容在課程講授中易懂并且生動(dòng),使學(xué)員在課程結(jié)束后能夠記住所學(xué)的知識(shí)與技能,并能在工作中有效的運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容。課程以“庫(kù)伯學(xué)習(xí)理論“為基礎(chǔ),以“成年人學(xué)習(xí)特點(diǎn)”為課程指導(dǎo)原則,通過(guò)掌握了解成人學(xué)習(xí)特點(diǎn),掌握培訓(xùn)引導(dǎo)技術(shù)的四個(gè)模塊16個(gè)步驟,在未來(lái)的培訓(xùn)中告別苦...

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TTT進(jìn)階培訓(xùn)大綱   課時(shí):12H

企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)課程體系說(shuō)明本課程是專(zhuān)門(mén)針對(duì)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師設(shè)計(jì)的一門(mén)技能課。適合于企業(yè)中的教員、普通管理者和培訓(xùn)體系的所有相關(guān)工作人員。隨著企業(yè)的發(fā)展,專(zhuān)業(yè)知識(shí)的普及、專(zhuān)業(yè)技能的訓(xùn)練和文化宣導(dǎo)變得越來(lái)越重要了,但是大部分的承擔(dān)這個(gè)職能的員工還不了解這個(gè)崗位的性質(zhì)和操作要領(lǐng)。憑借自己的理解和經(jīng)驗(yàn),往往用心良苦,學(xué)員卻不領(lǐng)情,對(duì)學(xué)員、對(duì)組織都造成很大的傷害,更...

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《成為頂級(jí)內(nèi)訓(xùn)師TTT-InternalTrainerTraining》主講:王金成一、ITT課程簡(jiǎn)介很多企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師反映,從一個(gè)崗位績(jī)優(yōu)者成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師很不容易,雖然也參加過(guò)不少關(guān)于培訓(xùn)師的培訓(xùn)(如TTT,PTT等),但大多聽(tīng)著熱鬧,但課下卻又收獲甚少,無(wú)法有效地提升。針對(duì)這種業(yè)內(nèi)現(xiàn)狀與需求,三位從事培訓(xùn)行業(yè)十多年的百?gòu)?qiáng)(2014年“我是好講師”大賽全...

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篇:《我是內(nèi)訓(xùn)師-基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)篇》——TTT初級(jí)主講:王金成課程時(shí)間:2天課程大綱模塊一、以始為終探究原則?內(nèi)訓(xùn)師的PPT哪里不同??滿(mǎn)足學(xué)員的要求:(易懂、不累、好看)?滿(mǎn)足講師的要求:(展示內(nèi)容、提示思路)?【學(xué)員活動(dòng):命題創(chuàng)作】模塊二、高效實(shí)戰(zhàn)8步法?【學(xué)員活動(dòng):化腐朽為神奇】模塊三、內(nèi)訓(xùn)師的兵器庫(kù)?PPT交流平臺(tái)?快捷鍵?相關(guān)軟件與插件?疑難解答模塊四:...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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