電力班組“五化”管理,提升班組管理水品

  培訓講師:成永亮

講師背景:
成永亮資深電力培訓導師安全管理實戰(zhàn)講師班組長管理實戰(zhàn)講師精細化生產管理顧問華能安全生產特聘講師西安財經學院客座教授生產現(xiàn)場管理指導專家講師經歷:成永亮曾任:富士康集團培訓經理、高級講師,被學員封為“最累講師”,課程中都是實戰(zhàn)練習,練習在課程 詳細>>

成永亮
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電力班組“五化”管理,提升班組管理水品詳細內容

電力班組“五化”管理,提升班組管理水品

引言一:教會一個沉睡了N年的人喝水

引言二:河南 “電老虎”KTV內拉閘泄私憤

引言三:做一天和尚撞一天鐘的啟發(fā)

**單元  重新認識下“五化”班組

1 重新認識下管理

1、 視頻引入管理概念

2、 管,剛性的控制,精細的流程

3、 理,柔性的協(xié)調,有效的協(xié)調

4、 中國式管理和西方量化管理

1 五化中“化”的具體解讀

1、“化”是一個動態(tài)的過程

2、“化”是一個有效的體系

3、 “化”要確保每一個細節(jié)

1 五化的具體內涵

1、基礎資料規(guī)范化,執(zhí)行力

2、專業(yè)管理流程化,戰(zhàn)斗力強

3、現(xiàn)場管理標準化,競爭力強

4、團隊建設和諧化,凝聚力強

5、數(shù)據(jù)資料清晰化,針對性強

1 推行五化的必要性

1、目前電網公司管理的現(xiàn)狀分析

2、解決電網管理的策略

3、構建和諧企業(yè)的必然要求

4、充分發(fā)揮積極性、主動性、創(chuàng)造性

5、保障職工有效完成工作

1 兩個理念的轉變

1、對員工做好有效地引導

2、與人方便,自己方便有效體現(xiàn)

第二單元  現(xiàn)場5S管理

1 5S管理概論

1、視頻引入5S管理概念

2、5S的基礎

3、現(xiàn)階段電網公司5S管理現(xiàn)狀

1 整理

1、整理的含義

2、整理的參考標準

3、有效做好現(xiàn)場整理工作

1 整頓

1、整頓的概念

2、顏色管理

3、定制化管理

4、標識化管理

5、斜線法

1 清掃

1、清掃的概念

2、大掃除

3、對設備內部進行保養(yǎng)

4、尋找改善“隱患源”

1 清潔

1、標準化

2、制度化

3、流程化

1 素養(yǎng)

1、素養(yǎng)的作用

2、素養(yǎng)的推行步驟

3、素養(yǎng)的核心

第三單元  基礎資料規(guī)范化,執(zhí)行力

1 建章立制

1、檢討各項管理規(guī)定

2、對照集團公司要求

3、完成所有管理規(guī)定

4、完善,標準,量化,系統(tǒng)

1 完善生產記錄

1、生產資料的記錄

2、臺賬的建立

3、其他記錄資料

1 落實崗位責任制

1 安全管理制度規(guī)范化

1、安全規(guī)章制度細化

2、參考《杜邦安全管理》要求

3、參考南方電網的相關要求

1 工作計劃規(guī)劃化

1、工作計劃的書寫

2、年度報告的撰寫

3、總結報告的撰寫

4、其他方面

第四單元  專業(yè)管理流程化,戰(zhàn)斗力強

1 梳理本公司的管理流程

1、管理規(guī)定

2、現(xiàn)場管理操作手冊

3、各種管理流程

4、梳理提煉出來

5、有效練習

6、流程設計案例

1 管理流程的再認識

1、流程優(yōu)化的意義

2、流程的組成要素和特點

3、流程的特點

4、流程體系

1 流程優(yōu)化的步驟

1、成立流程優(yōu)化小組

2、將企業(yè)整體運作過程拆分成相對獨立的流程系統(tǒng)

3、**“流程分析四象限模型”檢視現(xiàn)有流程

4、選擇流程,按照標準符號繪制現(xiàn)實流程

5、表單,人員流程環(huán)節(jié)討論------流程法的使用

6、調整表單,改善繪制流程

7、明確流程的六個關鍵要素:節(jié)點、責任人、時間、事項、成果

8、改進流程試運行和修訂

1 流程優(yōu)化的常用方法

1、消除非增值活動

2、任務整合

3、簡化活動

4、流程任務自動化

5、增加環(huán)節(jié)

6、重排環(huán)節(jié)

1 如何制定流程標準

1、5W2H

2、流程設計與工作表格設計

3、表單化,流程設計

第五單元  現(xiàn)場管理標準化,競爭力強

1 標準化管理概論

1、標準化概念

2、如果不遵照標準會怎樣

3、標準化的目的

4、職工為何不遵守標準

1 標準相關定理

1、標準的節(jié)約定理(桑德斯定理)

