中層管理課程體系

中層管理的綜合管理能力提升【課程背景】“沒有經(jīng)過培訓(xùn)的中層管理人員是企業(yè)最大的成本”!在多年為企業(yè)提供培訓(xùn)和輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)企業(yè)的中層管理人員在個人工作時表現(xiàn)都很出色,但隨著職位的提升和下屬的增加,對于如何帶領(lǐng)一個部門或團(tuán)隊工作卻不擅長,導(dǎo)致企業(yè)問題叢生。究其原因就在于管理人員雖然對自己的專業(yè)都很熟悉,但對于管理工作卻不熟悉(比如如何有效運用權(quán)力、領(lǐng)...

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張學(xué)民:《中層管理者致勝關(guān)鍵,從打造高效團(tuán)隊開始》課程分類:綜合管理培訓(xùn)類????課程天數(shù):2天課程介紹團(tuán)隊素質(zhì)訓(xùn)練營起源于英國,最早是英國海軍部用于培訓(xùn)海員的一套訓(xùn)練體制,如今在西方已成為現(xiàn)代企業(yè)進(jìn)行員工團(tuán)隊整合訓(xùn)練最有效方式。面對日趨激烈的市場競爭,如何建設(shè)優(yōu)秀的團(tuán)隊?如何讓團(tuán)隊發(fā)揮更重要的功能?如何提升應(yīng)對變革需要的企業(yè)團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力、凝聚力、執(zhí)行力?這些...

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中層管理課程   課時:12H

培訓(xùn)單元詳細(xì)內(nèi)容單元大綱案例活動單元說明單元一:管理者角色l管理者在供電企業(yè)中的地位l供電企業(yè)管理特點l管理者面臨的挑戰(zhàn)l出色管理干部4種角色l管理者三項準(zhǔn)則l管理者素質(zhì)能力要求l對班組長的特殊角色要求l管理者應(yīng)該怎樣看待自己的工作本單元目的在于幫助管理者進(jìn)行自我認(rèn)知剖析:☆認(rèn)知“我是誰”☆理解角色職責(zé)與任務(wù)☆解決職責(zé)不清問題☆☆解決角色錯位問題單元二:管理...

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中層管理技能提升   課時:2H

單元我是部長——管理者角色認(rèn)知一、企業(yè)管理基礎(chǔ)案例討論:老陳的煩惱什么是管理:計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制我們?yōu)槭裁葱枰芾砉芾淼暮诵氖鞘裁春饬抗芾砗脡牡臉?biāo)準(zhǔn)是什么管理的基本職能互聯(lián)網(wǎng)時代管理的新特征長江商學(xué)院對管理的新定義:“明道、優(yōu)術(shù)、取勢”管理者的職權(quán)內(nèi)容、有效性及發(fā)揮管理環(huán)境的構(gòu)成及內(nèi)外環(huán)境因素對企業(yè)規(guī)章制度的理解和執(zhí)行:法治還是人治?“法、理、情”的順序...

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模塊管理基礎(chǔ)與管理者角色認(rèn)知(1天)章企業(yè)管理基礎(chǔ)什么是管理:計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制我們?yōu)槭裁葱枰芾砉芾淼暮诵氖鞘裁春饬抗芾砗脡牡臉?biāo)準(zhǔn)是什么管理的基本職能互聯(lián)網(wǎng)時代管理的新特征長江商學(xué)院對管理的新定義:“明道、優(yōu)術(shù)、取勢”管理者的職權(quán)內(nèi)容、有效性及發(fā)揮管理環(huán)境的構(gòu)成及內(nèi)外環(huán)境因素對企業(yè)規(guī)章制度的理解和執(zhí)行“法、理、情”的順序第二章管理者角色認(rèn)知項目管理者應(yīng)...

