工業(yè)4.0課程體系
課程名稱汽車工業(yè)制造2025背景下的4.0突圍課程背景現(xiàn)在是德國4.0風(fēng)行之時(shí),一場改變?nèi)祟惿畹膭?chuàng)舉即將來臨,未來的是什么樣子,對我們會產(chǎn)生什么樣的影響,同時(shí)我們的機(jī)會又在哪里。工業(yè)4.0并非德國所獨(dú)有,美國、日本、韓國,都有基于他們國情的4.0,針對2015的中國制造業(yè)發(fā)展規(guī)劃,我們何去何從。本課程以德國工業(yè)4.0為起點(diǎn),解說4.0的整個(gè)體系,解剖世界...
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工業(yè)4.0智能工廠和精益化生產(chǎn) 課時(shí):6H
課程名稱工業(yè)4.0智能工廠和精益生產(chǎn)授課對象董事長、總經(jīng)理、企業(yè)總監(jiān)、企劃部長、部門經(jīng)理、主管、管理人員等課程背景參觀中國制造業(yè)的隱形冠軍——藍(lán)科電氣,精益生產(chǎn)的水準(zhǔn)超越卓越外企30,實(shí)現(xiàn)24小時(shí)0庫存3000公里交貨,機(jī)加工CELL單元,注塑機(jī)5分鐘換?!?lián)合辦公、精益研發(fā)看板管理……諸多亮點(diǎn)。當(dāng)前由癸午(上海)智能工程有限公司正在承建藍(lán)科智能工廠,聽藍(lán)...
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工業(yè)4.0背景下的汽車制造企業(yè)的發(fā)展趨勢 課時(shí):6H
課程名稱工業(yè)4.0背景下的汽車制造企業(yè)的發(fā)展趨勢授課對象董事長、總經(jīng)理、企業(yè)總監(jiān)、企劃部長、部門經(jīng)理、主管、管理人員等課程背景計(jì)算、存儲、信息化技術(shù)高速發(fā)展和傳感產(chǎn)品價(jià)格的下降催生了工業(yè)4.0的大規(guī)模普及,這種技術(shù)的普及更重要是在知識領(lǐng)域,而這個(gè)領(lǐng)域就是對于信息的處理替代人類的工作,是這場革命的核心。如果說前面的工業(yè)革命,是機(jī)器人替代藍(lán)領(lǐng),而這一場革命卻是信...
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“工業(yè)4.0”與“中國制造”轉(zhuǎn)型升級課程大綱乘「工業(yè)4.0」之勢強(qiáng)大「中國制造」制造業(yè)是物質(zhì)財(cái)富創(chuàng)造的主渠道,是國泰民安的壓艙石。大國的興起均始于制造業(yè),當(dāng)今世界強(qiáng)國都是制造業(yè)強(qiáng)國。制造強(qiáng)則中國強(qiáng)。歷經(jīng)30多年的改革開放和國人勵(lì)精圖治,中國已成為世界制造業(yè)第一大國。在由制造業(yè)大國向制造業(yè)強(qiáng)國蛻變的進(jìn)程中,中國經(jīng)濟(jì)步入新常態(tài)。勞動(dòng)力成本持續(xù)上升,小批量、多品種...