課程體系
部分：探索企業(yè)文化的原點(diǎn)，什么才是真正的企業(yè)文化！1.做好企業(yè)文化的六大好處；2.企業(yè)文化的三大終極目的；3.如何讓員工主動(dòng)擁有規(guī)則意識(shí)；4.從商人邏輯理解企業(yè)文化的意義；第二部分：現(xiàn)代商業(yè)需要的企業(yè)文化之商業(yè)人格落地工具訓(xùn)練商業(yè)人格訓(xùn)練工具之一：外包標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練法；商業(yè)人格訓(xùn)練工具之二：企業(yè)文化殺毒法；商業(yè)人格訓(xùn)練工具之三：內(nèi)部交換增值法；商業(yè)人格訓(xùn)練工具之四...
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一、戰(zhàn)略如何人力資源來(lái)實(shí)現(xiàn)？——人力資源管理關(guān)系模型二、總裁如何做戰(zhàn)略人力資源？——為戰(zhàn)略提供強(qiáng)大的人力資源三、招聘----文化認(rèn)同的開(kāi)始——企業(yè)如何建立自己的招聘渠道；——企業(yè)如何從招聘讓員工對(duì)企業(yè)文化認(rèn)同；四、錄用----建立契約精神——錄用前：二合同、一書(shū)、一冊(cè)——錄用中：二合同、一書(shū)、一信、三章——錄用后：兩書(shū)、兩單、三圖、一筆賬五、培養(yǎng)----把員...
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部分：職業(yè)選手---我們的職業(yè)追求有職業(yè)的人并不都是職業(yè)人,沒(méi)有個(gè)人的職業(yè)化，就沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的職業(yè)化，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的職業(yè)化，就沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力，就沒(méi)有公司戰(zhàn)略的堅(jiān)決執(zhí)行。我們的口號(hào)是：“從業(yè)余選手向職業(yè)選手轉(zhuǎn)變，從職業(yè)選手向職業(yè)高手轉(zhuǎn)變”！一、職業(yè)選手與業(yè)余選手有什么不同？二、職業(yè)化的死敵---兩大糟粕文化三、職業(yè)化的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)1.專(zhuān)業(yè)2.商業(yè)3.敬業(yè)四、職業(yè)價(jià)值五、...
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部分：企業(yè)如何建立機(jī)制—用機(jī)制管控企業(yè)1、什么是機(jī)制；2、機(jī)制對(duì)企業(yè)有什么幫助—總裁重要的戰(zhàn)略措施；3、如何在企業(yè)中建立機(jī)制；第二部分：建立不依賴(lài)任何能人的企業(yè)運(yùn)營(yíng)機(jī)制—企業(yè)戰(zhàn)略管控模式1、什么是企業(yè)戰(zhàn)略管控模式；2、企業(yè)戰(zhàn)略管控模式的四大核心；3、企業(yè)戰(zhàn)略管控模式在企業(yè)中的具體實(shí)施；第三部分：企業(yè)戰(zhàn)略管控模式超級(jí)武器訓(xùn)練——解決企業(yè)久拖未決的事1、什么是超...
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團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng)愛(ài)上 課時(shí)：18H
部分：團(tuán)隊(duì)建設(shè)一、團(tuán)隊(duì)如何建設(shè)？團(tuán)隊(duì)是由個(gè)體組成，只有互相提供價(jià)值，才有合作可能。沒(méi)有內(nèi)心的強(qiáng)大的員工，就沒(méi)有強(qiáng)大的公司。二、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)的特征？?jī)?yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一的思想，統(tǒng)一的行動(dòng)，競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制。第二部分:商業(yè)人格商業(yè)啟蒙----我們是商人,企業(yè)不是家！課程內(nèi)容：一、人格與商業(yè)：商業(yè)人格的缺失，讓我們內(nèi)心不夠強(qiáng)大，執(zhí)行不起來(lái)；二、商業(yè)人格：靠原則做事，靠結(jié)果交換...
