現(xiàn)場(chǎng)管理課程體系

銀行網(wǎng)點(diǎn)大堂經(jīng)理現(xiàn)場(chǎng)處理課程目標(biāo)1.掌握現(xiàn)代商業(yè)銀行客戶服務(wù)理念,提升客戶服務(wù)意識(shí);2.掌握優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)流程與規(guī)范;3.掌握處理客戶抱怨的標(biāo)準(zhǔn)步驟與方法;4.掌握營(yíng)業(yè)廳現(xiàn)場(chǎng)金融產(chǎn)品銷售的標(biāo)準(zhǔn)步驟與方法。課程大綱第一篇營(yíng)業(yè)廳服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范第一講銀行客戶分析1、客戶與客戶價(jià)值2、認(rèn)識(shí)客戶第二講銀行服務(wù)代表標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)形象與職業(yè)服務(wù)心態(tài)1、標(biāo)準(zhǔn)的銀行工作人員職業(yè)...

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精益制造—5S\6S現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)課程大綱課程目標(biāo):全面認(rèn)識(shí)5S的內(nèi)涵及基本原理,明確5S是最基礎(chǔ)的管理項(xiàng)目,樹立生產(chǎn)運(yùn)作管理的系統(tǒng)集成觀????掌握5S活動(dòng)推進(jìn)的系統(tǒng)方法、實(shí)施技巧與關(guān)鍵點(diǎn)控制????掌握實(shí)施5S管理的各類工具????掌握全面可視化管理推進(jìn)方法????通過(guò)實(shí)施5S,提高員工素質(zhì),激發(fā)工作積極性,造就一流企業(yè)課程內(nèi)容設(shè)置:|單元名稱|主要學(xué)習(xí)內(nèi)...

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《銀行營(yíng)業(yè)廳現(xiàn)場(chǎng)管理與服務(wù)營(yíng)銷技巧》(課時(shí):3天18小時(shí))李大志講師課程背景:金融業(yè)的全面開放,外資的全面進(jìn)入,對(duì)銀行業(yè)既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇。中國(guó)金融業(yè)要在短時(shí)間內(nèi)完成轉(zhuǎn)型,建立起符合國(guó)際的經(jīng)營(yíng)模式,縮小同外資銀行的差距——培訓(xùn)是提升銀行競(jìng)爭(zhēng)力的最佳手段之一。實(shí)踐證明,專業(yè)借助外部師資和成功的培訓(xùn)模式成為增強(qiáng)銀行競(jìng)爭(zhēng)力的有力保障,也是最有效的,最直接的,并為銀行...

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《銀行現(xiàn)場(chǎng)管理與主動(dòng)服務(wù)營(yíng)銷技巧》(課時(shí):3天18小時(shí))李大志講師課程背景:金融業(yè)的全面開放,外資的全面進(jìn)入,對(duì)銀行業(yè)既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇。中國(guó)金融業(yè)要在短時(shí)間內(nèi)完成轉(zhuǎn)型,建立起符合國(guó)際的經(jīng)營(yíng)模式,縮小同外資銀行的差距——培訓(xùn)是提升銀行競(jìng)爭(zhēng)力的最佳手段之一。實(shí)踐證明,專業(yè)借助外部師資和成功的培訓(xùn)模式成為增強(qiáng)銀行競(jìng)爭(zhēng)力的有力保障,也是最有效的,最直接的,并為銀行界...

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《移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳現(xiàn)場(chǎng)管理與服務(wù)營(yíng)銷技巧》課程背景:移動(dòng)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)作為移動(dòng)最基本的機(jī)構(gòu),是直接對(duì)外辦理業(yè)務(wù)的窗口,與群眾的關(guān)系最密切,員工的一舉一動(dòng),都毫無(wú)保留地看在客戶的眼里,它關(guān)系到移動(dòng)品牌的推銷和形象的樹立,所以營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)在移動(dòng)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中占有十分的重要地位。網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)品質(zhì)的高低在很大程度上影響著移動(dòng)的美譽(yù)度。提高移動(dòng)網(wǎng)點(diǎn)的客戶服務(wù)水平,提升網(wǎng)點(diǎn)主任的管理能力。第一...

