課程體系
提升支部書記的活動創(chuàng)新策劃與組織實施能力主講：胡金華課程目的:提升基層黨組織的活動策劃和實施能力課程對象：黨支部書記、黨支部委員課程時長：1天pm9：00—12：00pm14：00-17：00課程綱要：一.回顧:1.歷史上基層黨組織都是怎樣開展工作的生活會小組會支委會黨員會黨課2.老百姓是通過什么方式認(rèn)識的通過對個體的認(rèn)識而對組織的認(rèn)識通過身邊黨員的先鋒作用...
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人力資源與績效管理提升 課時：12H
人力資源與績效管理提升主講：胡金華課程目的掌握戰(zhàn)略績效管理的系統(tǒng)理念掌握績效指標(biāo)設(shè)計的理念、方法和技巧掌握績效管理體系構(gòu)建的方法并實際運用掌握績效管理變革的關(guān)鍵要點，確保績效管理體系推行成功課程對象：企業(yè)管理層、人力資源部課程時長：2天/1天pm9：00—12：00pm14：00-17：00課程提綱：課前互動：企業(yè)績效管理中的困惑1、學(xué)員自由發(fā)言2、企業(yè)推行...
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深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神推動企業(yè)可持續(xù)發(fā)展主講：胡金華課程目的:深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神，推動企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。課程對象：非公組織企業(yè)黨員、黨組織干部課程時長：1天pm9：00—12：00pm14：00-17：00課程綱要：黨的十九大開創(chuàng)了新時代和新思想新時代新思想的豐富內(nèi)涵新時代的內(nèi)涵實質(zhì)新時代到來的標(biāo)志新時代的五大涵義新時代的必然性新時代的社會主要矛盾新時代的...
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如何管理和激勵新生代員工 課時：6H
如何管理和激勵新生代員工主講：胡金華課程目標(biāo)：1、了解新生代員工的特征認(rèn)知2、解決新生代員工招聘與留用的難題3、掌握新生代員工的激勵機(jī)制和管理辦法4、運用與新生代員工和諧溝通的技巧課程對象：中高層管理人員課程時長：1天pm9：00—12：00pm14：00-17：00課程提綱：一、與90/00共舞的時代??（1）新生代員工的優(yōu)缺點?（2）新員工的成長環(huán)境與行...
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商務(wù)談判與溝通技巧 課時：12H
商務(wù)談判與溝通技巧主講：胡金華課程目標(biāo)：一、掌握溝通的基本原則、提高溝通技巧二、理解高效溝通對組織的重要性三、更清楚的知道部門主管高效溝通能力的重要性四、理解高效溝通的意義，清楚溝通障礙，讓組織發(fā)揮更大的功能五、加強(qiáng)跨部門溝通，掌握跨部門溝通的技巧，從強(qiáng)化全局視野出發(fā)選擇適當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞竭\用對方的思考邏輯尊重他人的主導(dǎo)權(quán)，爭取高層的支持使之成為高效溝通課程對象...
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企業(yè)商務(wù)禮儀 課時：6H
企業(yè)商務(wù)禮儀主講：胡金華課程目標(biāo)：?通過本次培訓(xùn)可以使學(xué)員全面掌握商務(wù)活動中的各種禮儀、適應(yīng)日常商務(wù)場合的職業(yè)禮儀要求；了解接待客戶的禮儀細(xì)節(jié)，從細(xì)微之處體現(xiàn)您對他人的尊重；掌握日常工作淡妝的過程與技巧；塑造良好的個人職業(yè)形象和企業(yè)、機(jī)構(gòu)形象，贏得客戶好感，在競爭中脫穎而出；提高商務(wù)禮儀素養(yǎng)、提升個人整體素質(zhì)，給人留下深刻的第一印象；熟悉與全面掌握商務(wù)場合及...
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全方位績效管理 課時：12H
全方位績效管理主講：胡金華課程背景：績效考核，為什么業(yè)務(wù)團(tuán)隊總是不理解，領(lǐng)導(dǎo)總也不支持。績效考核，想說愛你不容易?人力資源經(jīng)理稱績效考核為“心中永遠(yuǎn)的痛”?業(yè)務(wù)主管稱績效考核為“每季度或每月的填表”?員工稱績效考核是克扣工資獎金的工具”很多HR說：績效考核就是查漏補(bǔ)缺；績效考核就是論資排隊；績效考核就是“分粥”；績效考核就是打分；更有人說績效考核就是效益。你...
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情緒壓力管理 課時：12H
情緒壓力管理主講：胡金華課程目的1.正確認(rèn)識壓力和情緒，掌握IQ/EQ/AQ的區(qū)別2.辨別壓力的征兆與癥狀，識別不同的壓力源3.掌握壓力的干預(yù)與應(yīng)對策略，學(xué)會一套有效的放松方法4.學(xué)會如何保持良好的心態(tài)，進(jìn)而創(chuàng)造更佳的業(yè)績5.依據(jù)有效性和緊急性確定多項工作任務(wù)的優(yōu)先順序?6.將你的工作重點轉(zhuǎn)移到最重要、最有效的任務(wù)中?7.了解如何處理分心的瑣事，如何避免被打...