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打造高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行訓(xùn)練 課時(shí)：12H
【培訓(xùn)對(duì)象】：企業(yè)高層、中層、基層骨干【培訓(xùn)目標(biāo)】：最短時(shí)間幫企業(yè)打造一支具有凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)【課程大綱】：有效的培訓(xùn)應(yīng)從哪里開(kāi)始？一個(gè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層都希望自己的員工對(duì)企業(yè)足夠的熱愛(ài)、忠誠(chéng)，但是從實(shí)際的情況看，目前中國(guó)企業(yè)在這一點(diǎn)都做的不夠好。在流失要因的調(diào)查中，對(duì)企業(yè)缺乏熱愛(ài)、忠誠(chéng)和歸屬感的離職原因占57.13，成為第一要因。這種高比率的人員流失造...
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黃埔骨干團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng) 課時(shí)：12H
【培訓(xùn)對(duì)象】：大中小型企業(yè)中商層骨干【培訓(xùn)目標(biāo)】：中國(guó)第一堂實(shí)戰(zhàn)咨詢(xún)式管理培訓(xùn)專(zhuān)門(mén)針對(duì)重要的管理干部與后備人才！為企業(yè)打造具有凝聚力，戰(zhàn)斗力的核心團(tuán)隊(duì)！讓老板不再受無(wú)將可用的煎熬！【課程大綱】：第一部分：節(jié)點(diǎn)控制技術(shù)-----現(xiàn)代管理技術(shù)的核心！通過(guò)一個(gè)制度平臺(tái)，通過(guò)制度化的手段，訓(xùn)練一套制度化的習(xí)慣化的做事方式；制度形成習(xí)慣需要的過(guò)程，節(jié)點(diǎn)控制－糾偏－控制...
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我是企業(yè)特種兵之落地天龍八部 課時(shí)：12H
【培訓(xùn)對(duì)象】：企業(yè)總經(jīng)理、中高層管理人員及核心員工【培訓(xùn)目標(biāo)】：把所有的培訓(xùn)落地【課程大綱】：《我是企業(yè)特種兵》之礪劍行動(dòng)——七大關(guān)鍵落地系統(tǒng)1、落地的一大核心2、落地的二大前提3、落地的三大關(guān)鍵4、落地的四大機(jī)制5、落地的五大目標(biāo)6、落地的六大形式7、落地的八大步驟1、落地的一大核心核心：使組織進(jìn)化讓員工成長(zhǎng)一個(gè)組織存在的意義就是讓一群平凡的人變得偉大！培...
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全員動(dòng)能引爆智慧 課時(shí)：12H
第一板塊：思維升級(jí)一、人與人最大的不同是思維的不同，要改變命運(yùn)，必須先改變思維；二、必須由點(diǎn)的思維升級(jí)到立體思維，或者由片面思維升級(jí)到全局思維。課程設(shè)計(jì)目的：要給新員工裝上一個(gè)新的思維系統(tǒng)，或者升級(jí)員工思維，就如windows系統(tǒng)由2003版本升級(jí)到2010版本；第二板塊：如何成長(zhǎng)一、成長(zhǎng)的四大前提刪除【1.刪除負(fù)面、2.刪除多余的、3.刪除沒(méi)用的、4.……...
講師：潘文江咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
團(tuán)隊(duì)實(shí)效執(zhí)行力 課時(shí)：12H
【課程背景】：1.企業(yè)發(fā)展迅速，員工數(shù)量逐年增加，大家都來(lái)自“五湖四?！保枰季S和觀(guān)念的統(tǒng)一；2.企業(yè)越做越大，員工和企業(yè)之間的關(guān)系從昔日的親密無(wú)間變得日漸疏遠(yuǎn)，離心離德；3.隨著新生代員工的增加，價(jià)值觀(guān)的差別以及對(duì)身邊事物的客觀(guān)認(rèn)識(shí)和態(tài)度，需要他們回到同一起跑線(xiàn)上來(lái)，無(wú)論你身在何處，無(wú)論您怎么看待身邊的人和事，責(zé)任、承擔(dān)、感恩是企業(yè)永恒不變的主旋律；4....
