從“依賴”到“互賴”,從“概念”到“行為”——高效能人士的7個(gè)好習(xí)慣

  培訓(xùn)講師：賈萌

講師背景：
賈萌講師介紹核心領(lǐng)域：賈萌老師（MonnaJia,1976年生）擁有逾15年專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，是“萌氏金字塔結(jié)構(gòu)（MPS）”四階應(yīng)用訓(xùn)練（首創(chuàng)者）、透視海底撈管理基因（首創(chuàng)者）、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展與核心人才開(kāi)發(fā)領(lǐng)域的資深管理咨詢顧問(wèn)、管理培訓(xùn)師、行動(dòng)學(xué)習(xí)教 詳細(xì)>>

賈萌
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從“依賴”到“互賴”,從“概念”到“行為”——高效能人士的7個(gè)好習(xí)慣詳細(xì)內(nèi)容

從“依賴”到“互賴”,從“概念”到“行為”——高效能人士的7個(gè)好習(xí)慣

一、 自我探索：思維與行為的改變

n 習(xí)慣的概念：知識(shí)、技巧、意愿

n 習(xí)慣的基礎(chǔ)：原則、思維、行為、結(jié)果

n 效能原則：產(chǎn)出與產(chǎn)能的平衡

n 成熟模式的三階段：依賴期、獨(dú)立期、互賴期

n 成熟模型：高效能人士7個(gè)習(xí)慣的邏輯圖

二、 習(xí)慣1：主動(dòng)積極——關(guān)于選擇的習(xí)慣

n 被動(dòng)消極者的行為特征：基因決定論、心理決定論、環(huán)境決定論

n 主動(dòng)積極者的行為特征：依據(jù)自己的原則和價(jià)值觀自由選擇

n 主動(dòng)積極者運(yùn)用四種天賦：自我意識(shí)、良知、想象力、獨(dú)立意志

n 主動(dòng)積極者的思維與語(yǔ)言

n 關(guān)注圈與影響圈

n 反求諸己，自我轉(zhuǎn)型

n 視頻欣賞與分析

n 練習(xí)與研討

三、 習(xí)慣2：以終為始——關(guān)于愿景的習(xí)慣

n 心智創(chuàng)造先于實(shí)際創(chuàng)造

n 個(gè)人使命宣言

n 動(dòng)機(jī)與價(jià)值觀

n 設(shè)定目標(biāo)的基本原則

n 練習(xí)與研討

四、 習(xí)慣3：要事**——關(guān)于誠(chéng)實(shí)和執(zhí)行的習(xí)慣

n 四代時(shí)間管理理論

n 時(shí)間管理矩陣：重要與緊急

n 專注于重要的事務(wù)

n 高效能人士聚焦于第二象限

n 時(shí)間記錄

n 4D原則

n 優(yōu)先排序的標(biāo)準(zhǔn)

n 制定計(jì)劃的要點(diǎn)

n 練習(xí)與研討

五、 習(xí)慣4：雙贏思維——關(guān)于互利的習(xí)慣

n 人際交往的六種思維模式

n 雙贏思維的5要領(lǐng)：品格、人際關(guān)系、協(xié)議、流程與制度

n 雙贏的品格：正直誠(chéng)信、成熟、富足心態(tài)

n 雙贏的人際關(guān)系：情感賬戶

n 雙贏的協(xié)議：目標(biāo)、方針、資源、責(zé)任、結(jié)果

n 雙贏的流程和制度

n 練習(xí)與研討

六、 習(xí)慣5：知彼解己——關(guān)于相互理解的習(xí)慣

n 自傳式回應(yīng)：建議、探究、詮釋、評(píng)價(jià)

n 同理心溝通：開(kāi)處方前先診斷

n 同理心聆聽(tīng)的原則與表達(dá)3R

n 同理心傾聽(tīng)用于客戶界面

n 視頻欣賞與分析

n 練習(xí)與研討

七、 習(xí)慣6：統(tǒng)合綜效——關(guān)于創(chuàng)造性合作的習(xí)慣

n 統(tǒng)合綜效是什么、不是什么

n 統(tǒng)合綜效的要點(diǎn)

n 第三方案的討論模式

n 視頻欣賞與分析

n 練習(xí)與研討

八、 習(xí)慣7：不斷更新——關(guān)于更新的習(xí)慣

n 生理/身體的更新

n 社交/情感的更新

n 心靈/精神的更新

n 心智/智力的更新

九、 從“概念”到“行為”

n 研討與分享：“7個(gè)習(xí)慣行動(dòng)計(jì)劃”

n 希望寄語(yǔ)

 

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