企業(yè)基層員工安全素養(yǎng)與技能提升培訓(xùn)
企業(yè)基層員工安全素養(yǎng)與技能提升培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容
企業(yè)基層員工安全素養(yǎng)與技能提升培訓(xùn)
第1天：
§ 模塊一：自豪職業(yè)，尊嚴(yán)生活
– 熱愛我們的行業(yè)
– 熟悉我從事的工作
– 了解我操作的設(shè)備
– 珍惜我的工作
§ 模塊二：血的教訓(xùn)，牢記在心
– 事故案例1分析（血腥圖片，調(diào)研后針對性補(bǔ)充）
– 事故案例2分析（家人痛苦，調(diào)研后針對性補(bǔ)充）
– 事故案例3分析（視頻，調(diào)研后針對性補(bǔ)充）
– 學(xué)員觀后感想分享
– 學(xué)員體驗(yàn)
• 一只手系鞋帶
• 一只手撕紙張
• 一只腳走路
– 學(xué)員體驗(yàn)感想分享
– 學(xué)員以往事故經(jīng)驗(yàn)分享
– 學(xué)員冥想
– 講師總結(jié)
§ 模塊三：警惕危險(xiǎn)，防范危害
– 工作中存在的主要危險(xiǎn)
– 工作中存在的主要職業(yè)危害
– 生產(chǎn)中使用的主要危險(xiǎn)化學(xué)品
– 不良安全行為與習(xí)慣的危害
– 不良安全心理危害
第2天：
§ 模塊四：基層知識，必須掌握
– 消防安全基礎(chǔ)知識
– 火災(zāi)爆炸基礎(chǔ)知識
– 用電安全基礎(chǔ)知識
– 機(jī)械安全基礎(chǔ)知識
– 化學(xué)品安全中毒窒息基礎(chǔ)知識
– 其他作業(yè)安全基礎(chǔ)知識
– 學(xué)員練習(xí)：隱患圖片辨識
§ 模塊五：安全健康，我來做主
– 行業(yè)作業(yè)安全
– 其他作業(yè)安全（根據(jù)行業(yè)情況補(bǔ)充）
§ 模塊六：臨危不亂，化險(xiǎn)為夷
– 安全色與安全標(biāo)志
– 化學(xué)品中毒應(yīng)急處置
– 視頻
– 化學(xué)品窒息應(yīng)急處置
– 視頻
– 機(jī)械傷害應(yīng)急處置
– 視頻
– 危險(xiǎn)化學(xué)品泄漏應(yīng)急處置
– 視頻
– 危險(xiǎn)化學(xué)品火災(zāi)應(yīng)急處置
– 視頻
– 觸電應(yīng)急處置
– 視頻
– 其他
§ 模塊七：良好習(xí)慣，平安一生
– 安全源于良好習(xí)慣（小和尚剃頭）
– 習(xí)慣源于意識和態(tài)度
– 培養(yǎng)良好的安全習(xí)慣
– 5S行動
李駿勇老師的其它課程
高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)安全管理與過程控制培訓(xùn)課程大綱時(shí)間：2天課程對象：本課程是為高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)安全管理人員、作業(yè)現(xiàn)場安全監(jiān)督及具體實(shí)施高風(fēng)險(xiǎn)特種作業(yè)人員特別設(shè)計(jì)的。目的：學(xué)員通過本課程的學(xué)習(xí)，將系統(tǒng)地掌握各類高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)的作業(yè)許可控制關(guān)鍵要求和基本安全作業(yè)要求。概述：高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)許可控制與要求是基于企業(yè)的各類高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)的工作許可票的開具，安全技術(shù)措施人員、人員職責(zé)落實(shí)和基本作
講師：李駿勇詳情
企業(yè)高層管理人員安全法律責(zé)任意識與安全文化提升培訓(xùn)課程大綱課程時(shí)間：2天培訓(xùn)對象：公司高層管理人員等。課程目的：通過本課程系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，作為企業(yè)高層管理人員可以了解其他企業(yè)如何進(jìn)行安全管理工作，掌握最新的安全管理理念對本企業(yè)安全管理的指導(dǎo)作用和作為高層管理人員如何在他山之石的基礎(chǔ)上如何領(lǐng)導(dǎo)本企業(yè)的安全管理工作。培訓(xùn)方式：講解+視頻播放+案例分析+經(jīng)驗(yàn)分享+討論
講師：李駿勇詳情
班組安全管理建設(shè)7931模型培訓(xùn)課程大綱課程時(shí)間：2天培訓(xùn)對象：企業(yè)基層班組長。課程目的：通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員可以了解并掌握班組安全管理7931安全屋模型中要求班組長必須樹立的1個零事故安全管理理念、明確3個班組安全管理的重點(diǎn)、7個班組安全管理基礎(chǔ)建設(shè)要點(diǎn)和9個安全管理的技能，提升班組長的班組安全管理技能，促進(jìn)安全生產(chǎn)零事故。培訓(xùn)方式：講解+視頻播放+案例
講師：李駿勇詳情