講師：王鏡銘咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
非HR 經(jīng)理的 HR管理 課時(shí)：12H
【課程背景】?在現(xiàn)實(shí)的企業(yè)生活中，很多經(jīng)理人往往盡職盡責(zé)、身先士卒，但因部屬能量無(wú)法得到有效發(fā)揮而導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)效能低下，績(jī)效差。?如何讓非HR管理部門(mén)快速清楚自己的HR管理職責(zé)、價(jià)值和使命，讓HR部門(mén)能快速?gòu)姆爆嵉腍R日常事務(wù)中解脫出來(lái)，真是參與到HR管理工作中，并實(shí)現(xiàn)自己的專(zhuān)業(yè)性、提高自己的導(dǎo)師形象和引導(dǎo)作用等方面來(lái)。?經(jīng)理人從基層提拔上來(lái)，如何快速?gòu)膫€(gè)人優(yōu)秀...
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工作分析與工作設(shè)計(jì) 課時(shí)：12H
【課程背景】：?企業(yè)發(fā)展到一定階段，職責(zé)的劃分，誰(shuí)指揮誰(shuí)，誰(shuí)向誰(shuí)匯報(bào)，就必須得界定清楚，但是，很多發(fā)展中企業(yè)因多年的習(xí)慣很難自己改變過(guò)來(lái)，因而職責(zé)界定不清，相互抱怨，相互排斥，越權(quán)指揮，越級(jí)匯報(bào)也就成了制約企業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展的一大詬病。?新員工入職，做什么（職責(zé)）、怎么做（流程）、重復(fù)做（制度）沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，新員工很難通過(guò)培訓(xùn)，并快速融入團(tuán)隊(duì)。?伴隨企業(yè)的逐...
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深挖吞噬企業(yè)利潤(rùn)的隱形黑手 課時(shí)：12H
【課程背景】：在新的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益加劇，企業(yè)試圖通過(guò)控制成本來(lái)提高企業(yè)利潤(rùn)，但事實(shí)上，多數(shù)企業(yè)控制成本，卻在瘋狂的控制企業(yè)利潤(rùn)，加快了企業(yè)消亡的速度，正所謂“不做死，不會(huì)死”；大量研究事實(shí)證明：在企業(yè)生活中，很多企業(yè)都在耗費(fèi)著企業(yè)有限的資源，表面上在竭盡全力提升企業(yè)利潤(rùn)，暗地里卻是在瘋狂的扼殺企業(yè)的更多盈利機(jī)會(huì)；企業(yè)倡導(dǎo)人性化管理，但因?qū)?..
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企業(yè)家精神與創(chuàng)新戰(zhàn)略 課時(shí)：12H
整個(gè)課程一共兩天16課時(shí)，分為四個(gè)模塊：第一個(gè)模塊：企業(yè)家精神的實(shí)質(zhì)是創(chuàng)新，包括創(chuàng)新產(chǎn)品、創(chuàng)新工藝、創(chuàng)新市場(chǎng)、創(chuàng)新材料、創(chuàng)新組織和創(chuàng)新商業(yè)模式，朱教授強(qiáng)調(diào)其中最為重要的是用創(chuàng)新產(chǎn)品去創(chuàng)造市場(chǎng)，因?yàn)樗鼇?lái)得快效果好，而不是我們通常聽(tīng)說(shuō)的技術(shù)創(chuàng)新，因?yàn)樗鼇?lái)得慢失敗多。但要做到用創(chuàng)新產(chǎn)品去創(chuàng)造市場(chǎng)，企業(yè)家要具備豐富的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，敏銳的商機(jī)捕捉眼光，遠(yuǎn)大的商業(yè)帝國(guó)夢(mèng)...