2、標準的互聯(lián)定理(愛德華定理)

3、標準的解鎖定理(夏皮羅定理)

4、標準的信號定理(阿克羅夫定理)

1 細化工作要求

1、橫向細化

2、縱向細化

3、銜接細化

4、責任細化

1 標準化的推進

1、統(tǒng)一規(guī)格標準

2、統(tǒng)一操作標準

3、統(tǒng)一質量標準

4、統(tǒng)一數(shù)量標準

5、統(tǒng)一執(zhí)行標準

1 標準化管理案例分享

1、某單位的現(xiàn)場標識標準化

2、某單位工器具標準化使用和放置

3、供電所電工上門服務工作要求標準化

第六單元  團隊建設和諧化,凝聚力強

1 和諧化團隊建設對于班組的作用

1、促進大家的內心平息

2、促進職工的凝聚力

3、減少工作間的推諉

4、減少工作間的摩擦

1 抓住人內心柔軟的部分

1、尋找職工內心的柔軟點

2、幫員工圓夢

3、給員工設夢

1 細節(jié)體現(xiàn)人文關懷

1、某變電站的細節(jié)管理

2、心愿墻

3、減壓區(qū)

4、溫馨小提升和小改善

1 充分體現(xiàn)“家”的力量

1、親情文化欄

2、“家”文化的建設

3、舌尖上的XXX

4、奔跑吧,XXX

5、家文化的促進

1 英雄一定要提當年勇

1、為何不進行“英雄一定要提當年勇”

2、“英雄一定要提當年勇”的現(xiàn)實意義

3、老同志工作大事記

4、DVD的制作

1 正能量的有效展示,提升

1、微電影的制作

2、輿論壓力法

3、正能量的收集,成冊

4、《正能量》

1 公平,公正的班務風氣

1、透明化的績效考核

2、透明化的業(yè)績管理

3、設定符合本班組崗位的指標

4、公平的風氣建立

1 創(chuàng)造一個便于職工工作的管理環(huán)境

1、何為管理環(huán)境

2、管理環(huán)境的硬件設置

3、管理環(huán)境的軟件設置

4、管理環(huán)境的案例:

 A、抽煙區(qū)的設置

 B、顏色區(qū)分的電線

 C、穿線工段的小工具

 D、食堂收集餐盤的改善

第七單元  數(shù)據(jù)資料清晰化,針對性強

1 數(shù)據(jù)資料管理的基本要求

1、一切依數(shù)據(jù)說話

2、能量化的盡量量化

3、量化管理的天敵

4、常見的電網公司的粗放式管理

1 班組目前需要的量化

1、績效考核量化

2、工作任務量化

3、人員管理量化

4、設備,物料量化

5、工作要求量化

1 數(shù)據(jù)化管理的優(yōu)點和作用

1、一切科學管理的基礎

2、公平,公正環(huán)境的保障

3、QC活動的起點和問題分析點

4、為減少過程的變異或缺陷

5、提供了系統(tǒng)化的方法和工具

1 量化管理的分類

1、結果量化

2、過程量化

3、管理量化

1 量化管理的基本步驟

1、問題的界定

2、評估問題的標準

3、模型的建立

4、數(shù)據(jù)標準化

5、數(shù)據(jù)采集方法

6、環(huán)境因素的調整

7、無法獲得信息的處理

1 量化管理的部分工具介紹

1、各種統(tǒng)計圖

2、對比法

3、流程法

4、頭腦風暴法

第八單元  班組“五化”的有效保障

1 試點推廣

1、試點的選擇

2、試點的分析

3、試點的推進

4、試點的效果跟進

5、試點成果的總結

1 重點落實

1、梳理本班組的重點

2、逐步開展

3、效果總結

1 全面推進

1 循序落地

1、PDCA

2、形式—行事—習慣

3、文化力促進

1 行政,經濟,文化保航

1、行政手段對于“五化”的保航

2、經濟手段對于“五化”的保航

3、文化力對于“五化”的保航


 

成永亮老師的其它課程

電力安全生產現(xiàn)場管理培訓課程大綱講師:成永亮課程前言1、近年來,國內安全事故頻發(fā),安全又一次被大家所關注2、據(jù)ILO估計,到2020年全世界勞動疾病將翻一番3、安全事故最多是由于人因,物的不安全因素,管理因素,和環(huán)境,對于我們做安全的,最核心的是要做好“人”的管理4、人的安全技能,安全意識是最核心,最關鍵的,全力提升人員的這些意識,很多安全隱患可以消除5、用