移動通信行業(yè)施工安全生產(chǎn)管理培訓(xùn)課程大綱課程時(shí)間：2天培訓(xùn)對象：移動通信公司安全生產(chǎn)管理人員。課程目的：通過本課程的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，可以強(qiáng)化企業(yè)安全管理人員的角色定位，并掌握推行安全管理工作所必備的基本技能，掌握安全管理的重點(diǎn)。培訓(xùn)方式：講解+視頻播放+案例分析+經(jīng)驗(yàn)分享+討論互動+練習(xí)課程大綱：模塊一：以“事”為鑒，強(qiáng)化安全意識移動通訊公司事故原因分析中國移動隨
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發(fā)電企業(yè)安全生產(chǎn)管理人員應(yīng)知應(yīng)會培訓(xùn)課程大綱課程時(shí)間：1天課程對象：發(fā)電企業(yè)生產(chǎn)副總、總工程師、安全生產(chǎn)管理人員。課程目的：提升發(fā)電企業(yè)安全管理的安全生產(chǎn)責(zé)任意識與提升安全管理水平的安全管理技能與應(yīng)知應(yīng)會。培訓(xùn)方式：講解+視頻播放+案例分析+經(jīng)驗(yàn)分享+討論互動+練習(xí)課程大綱：模塊一：發(fā)電企業(yè)相關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、規(guī)章及標(biāo)準(zhǔn)我國安全生產(chǎn)工作方針和工作機(jī)制安全生
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《幸福從安全開始 之 防御性安全駕駛》（1天） 11.08
防御性安全駕駛培訓(xùn)課程大綱時(shí)間：1天課程對象：本課程是為各類駕駛員，包括貨車、槽車、私家車及大型車隊(duì)駕駛員而設(shè)計(jì)。目的：，為車輛提供良好的狀態(tài)，為車輛提供足夠的行駛空間,為駕駛員提供良好的視野,為駕駛員及時(shí)反應(yīng)提供足夠時(shí)間。從而可以：減少事故發(fā)生的機(jī)會降低燃油消耗減少維修費(fèi)用減低保險(xiǎn)費(fèi)用消除駕駛時(shí)的緊張與壓力課程大綱：模塊一：以“事”為鑒事故案例分析1事故案
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新入職員工安全意識與安全知識應(yīng)知應(yīng)會培訓(xùn)課程大綱課程時(shí)間：1天培訓(xùn)對象：新入職員工。課程目的：通過本課程學(xué)習(xí)，塑造新入職員工“一切事故都是可以預(yù)防”的安全理念，培養(yǎng)新入職員工的安全意識，學(xué)習(xí)日常工作中應(yīng)注意的安全知識與注意事項(xiàng)，掌握保障安全生產(chǎn)的技能和應(yīng)知應(yīng)會，預(yù)防安全事故。課程收益：（1）樹立“一切事故都是可以預(yù)防”的理念；（2）塑造新員工的安全習(xí)慣，培養(yǎng)
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煙草企業(yè)安全生產(chǎn)管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)課程大綱課程時(shí)間：5天培訓(xùn)對象：煙草企業(yè)安全管理人員與生產(chǎn)管理人員。課程目的：通過本課程的學(xué)習(xí)，可以掌握煙草企業(yè)安全管理實(shí)務(wù)的相關(guān)職業(yè)知識，提升安全管理技能。培訓(xùn)方式：講解+視頻分享+案例分析+經(jīng)驗(yàn)分享+討論互動+角色扮演+練習(xí)課程大綱：■模塊一：煙草企業(yè)消防安全管理–消防安全防火防爆隱患排查←建筑消防防火設(shè)施概念←建筑消防設(shè)施分
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移動通信行業(yè)登高架設(shè)、安裝、拆除安全作業(yè)培訓(xùn)課程大綱課程時(shí)間：2天培訓(xùn)對象：移動通信公司施工人員。課程目的：通過本課程的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，企業(yè)施工人員掌握推行安全管理工作所必備的基本技能，掌握安全管理的重點(diǎn)。培訓(xùn)方式：講解+視頻播放+案例分析+經(jīng)驗(yàn)分享+討論互動+練習(xí)課程大綱：模塊一：培養(yǎng)卓越安全意識，預(yù)知危險(xiǎn)視頻播放：事故案例分析前“事”之鑒——自動化設(shè)備傷人事故
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（ISO45001）職業(yè)健康安全管理體系要求解讀培訓(xùn)課程大綱課程時(shí)間：1天培訓(xùn)方式：講解+案例分析+經(jīng)驗(yàn)分享+討論互動+練習(xí)課程大綱：模塊一：職業(yè)健康安全管理體系換版與基礎(chǔ)知識職業(yè)健康安全管理體系發(fā)展歷程為什么要將OHSAS18001轉(zhuǎn)化成ISO標(biāo)準(zhǔn)ISO45001與OHSAS18001相比，有哪些不同更加關(guān)注“組織環(huán)境”強(qiáng)調(diào)最高管理者的職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)作用更加關(guān)
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