TTT-內訓師進階技能訓練
TTT-內訓師進階技能訓練詳細內容
TTT-內訓師進階技能訓練
單元一:職業(yè)導論 指引方向
1、 訓練核心宗旨
有效訓練助推企業(yè)成長
2、TTT核心理念
首善、樂從、分享
3、培訓師三重角色
編、導、演
4、培訓師課堂魅力“六力”
表達力、挑戰(zhàn)力、創(chuàng)新力、變通力、洞察力、感召力
單元二:多樣形式 有效互動
1、 課堂平衡理論
有效 有趣
2、 課程模型
課程涉及的ASK
3、 培訓四種大互動
1) 現(xiàn)場講授法
2) 案例教學法
3) 游戲互動法
4) 故事演繹法
5) 培訓六種微互動
動手、動眼、動腦、動筆、動嘴、動耳
練習:四種大互動方法的現(xiàn)場應用
單元三:演示設計 內容呈現(xiàn)
1、 邏輯思考
1) 有用的工具—思維導圖的應用
2) MECE原則
3) 4P流程
練習:香港三日游
2、 商務型PPT
1) PPT的兩種類型
演講型PPT、商務型PPT
2)視覺語法
不同信息的圖形應用
3)商務型PPT的常見的三個難點
氣泡標注法、圖形容器法、標題加主題
4)三通道法則
案例分享:優(yōu)秀PPT賞析
單元四、課程開發(fā) 內容設計
1、 課程開發(fā)的基本方法
經(jīng)驗總結法
流程法
復制法
精華釀蜜法
2、 課程開發(fā)五部曲
定、收、放、豐富、收尾
單元五、細節(jié)設計 助力培訓
1、課桌擺放
2、音樂選擇
3、預案準備
分享:細節(jié)決定成敗
黃夏老師的其它課程
TTT-新銳內訓師技能訓練 01.01
單元一:培訓之道理念為首1.培訓的概念1)培訓的起點和價值2)培訓的全流程管理2.打破培訓的障礙1)茶壺里煮餃子-有貨道不出2)老太太的裹腳步-講太多無用3)像霧像雨又像風-到底在講什么4)叫座不叫好-形式單一枯燥3.成功要素1)以學員為中心2)以績效為基礎4.培訓師的兩個職責和三種角色1)兩個職責:課程的講師—理念知識、培訓的教練—技能方法工具2)三種角色
講師:黃夏詳情
結構為王-結構性思維訓練 01.01
部分:構建結構性思維結構為萬物之本。大到宇宙星系,小到微塵粒子,無論任何事物,均有其結構。我們一直認同物質結構的重要性,但卻不清楚思維結構的力量,而結構化的思維,恰恰是高成就者的主要特征之一。1結構性思維的四個基本特點1)結論先行2)上下對應3)分類清楚4)排序邏輯2結構性思維接受信息1)步:識別信息中的事實與個人觀點或判斷2)第二步:找到事實與觀點的對應關
講師:黃夏詳情
表達致勝-表達力提升技能訓練 01.01
單元一:認識表達力1.什么場合需要表達2.不同場合需要不同的表達3.表達的全腦思維4、表達力的組合現(xiàn)場力、思考力、表現(xiàn)力、視覺力、互動力單元二:掌控現(xiàn)場多維展現(xiàn)1.一個重要的問題:為什么你要面向他們講?2.什么因素會影響聽眾3.高手與新手的差別4.講話沉悶的原因單元三:邏輯思考清晰表達1、要想說清楚,要先想清楚2、如何開始你的思考3、有利工具幫助你思考和理清
講師:黃夏詳情
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