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科級干部轉型技能提升訓練講師:成永亮課程背景1、中國的教育很多事脫離企業(yè)需求的,在此基層上,企業(yè)一般不會招聘管理專業(yè)的人員進入企業(yè)進行管理,一般都是從技術卓越的人員中選擇提報2、提報上來的干部,技術層面可以不擋一面,然后管理意識,管理技能還需要進一步的提升。3、目前電力行業(yè)遭受較大挑戰(zhàn),作為新晉升的干部需要了解遇到的挑戰(zhàn)以及員工的創(chuàng)新管理4、很多剛晉升上來的

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電力企業(yè)班組長精益化管理課程前言1、精益化管理,是大勢所趨,目前中國企業(yè)都在推動精細化管理,作為一個重要的管理工具和管理手段。強化經營質量管控能力,掌握項目全過程管理技能,強化專業(yè)領域和關鍵部位安全管理,加強生產精益化管理。課程收益1、強化專業(yè)領域和關鍵部位安全管理,加強生產精益化管理。2、幫助班組長深入理解“五大”核心理念;通過案例分析詮釋精益化管理的八種

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電力生產安全心理學——安全生產現(xiàn)場管理與員工心態(tài)管理講師:成永亮課程前言1、近年來,國內安全事故頻發(fā),安全又一次被大家所關注2、據(jù)ILO估計,到2020年全世界勞動疾病將翻一番3、安全事故最多是由于人因,物的不安全因素,管理因素,和環(huán)境,對于我們做安全的,最核心的是要做好“人”的管理4、人的安全技能,安全意識是最核心,最關鍵的,全力提升人員的這些意識,很多安

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電網發(fā)展趨勢課程大綱講師:成永亮課程收益1、重新認識下,目前電網公司管理現(xiàn)狀2、作為電力人認識下“十三五”規(guī)劃與我們電網的關聯(lián)3、認識下結構調整對于我們電網人的影響4、學習對于“智能電網”的進一步認識5、做好自我調整才能更好的適應企業(yè)發(fā)展課程對象1、各類型班組長2、各班組技術人員3、負責班組建設的人員4、儲備干部課程時間2天(6小時)課程形式講授法,案例分析

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成永亮老師最新資料,請保密,保護知識產權新形勢下“全能”供電所建設課程大綱講師:成永亮課程前言1、隨著農村環(huán)境和形勢的變化,對供電所也提出了更高的要求。2、另外一方面,隨著新農村用能、電力服務需求、用電方式的多樣化發(fā)展,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所的發(fā)展方式、管理理念、服務模式等將帶來全方位深刻影響3、1月20日,國家電網公司第三屆職工代表大會第三次會議暨2018年工作會議

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做電力安全的好職工課程大綱講師:成永亮[課程收益]1、心態(tài)安全才能真的安全,樹立安全的心態(tài)2、懂安全才能執(zhí)行安全,有效了解安全法和安規(guī)3、掌握安全技能才能有效規(guī)避安全,全力學習安全技能和工具4、行動,安全行動了,才能真的安全[課程對象]1、電力企業(yè)領導、電力企業(yè)班組長、一線職工[課程時間]1-2天[課程形式]講授法,現(xiàn)場研討法,游戲法,視頻教學法,對比法[課

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成永亮老師最新資料,請保密,保護知識產權電網公司中層干部精益化管理講師:成永亮課程背景1、全國各行各業(yè)都在提出建設節(jié)約型社會2、精益化已經成為電網發(fā)展的戰(zhàn)略需求3、電改,新能源,供給側改革都給電網公司造成很多的4、其他因素課程收益1、知道什么是精益化,精益化管理的要求2、重點學習精益化管理五原則3、明白精益化的一些具體運用4、清晰推行精益化管理的步驟課程對象

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(電網)中層干部自我修煉能力提升講師:成永亮課程收益1、通過培訓認識作為中層干部的核心能力認知和提升;2、中層干部跨部門溝通能力,自我溝通能力,各類關系協(xié)調能力是作為中層干部的基本能力,通過培訓可以有效的得到提升;3、中層干部作為重要的管理人員,天天和職工在一起,故很多管理受到了很大的限制,通過培訓,讓大家學會一些和一線職工管理的方法和工具4、中層干部本身具

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互聯(lián)網+安全生產管理課程大綱講師:成永亮課程收益1、清楚的認識互聯(lián)網思維2、明白現(xiàn)階段安全生產的要求和面臨問題3、知悉安全生產的難點4、學習安全生產的相關理論5、習慣性違章的成因學習6、學習其他單位,安監(jiān)局“互聯(lián)網+安全”的具體做法7、突破互聯(lián)網,物聯(lián)網在安全管理上的作用課程對象1、企業(yè)領導2、各類管理人員3、負責安全管理的人員4、安全專責5、想提升自我管理

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