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《現(xiàn)場(chǎng)管理綜合技能提升》課程主講:陳鵬課時(shí):2天課程內(nèi)容:第一部分、如何做好現(xiàn)代管理◆認(rèn)識(shí)現(xiàn)代管理的精髓◆80\90后的管理◆現(xiàn)代現(xiàn)場(chǎng)管理工作重點(diǎn)◆認(rèn)清制造業(yè)發(fā)展的四個(gè)方向◆現(xiàn)場(chǎng)的信息管理的技巧◆信息管理在設(shè)備管理中的應(yīng)用◆在實(shí)際操作中搜集信息◆信息管理在物料管理中的應(yīng)用◆信息管理的廣泛應(yīng)用(舉例)第二部分、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)范化與作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化◆通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化獲得穩(wěn)定...

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《精益現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)務(wù)》課程主講:陳鵬課時(shí):3天課程內(nèi)容:第一部分、角色認(rèn)知與良好心態(tài)◆角色認(rèn)知—基本能力與定位◆管理人員職責(zé)的5個(gè)要求◆態(tài)度決定一切◆正確的理念與認(rèn)識(shí)◆現(xiàn)場(chǎng)管理人員基本的工作認(rèn)識(shí)◆現(xiàn)場(chǎng)管理人員必備的五個(gè)條件第二部分、目標(biāo)績(jī)效與管理制度◆制定目標(biāo)的必要性◆為什么要分解大目標(biāo)◆配合公司目標(biāo)---設(shè)定部門目標(biāo)◆目標(biāo)之設(shè)定--SMART原則◆如何達(dá)成既...

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《7S現(xiàn)場(chǎng)管理推行實(shí)務(wù)》課程主講:陳鵬課時(shí):2天課程背景:在許多制造型企業(yè)的工廠現(xiàn)場(chǎng),我們??梢钥吹街尉摺⒐ぞ吡鑱y擺放,機(jī)器設(shè)備布滿灰塵且未定位標(biāo)識(shí),原材料、半成品、在制品、成品、不良品、輔材擺放雜亂無(wú)章,未加以合理定置,作業(yè)區(qū)、物流區(qū)、辦公區(qū)未明確規(guī)劃且標(biāo)識(shí)不清,工人衣著不整,士氣低落,浪費(fèi)現(xiàn)象隨處可見(jiàn),解決這些疑難雜癥,唯有落實(shí)推行7S現(xiàn)場(chǎng)管理。課程目的...

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《生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理必備技能》課程大綱說(shuō)明:1.本《大綱》的制定,在兼顧知識(shí)體系與結(jié)構(gòu)完整性的同時(shí),也會(huì)充分考慮客戶的需求,并可以依據(jù)客戶進(jìn)一步的要求,作一定的調(diào)整與修正;2.本《大綱》涉及的內(nèi)容較多,需要2天左右的培訓(xùn)課時(shí)。具體講解的側(cè)重點(diǎn),可以根據(jù)客戶的要求,或以現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)習(xí)效果,來(lái)作一定的調(diào)整;【課程背景】隨著我國(guó)制造大國(guó)地位的確立,以及產(chǎn)品制造技術(shù)的飛速發(fā)展...

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做個(gè)優(yōu)秀的現(xiàn)場(chǎng)管理者【課程背景】現(xiàn)場(chǎng)是生產(chǎn)產(chǎn)品的第一線,現(xiàn)場(chǎng)管理做好,可以更好的提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。作為現(xiàn)場(chǎng)的管理者必須清楚自己的工作職責(zé)。了解常見(jiàn)的一些管理工作和方法可以讓現(xiàn)場(chǎng)管理更加有條理性?,F(xiàn)場(chǎng)改善,可以幫助緩解很多現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題,做好現(xiàn)場(chǎng)改善有很多優(yōu)點(diǎn)。一線管理干部職責(zé)和作用雖然直接不能影響到公司的戰(zhàn)略決策,但是他們確實(shí)重視的執(zhí)行者,所以政策,目標(biāo),質(zhì)量都是...

