公文寫作課程體系
【課程大綱】（一）初級課程大綱導(dǎo)學(xué)1.案例分析n企業(yè)公文案例分析n公文寫作中的常見問題n您是否寫過這樣的“新聞”？n專業(yè)記者怎樣寫同類稿件n企業(yè)新聞普遍存在的若干問題（根據(jù)客戶的行業(yè)和已發(fā)的新聞進(jìn)行針對性分析）2.公文寫作基礎(chǔ)知識n什么是公文：廣義公文、狹義公文n公文的作用n公文的分類n撰稿者的角色定位n公文寫作的基本流程n辨別范文與病文的基本方法n內(nèi)容來源
講師：韋志國 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
（一）通知1、實(shí)訓(xùn)-1：以今天培訓(xùn)為題寫一份通知2、實(shí)案解析：通知寫作中的常見錯(cuò)誤3、理論講授（1）通知的類型與寫法（2）通知的要素與格式（3）通知、通報(bào)、通告的異同（二）請示與報(bào)告1、實(shí)訓(xùn)-2：以日常事務(wù)為題分別寫出“請示”和“報(bào)告”的標(biāo)題2、案例解析：請示與報(bào)告標(biāo)題混淆的常見類型3、理論講授（1）請示與報(bào)告的不同用途（2）請示與報(bào)告的種類與寫法（3）請示
講師：張克民 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
一、金字塔思維認(rèn)知（一）金字塔原理（二）金字塔結(jié)構(gòu)1、塔尖與塔基——結(jié)論與資料2、塔身（1）垂直關(guān)系——概括與分類（2）水平關(guān)系——MECE原則（三）金字塔思維的意義1、人類與生俱來的思維方式2、統(tǒng)一解決問題的思考模式3、作為知識管理的數(shù)據(jù)庫二、金字塔思維與公文寫作（一）文章與文體（二）寫作的一般規(guī)律（三）公文寫作的特點(diǎn)1、思維特征（1）對象化思維（2）替代
講師：張克民 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
講：公文的特征、寫作要求與作用一．公文的五個(gè)特征1．職能性2．可靠性3．邏輯性4．簡明性5．規(guī)范性二．公文寫作的7項(xiàng)要求1．符合法令、政策方針的要求2．觀點(diǎn)明確、情況翔實(shí)的要求3．文字精練、標(biāo)點(diǎn)正確的要求4．條理清晰、層次分明的要求5．?dāng)?shù)字精準(zhǔn)、名詞正確的要求6．引言正確、內(nèi)容無誤的要求7．書面整潔、格式規(guī)范的要求三．公文的八大作用1．言行規(guī)范作用2．政令通
講師：劉靖 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
一、公文寫作與處理實(shí)訓(xùn) 公文寫作基本要領(lǐng) 分清寫作文類 13種常用公文類型與主文結(jié)構(gòu) 常用公函 請示與報(bào)告、批復(fù)的寫作與范例 請示模式 報(bào)告模式 通知模式 會議性通知 會議紀(jì)要的概念 會議紀(jì)要的分類 會議紀(jì)要的結(jié)構(gòu) 調(diào)查報(bào)告的寫法 調(diào)查報(bào)告的寫作環(huán)節(jié) 講話稿的寫法 講話稿與演講稿、會議報(bào)告的區(qū)別 總結(jié)的寫法 計(jì)劃的寫法
講師：唐峰 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
一、金字塔思維認(rèn)知（一）金字塔原理（二）金字塔結(jié)構(gòu)1、塔尖與塔基——結(jié)論與資料2、塔身（1）垂直關(guān)系——概括與分類（2）水平關(guān)系——MECE原則（三）金字塔思維的意義1、人類與生俱來的思維方式2、統(tǒng)一解決問題的思考模式3、作為知識管理的數(shù)據(jù)庫二、金字塔思維與公文寫作（一）文章與文體（二）寫作的一般規(guī)律（三）公文寫作的特點(diǎn)1、思維特征（1）對象化思維（2）替代
講師：張克民 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
一．商務(wù)公文寫作的基本概念1.公文的特點(diǎn):白居易2.公文寫作四要素3.公文的重要性4.商務(wù)公文的類型二．公文寫作基本步驟(如何寫文章)1.主動(dòng)目標(biāo)的轉(zhuǎn)化2．正式指數(shù)的判斷3．說服矩陣的設(shè)定4．層次結(jié)構(gòu)的選擇5．公文大綱的羅列6．公文初稿的撰寫7.校對三．公文寫作的技巧(如何使你的文章生動(dòng))1.運(yùn)用情感指數(shù)2．做到“讀者為尊”3．進(jìn)行有效的反饋4．增加公文的緊
講師：侯海倫 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
一、公文寫作與處理實(shí)訓(xùn)公文寫作基本要領(lǐng)分清寫作文類13種常用公文類型與主文結(jié)構(gòu)常用公函請示與報(bào)告、批復(fù)的寫作與范例請示模式報(bào)告模式通知模式會議性通知會議紀(jì)要的概念會議紀(jì)要的分類會議紀(jì)要的結(jié)構(gòu)調(diào)查報(bào)告的寫法調(diào)查報(bào)告的寫作環(huán)節(jié)講話稿的寫法講話稿與演講稿、會議報(bào)告的區(qū)別總結(jié)的寫法計(jì)劃的寫法述職報(bào)告寫作要領(lǐng)常用管理規(guī)章與工具制訂標(biāo)準(zhǔn)的程序流程與制度建設(shè)的關(guān)鍵執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)