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章經(jīng)理人角色定位管理概述為什么管理既是科學(xué)又是藝術(shù)?經(jīng)理人角色定位管理者的五個角色如何完成從骨干員工向經(jīng)理人的轉(zhuǎn)變堅持以事實和制度為基礎(chǔ)第二章目標(biāo)管理與工作計劃制定目標(biāo)管理(MBO)的由來及理論基礎(chǔ)目標(biāo)管理的內(nèi)容目標(biāo)管理的層次結(jié)構(gòu)目標(biāo)管理的作用目標(biāo)制定的三個原則:SMART原則、期望原則和參與原則好目標(biāo)的基本特征目標(biāo)量化與非量化之比較目標(biāo)分解的方法:九宮格、...

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模塊管理基礎(chǔ)與管理者角色認(rèn)知(2天)章企業(yè)管理基礎(chǔ)什么是管理:計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制我們?yōu)槭裁葱枰芾砉芾淼暮诵氖鞘裁春饬抗芾砗脡牡臉?biāo)準(zhǔn)是什么管理的基本職能互聯(lián)網(wǎng)時代管理的新特征長江商學(xué)院對管理的新定義:“明道、優(yōu)術(shù)、取勢”管理者的職權(quán)內(nèi)容、有效性及發(fā)揮管理環(huán)境的構(gòu)成及內(nèi)外環(huán)境因素對企業(yè)規(guī)章制度的理解和執(zhí)行“法、理、情”的順序第二章管理者角色認(rèn)知項目管理者應(yīng)...

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《MTP中層管理技能提升》主講:倪新明【課程背景】身為團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo),您是否因下屬與您無法同頻道而苦惱?身為團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo),您是否因團(tuán)隊成長與進(jìn)步速度過慢而犯愁?身為團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo),您是否感覺目前團(tuán)隊管理的難度越來越大?身為團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo),您是否希望自己擁有一支極具戰(zhàn)斗力的隊伍?身為團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo),您是否需要組織內(nèi)部達(dá)到一種和諧而又通暢的溝通渠道?身為團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo),您是否想通過學(xué)習(xí)進(jìn)而提升自...

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《中層管理干部管理執(zhí)行力訓(xùn)練》【課程背景】隨著集團(tuán)在發(fā)展的過程中不斷呈現(xiàn)的新特點,培養(yǎng)中層領(lǐng)導(dǎo)高效負(fù)責(zé)的管理執(zhí)行能力變得越來越重要,企業(yè)中層領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行技能是工資發(fā)展的中堅力量,他們除了有良好的工作經(jīng)驗和專業(yè)技能外,高效的團(tuán)隊建設(shè)、執(zhí)行力也變的日益重要。眾所周知,成功的企業(yè)都一定有一支高績效的中層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊。謝老師長期關(guān)注企業(yè)中層管理干部的能力成長,對企業(yè)中層領(lǐng)...

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中層管理技能提升——鄭長福課程背景今天的中層干部,正承受著前所未有的壓力,上級希望自己執(zhí)行到位,下級希望自己指揮得當(dāng),同級希望自己多多配合。一提到現(xiàn)狀,很多人都會用“忙、亂、累、煩”來形容。許多中層干部并不是學(xué)管理出身,而是因工作出色,由業(yè)務(wù)骨干提拔到管理崗位上來,因此常常沿襲過去的工作和行為模式。對于管理,他們經(jīng)常依靠零散的經(jīng)驗和感覺,并沒有真正形成系統(tǒng)的...

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做最好的中層-中層管理能力提升課程背景:隨著企業(yè)不斷發(fā)展,高層領(lǐng)導(dǎo)不斷學(xué)習(xí)與培訓(xùn),企業(yè)老板及核心高管的經(jīng)營思路和管理理念普遍有了大幅的提升;但當(dāng)他們想在企業(yè)中推行先進(jìn)、科學(xué)的管理時,卻發(fā)現(xiàn)原有的中基層管理團(tuán)隊,因為固有的習(xí)慣和缺乏系統(tǒng)管理培訓(xùn),已經(jīng)與企業(yè)發(fā)展要求的差距越來越大!這種首腦與中基層干部能力脫節(jié)的狀況,已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了企業(yè)更大的發(fā)展。中基層干部處在企...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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