管理技能課程體系
組織行為學—組織管理智慧與管理技能提升 課時：12H
組織行為學——組織管理智慧與管理技能提升（1-2天）學員對象:企業(yè)管理人員，想進一步提升自己的人員課程目標：1.樹立現代企業(yè)經營管理意識和理念，明確作為經理人應該具備的素質2.通過參與和練習，掌握有效的管理技能和方法，提升工作績效3.共同探討和解決實際工作中的問題，分享各自的成功經驗課程內容：一、角色轉換與定位1．從組織行為分析新經理人的任務和挑戰(zhàn)2．工作重...
講師：潘鴻儒咨詢電話：010-82593357下載需求表
制造業(yè)中層干部管理技能和綜合素質提升（2天版） 課時：12H
【課程背景】現代精益制造作為西方現代管理體系，在中國本土落地后，已經引領支撐一代企業(yè)升華，夯實中層團隊行動落地，步入現代化企業(yè)行列。然而，基于迥異國情廠情，對精益制造領悟偏失，導致本土化落地失效也很普遍。例如，不少本土企業(yè)盲目追逐“零缺陷”、“零庫存”等等“七個零”，崇尚價值流方法(VSM)是精益制造的“起點與終點”。這些都已成為主流世界500強內訓課堂負面...
講師：龘衛(wèi)咨詢電話：010-82593357下載需求表
《做好“兵頭將尾”—基層主管管理技能提升》課程對象：企業(yè)基層主管???????課程簡介：基層主管是企業(yè)生成和經營管理的直接指揮組織者，也是企業(yè)中最基層的負責人，基層主管綜合素質的高低決定著企業(yè)的政策能否順利地實施。本培訓課程為有效提升基層主管實際管理水平而設計開發(fā)，緊緊圍繞班組管理實際需要而設置培訓內容，匹配以豐富的實戰(zhàn)案例，幫助學員掌握關鍵的管理技能和方法...
講師：胡魏峰咨詢電話：010-82593357下載需求表
班組長管理技能五項修煉【2天版】 課時：12H
班組長管理技能五項修煉課程大綱（2天版）課程背景：班組長作為基層管理者，核心的任務有兩個，就是管事和帶人。被任命為班組長的你，是否已經出現或擔心著一些問題的發(fā)生？←不知自己該干什么←面對挫折，容易失去信心←自己忙碌辛苦，員工沒事干←已經“培訓”了下屬，下屬還是做不好←不會甚至不敢考核下屬←做了很多事，卻被上級否定←已經交辦清楚的事情，下屬往往搞砸←自己如何努...
講師：胡魏峰咨詢電話：010-82593357下載需求表
領導力的六項修煉 — 管理技能提升訓練 課時：18H
MTP管理者的六堂必修課——管理者綜合管理技能提升培訓——【課程背景】無論何種行業(yè)或企業(yè)，有人就有江湖，有組織就需要管理。在互聯(lián)網時代的變革浪潮中，應該有意識地認知管理的基礎性作用，并識別管理的“時尚”和“根本”，“時尚”是創(chuàng)新，“根本”是基礎。處于信息碎片化時代的企業(yè)，對于管理水平的提升應當逐級而上，夯實管理的根基。沒有固化的套路便沒有靈活的變通，也就是常...
講師：杜江咨詢電話：010-82593357下載需求表
沙漠掘金-新晉管理者管理技能提升-2天 - 副本 課時：12H
沙漠掘金——新晉管理者管理技能提升沙盤模擬課程【課程背景】沙盤模擬是一種通過模擬經營，演練及修訂經營管理決策，訓練提高學員實戰(zhàn)管理能力的高端培訓課程。《沙漠掘金》沙盤模擬課程是從加拿大引進的經典體驗式培訓課程；目前，《沙漠掘金》沙盤模擬課程已被浙江大學、上海交通大學、復旦大學等多家學府列入EMBA課程，同時被可口可樂、飛利浦、聯(lián)想、上汽集團等多家公司采用作為...
講師：陳松咨詢電話：010-82593357下載需求表
沙漠掘金-新晉管理者管理技能提升-1天 課時：6H
沙漠掘金——新晉管理者管理技能提升沙盤模擬課程【課程背景】沙盤模擬是一種通過模擬經營，演練及修訂經營管理決策，訓練提高學員實戰(zhàn)管理能力的高端培訓課程?！渡衬蚪稹飞潮P模擬課程是從加拿大引進的經典體驗式培訓課程；目前，《沙漠掘金》沙盤模擬課程已被浙江大學、上海交通大學、復旦大學等多家學府列入EMBA課程，同時被可口可樂、飛利浦、聯(lián)想、上汽集團等多家公司采用作為...
講師：陳松咨詢電話：010-82593357下載需求表
讓目標落地-管理技能與執(zhí)行力提升 課時：12H
讓目標落地---團隊管理技能與執(zhí)行力提升講師：陳松課程綱要【課程名稱】讓目標落地—團隊管理技能與執(zhí)行力提升【課程背景】銀行進行系統(tǒng)管理的終極目的就是實現相關的既定目標，因此，目標的實現過程被稱之為管理，通過管理而實現的結果我們稱之為目標的落地。在目標實現的過程中，管理者作為承接決策層與執(zhí)行者的關鍵，往往決定著目標實現的最終結果。目前，很多銀行的管理者大多來自...