講師：張懷 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
金字塔原理與公文寫作 課時(shí)：3H
寫作基礎(chǔ)—金字塔原理（一）金字塔原理的基本原則思想的挖掘方法思想的組織方法思想的表達(dá)方法金字塔原理的五個(gè)基本原則（二）應(yīng)用金字塔原理構(gòu)建邏輯思維導(dǎo)圖兩種方法組建結(jié)構(gòu)化的思想金字塔邏輯思維導(dǎo)圖的勾畫（三）序言的寫作背景沖突問題答案（四）金字塔原理對寫作的重要作用寫作基礎(chǔ)知識寫作的性質(zhì)寫作觀念的變更寫作的類型寫作的要素寫作的過程提高寫作水平的途徑公文寫作知識公文
講師：鄧博 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
前言：寫作是溝通的另一種媒介一、行政公文寫作的概念1、行政公文的標(biāo)準(zhǔn)格式及誤區(qū)2、行政公文寫作的種類劃分3、職業(yè)化行政文書寫作要求二、寫作思路——如何寫出好文章1、制定正確的行動(dòng)目標(biāo)2、決定文章的正式程度3、決定文章的整體風(fēng)格4、選擇文章的層次結(jié)構(gòu)5、列出文章的大綱6、撰寫初稿三、寫作技巧——如何使文章生動(dòng)有效1、情感指數(shù)2、“讀者為尊”原則3、委婉說“不”
講師：許雪青 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
金字塔原理與公文寫作-李偉希 課時(shí)：12H
金字塔原理與公文寫作課程介紹：金字塔原理不是公文寫作的唯一方法，但一定是最有效的方法！金字塔原理不僅是寫作的邏輯，也是分析問題和解決問題的邏輯。我們每天需要處理諸如請示、批復(fù)、通知、信函、紀(jì)要、郵件、備忘錄等不同形式的公文，但寫作過程中邏輯不清晰、結(jié)構(gòu)不嚴(yán)密的問題一直在困擾著我們?！督鹱炙砼c公文寫作》訓(xùn)練課程為此量身打造，提供最有效、最正確的答案，你的寫
講師：李偉希 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
公文寫作-張亞娟 課時(shí)：6H
《公文寫作》課程大綱課程簡介:思考和寫作其實(shí)是一碼事，寫作的過程就是思維的過程，有意識地使用金字塔原則，學(xué)員的思維及寫作將更具有結(jié)構(gòu)化，邏輯清晰，表達(dá)流暢，達(dá)成高效率的溝通。一旦掌握金字塔思維邏輯的原理，學(xué)員會很快成為出色的思想建筑師，不僅學(xué)會如何寫公文，而且是學(xué)會一種全新的思維方式，這種轉(zhuǎn)變可以大大提高工作效率，能夠融會貫通處理好日常工作中所涉及到的各項(xiàng)文
講師：張亞娟 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
公文寫作-焦立靜 課時(shí)：12H
公文寫作-焦立靜內(nèi)容大綱ProgramObjectives培訓(xùn)目的：本課程將幫助學(xué)員：-掌握公文寫作的基礎(chǔ)知識、規(guī)范和寫作流程；-運(yùn)用正確的立場和方法分析、處理問題，以文輔政；-學(xué)習(xí)公文寫作中的高級技巧并熟練應(yīng)用；-熟悉常用的公文寫作文種并且在應(yīng)用時(shí)游刃有余。TargetAudiences培訓(xùn)對象：企業(yè)管理人員、辦公室人員、基層員工建議人數(shù)：30－40人Tr
講師：焦立靜 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
騰筆飛章：實(shí)用公文寫作技巧【課程背景】公文寫作屬于“三無工作”，即無客觀標(biāo)準(zhǔn)、無固定模式，初學(xué)者往往在艱難的自我摸索中飽受折磨，成熟者也無法有效地將經(jīng)驗(yàn)方法分享給他人，業(yè)務(wù)提升往往只局限在淺層次的模板套寫、范文學(xué)習(xí)、抽象的寫作要點(diǎn)掌握上，學(xué)習(xí)的效率和效果都不好。在當(dāng)今知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，公文寫作能力不再僅局限于文字工作者，企業(yè)管理人員也同需要提高公文寫作能力。面對
講師：孫建民 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《點(diǎn)石成金的公文寫作》 課時(shí)：12H
《點(diǎn)石成金的公文寫作》主講：方超【課程背景】公文寫作是日常辦公室人員及白領(lǐng)經(jīng)常會使用的辦公技巧，我們需要掌握公文的寫作的基本格式、寫作的框架構(gòu)成，以及寫作的論證方法，以及常見的公務(wù)類文書、事務(wù)類文書、經(jīng)濟(jì)類文書、貿(mào)易類文書、書信類文書，通過“學(xué)習(xí)范文、強(qiáng)化練習(xí)、講師點(diǎn)評”的形式讓學(xué)員掌握公文寫作的要領(lǐng)?！菊n程收益】理解公文的基本理念；掌握公文寫作的格式要求及