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安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理(12H)【課程背景】“安全生產(chǎn)重于泰山”,這句話耳熟能詳,其重要性人人皆知,但要如何實(shí)施,如何有效防范管理,這就是我們面臨的難題,我們要做的重在預(yù)防,做到企業(yè)生產(chǎn)人員人人懂得如何實(shí)施與防范杜絕人身安全事故及財(cái)產(chǎn)安全事故發(fā)生,以確保企業(yè)正常健康發(fā)展。企業(yè)要搞好安全生產(chǎn),首要的任務(wù)就是要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)企業(yè)各級(jí)員工的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。企業(yè)安全教育培...

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QC手法在現(xiàn)場(chǎng)管理中的應(yīng)用及質(zhì)量管理(12H)【課程背景】QC七大手法是為了更好的管理質(zhì)量進(jìn)行有效數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析改善的方法.它主要的表現(xiàn)方式是通過(guò)對(duì)事實(shí)的整理,挖掘其原因,加以分析并尋求解決問(wèn)題的途徑。QC手法最先出現(xiàn)于美國(guó),到上世紀(jì)六十年代在日本出現(xiàn),因其作用明顯,在日本得到迅速發(fā)展,為日本的產(chǎn)品在全世界奠定聲譽(yù)起到了不可磨滅的作用。正因?yàn)槿绱?,自上世紀(jì)七...

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【微利時(shí)代下的班組現(xiàn)場(chǎng)管理】(12H)【課程背景】?微利時(shí)代,無(wú)論哪個(gè)行業(yè)都會(huì)面臨著競(jìng)爭(zhēng),企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)即是人才的競(jìng)爭(zhēng),一個(gè)企業(yè)兩個(gè)“場(chǎng)”一個(gè)是“市場(chǎng)”,一個(gè)是現(xiàn)場(chǎng),企業(yè)內(nèi)部決戰(zhàn)在現(xiàn)場(chǎng);現(xiàn)場(chǎng)管理者在企業(yè)中扮演著多重角色:現(xiàn)場(chǎng)的指揮官、也是沖鋒者,俗稱“兵頭將尾”;是公司各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。但縱觀企業(yè)界,把現(xiàn)場(chǎng)管理者作為“頭兵”的不在少數(shù),但將其作為“尾將”來(lái)培養(yǎng)...

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生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理【課程背景】現(xiàn)在很多中小型企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理凌亂,現(xiàn)場(chǎng)管理老是不知道從什么地方下手?生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)花大力氣去整,弄好了維持不了多久又恢復(fù)原樣?,F(xiàn)場(chǎng)管理工具運(yùn)用比較迷惘?!臼谡n時(shí)長(zhǎng)】?jī)商欤?2小時(shí))【課程收益】課程以現(xiàn)場(chǎng)管理金科玉律開篇,達(dá)到拋磚引玉的效果。課程介紹了生產(chǎn)管理六原則、日常工作、管理方法等內(nèi)容。介紹了一些現(xiàn)場(chǎng)管理的一些工具:7S、PDCA、Q...

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基層班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理【課程背景】班組是企業(yè)中最基層的組織,企業(yè)的所有生產(chǎn)任務(wù)、服務(wù)工作、產(chǎn)品質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行目標(biāo)都有要經(jīng)過(guò)層層分解最后落實(shí)到班組。俗話說(shuō):火車跑得快,全靠車頭帶。班組長(zhǎng)是班組的核心,是“零號(hào)首長(zhǎng)”。班組長(zhǎng)能力的強(qiáng)弱、素質(zhì)的高低,直接影響到整個(gè)班組乃至企業(yè)整體的管理水平和經(jīng)濟(jì)效益。對(duì)基層班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)尤為重要。企業(yè)管理課程雖然多,培訓(xùn)班組長(zhǎng)的課...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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