講師：陳松咨詢電話：010-82593357下載需求表
管理技能與溝通技巧 課時：12H
管理技能與溝通技巧講師：陳松課程綱要【課程名稱】管理技能與溝通技巧【課程背景】組織進行管理的終極目的就是實現決策層制定的相關工作目標，因此，目標的實現過程就是執(zhí)行的過程，這個過程被稱之為管理，通過強有力的執(zhí)行而成功實現結果我們稱之為目標的落地。在目標實現的執(zhí)行過程中，管理者作為承接決策層與執(zhí)行者的關鍵，往往決定著目標實現的最終結果。目前，很多企業(yè)的管理者大多...
講師：陳松咨詢電話：010-82593357下載需求表
新晉管理人員的管理技能提升訓練 課時：18H
新晉管理人員的管理技能提升訓練講師：陳松課程綱要【課程名稱】新晉管理人員的管理技能提升訓練【課程背景】隨著時間的推動，越來越多的8090人員走上了企業(yè)的管理崗位，他們大多來自于具有發(fā)展?jié)摿Φ臉I(yè)務骨干，但是面對管理，他們有的僅是零散的經驗和感覺，并沒有真正形成管理技能，因而他們最缺的就是管理的實操能力。他們將面臨很多的問題：如何帶領一個有戰(zhàn)斗力的團隊？如何制定...
講師：陳松咨詢電話：010-82593357下載需求表
經營思維與管理技能提升 課時：18H
經營思維與管理技能提升講師：陳松課程綱要【課程名稱】經營思維與管理技能提升【課程背景】企業(yè)進行管理的終極目的就是實現決策層制定的相關工作目標，因此，目標的實現過程就是執(zhí)行的過程，這個過程被稱之為管理，通過強有力的執(zhí)行而成功實現經營結果我們稱之為目標落地。在目標落地的執(zhí)行過程中，管理者作為承接決策層與執(zhí)行者的關鍵，往往決定著經營目標實現的最終結果。目前，很多企...
講師：陳松咨詢電話：010-82593357下載需求表
管理技能提升訓練 課時：18H
管理技能提升訓練講師：陳松課程綱要【課程名稱】管理技能提升訓練【課程背景】隨著時間的推動，越來越多的8090人員走上了企業(yè)的管理崗位，成為了企業(yè)的骨干力量，同時，他們也成為了企業(yè)戰(zhàn)略落地的關鍵。從實際情況上看，他們往往憑自身經驗和個人想法進行管理，沒有系統(tǒng)的學習和掌握科學的管理知識，沒有真正形成管理技能，因而他們需要解決的問題很多：如何帶領一個有戰(zhàn)斗力的團隊...
講師：陳松咨詢電話：010-82593357下載需求表
醫(yī)院中層干部綜合管理技能培訓 課時：12H
醫(yī)院中層干部綜合管理技能培訓主講：蒲黃【課程背景】從醫(yī)院業(yè)務骨干晉升到中層干部，“員工”與“管理者”兩者承擔不同責任，扮演著兩種不同角色。90的員工上升到中層干部時，都很容易混淆兩個角色，這一轉變過程令許多人飽受艱難和挫敗?！敖巧J知與轉換”是醫(yī)院中層干部必須經歷的一道坎。員工要成為稱職的管理者，必須在核心技能與工作重心方面做出重新調整，徹底忘記舊身份，揣摩...
講師：蒲黃咨詢電話：010-82593357下載需求表
非HR經理的人力資源管理技能提升課綱 課時：12H
非HR經理的人力資源管理主講：蒲黃【課程背景】“人”是企業(yè)的核心資源，團隊管理的核心也是對“人”的管理。管理者首先是團隊中的人力資源專家。非HR經理只有全面了解人力資源管理體系、管理理念、思維方式，并參與到人力資源管理的各個環(huán)節(jié)，持續(xù)、系統(tǒng)地學習管理技能，才能真正激勵員工、激活團隊，全面提升人效、提升工效、提升績效、降低成本。本課程對大量實戰(zhàn)案例進行點評，對...
講師：蒲黃咨詢電話：010-82593357下載需求表
中層干部綜合管理技能提升課綱 課時：12H
企業(yè)中層干部綜合管理技能培訓主講：蒲黃【課程背景】從企業(yè)業(yè)務骨干晉升到中層干部，“員工”與“管理者”兩者承擔不同責任，扮演著兩種不同角色。90的員工上升到中層干部時，都很容易混淆兩個角色，這一轉變過程令許多人飽受艱難和挫敗?！敖巧J知與轉換”是企業(yè)中層干部必須經歷的一道坎。員工要成為稱職的管理者，必須在核心技能與工作重心方面做出重新調整，徹底忘記舊身份，揣摩...