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人才選、用、育、留技巧 課時：6H
人才選、用、育、留技巧主講：胡金華課程目標(biāo)：使管理者很快掌握人才選聘、激勵員工、留住核心人才等人力資源管理實用技能，即，學(xué)完了，拿回去就能用，進(jìn)而全方位地打造一個高績效的團(tuán)隊。課程對象：總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、經(jīng)理及其他中高級管理人員課程時長：1天pm9：00—12：00pm14：00-17：00課程大綱：第一講如何選“對”人1、企業(yè)選人的標(biāo)準(zhǔn)是什么？2、用什...
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企業(yè)人才梯隊建設(shè)與管理 課時：6H
企業(yè)人才梯隊建設(shè)與管理主講：胡金華?課程背景企業(yè)之間的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭，為企業(yè)提供持續(xù)、優(yōu)質(zhì)的人才供應(yīng)是人力資源工作的重要目標(biāo)。以往，企業(yè)通常采用基于崗位的后備人才管理方式來應(yīng)對關(guān)鍵崗位的人員流動，或者將眼光拋向外部人才市場。但是隨著互聯(lián)網(wǎng)時代和VUCA(復(fù)雜、多變、模糊且充滿不確定性)時代的到來，簡單的以崗位為核心進(jìn)行的人才儲備已經(jīng)無法滿足企業(yè)的需...
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企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師授課技巧強(qiáng)化訓(xùn)練營主講：胡金華課程背景：你是否曾經(jīng)或正在遭遇以下問題：1、優(yōu)秀員工不懂得如何將自身的知識經(jīng)驗進(jìn)行傳授，難以提升企業(yè)綜合實力；?2、培訓(xùn)走過場，課后的實際效果與期待相去甚遠(yuǎn)3、照本宣科、枯燥乏味，不知道如何才能高質(zhì)量的完成培訓(xùn)任務(wù)4、接到培訓(xùn)任務(wù)的時候很緊張或無所適從在企業(yè)中，管理干部和優(yōu)秀的員工往往會成為兼職的內(nèi)部培訓(xùn)師，因為企業(yè)希...
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企業(yè)公共關(guān)系與危機(jī)管理主講：胡金華課程目的遇到危機(jī)的時候，你絕對不可以改變事實，但是可以改變公眾對你的看法。公共關(guān)系是關(guān)于信息傳播、關(guān)系協(xié)調(diào)和形象管理的一門現(xiàn)代管理科學(xué)。危機(jī)管理是公共關(guān)系領(lǐng)域中一個關(guān)系到企業(yè)生存發(fā)展的重要問題。本課程幫你在遇到危機(jī)的時候能盡量化解危機(jī)，為公司挽回或盡量減少損失，順利度過難關(guān)。課程對象：企業(yè)管理層、公關(guān)部課程時長：1天pm9：...
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企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)技巧特訓(xùn)營主講：胡金華課程目標(biāo)：了解成年人學(xué)習(xí)特性2、掌握緩解臺上壓力的技巧和方法3、演練并掌握有影響力的身體語言4、掌握有效的學(xué)員問題應(yīng)對技巧5、熟悉內(nèi)訓(xùn)師必備工具的使用6、熟悉適合于企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的培訓(xùn)樹課程設(shè)計模型課程對象：各層級管理干部、培訓(xùn)專員、培訓(xùn)經(jīng)理課程時長：1天pm9：00—12：00pm14：00-18：00課程大綱：一、開場SH...
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目標(biāo)管理 課時：12H
目標(biāo)管理主講：胡金華課程目的:全面了解目標(biāo)管理的具體內(nèi)容和實施步驟；掌握建立目標(biāo)管理體系的方法；3.提高目標(biāo)管理實施的有效性。課程對象：企業(yè)管理人員、業(yè)務(wù)人員課程時長：2天/1天pm9：00—12：00pm14：00-17：00課程綱要：第一部分：目標(biāo)管理認(rèn)知一、目標(biāo)管理的定義與含義二、目標(biāo)管理五要素三、目標(biāo)管理的意義1、對個人的意義2、對企業(yè)的意義3、目標(biāo)...
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領(lǐng)導(dǎo)力提升—從專業(yè)走向卓越 課時：12H
領(lǐng)導(dǎo)力提升—從專業(yè)走向卓越主講：胡金華課程目標(biāo)：本課程通過體驗式、實戰(zhàn)式的有效訓(xùn)練，令學(xué)員系統(tǒng)的掌握自我管理、團(tuán)隊管理及領(lǐng)導(dǎo)力提升的方法和技巧，成為優(yōu)秀的管理者。課程對象：企業(yè)基層管理、中層干部、高層領(lǐng)導(dǎo)課程時長：2天/1天pm9：00—12：00pm14：00-17：00課程大綱：第一章培養(yǎng)下屬的重要性1、充分調(diào)動工作積極性；2、有利于工作順利開展；3、提...
