全心全意的工作溝通

  培訓(xùn)講師:王衛(wèi)東

講師背景:
王衛(wèi)東先生,人力資源實(shí)踐者,歷任企業(yè)中高層主管-國(guó)內(nèi)著名網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)服務(wù)商統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)(國(guó)內(nèi)最早、最成功網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商之一及最大規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)服務(wù)中心)人力資源部經(jīng)理。-GEMPLUS(全球范圍內(nèi)電信、金融和安全服務(wù)領(lǐng)域智能卡解決方案領(lǐng)導(dǎo)提供商)大中華 詳細(xì)>>

王衛(wèi)東
    課程咨詢電話:

全心全意的工作溝通詳細(xì)內(nèi)容

全心全意的工作溝通
 **部分:什么是溝通

☆你認(rèn)為的溝通是什么?

◇一個(gè)人與另一個(gè)人說(shuō)話

◇一群人在一起說(shuō)話

◇沒有聲音的交流

◇……

☆溝通帶給我們的喜悅是什么?

◇聽到親朋好友的高興事情

◇有人注意到我,并且獲得了他們的欣賞

◇雖然難受但有人和我們?cè)谝黄?,感覺不那么孤獨(dú)

◇前期談判困難,但終達(dá)成一致

◇冰釋前嫌

◇很拒絕的一個(gè)人,但我們還是說(shuō)服他加入進(jìn)來(lái)

◇……

☆溝通帶給我們的不快是什么?

◇說(shuō)話對(duì)象是一個(gè)很難溝通的人,保持拒絕態(tài)度

◇跟某些人在一起就害怕說(shuō)錯(cuò)話,心里緊張

◇討厭他人說(shuō)話的語(yǔ)氣和表達(dá)方式,即使對(duì)方說(shuō)的是對(duì)的

◇大家各說(shuō)各的,無(wú)法形成一致意見

◇我認(rèn)為自己是對(duì)的,但別人不接受

◇挺好的一句話從他嘴里說(shuō)出來(lái)就很別扭

◇……

☆溝**程中我們得到什么?

◇信息的傳遞

◇情緒的傳遞

◇感情的傳遞

◇人際和社會(huì)關(guān)系的確認(rèn)或者調(diào)整

☆有效溝通的構(gòu)成因素

◇溝通要傳達(dá)的信息

◇溝通的全部過(guò)程,包括語(yǔ)言、表達(dá)方式、階段特點(diǎn)

◇參與溝通的各方人士

◇溝通所代表的人文、社會(huì)情感和個(gè)人修為

☆有效溝通的典型過(guò)程

☆溝通在工作中的地位和作用

◇建立工作關(guān)系的基本手段

    崗位職責(zé)是對(duì)工作內(nèi)容的說(shuō)明,是一種信息

    溝通是人與人之間工作關(guān)系建立和維系的一種手段

◇解決問題的基本手段

    團(tuán)隊(duì)問題的解決需要**溝通調(diào)動(dòng)力量

    個(gè)人問題同樣需要獲得理解和支持

    不溝通只能帶來(lái)負(fù)面情緒和不信任

◇溝通是普遍的解決工作問題的渠道和方式

☆不同工作崗位人群的溝通特點(diǎn)

◇一線操作員工:直截了當(dāng)

◇辦公室職員:客氣委婉

◇專業(yè)(技術(shù))人員:重技術(shù)互動(dòng),輕人際互動(dòng)

◇對(duì)外聯(lián)絡(luò)人員:八面玲瓏

◇管理人員:全面、周至、大局

☆成功工作溝通的關(guān)鍵要素

◇目的清晰

◇結(jié)果導(dǎo)向

◇尊重他人感受

◇溝通充分、確保理解一致

◇需要反饋和雙向溝通

◇要有溝通結(jié)果:工作方案以及操作標(biāo)準(zhǔn)

◇能夠跟蹤和監(jiān)督:有責(zé)任人和監(jiān)督人

☆成功工作溝通中人的作用

◇人的個(gè)性常影響對(duì)溝通的態(tài)度

    主動(dòng)、積極(外向不一定積極)

    被動(dòng)、消極(內(nèi)向不一定消極)

◇個(gè)人修為(后面專門討論)

◇情緒

    既要表達(dá)情感,也要掌控情感

◇ 位置

    屁股決定腦袋

◇人的個(gè)性、溝通習(xí)慣不容易改變,但可嘗試

    改變溝通習(xí)慣主要源自改變心境

    改變心境主要源自對(duì)人的認(rèn)知和對(duì)自我的把握

◇合理方法可以彌補(bǔ)人自身的不足

☆合格的管理者的溝通要素

◇識(shí)大體、顧大局:局部失敗帶來(lái)的失敗不是局部的失敗,而是全局的失敗,是公司整體的失敗。不能抬己貶人、損人利己。

◇尊重所有同事(上中下),一切以工作任務(wù)為先,減少情感摻雜

◇具備強(qiáng)烈責(zé)任感,想盡辦法解決問題,而不是推諉和拖沓

◇注重管理效果:需要帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)績(jī)效,而非凸顯一人之功

◇貫徹、服從規(guī)矩

◇注重平衡:大局和細(xì)節(jié),集體和個(gè)人

☆合格的管理者在溝通中要做到

◇立意高遠(yuǎn)

◇胸懷坦蕩

◇內(nèi)心平衡

◇張弛有度

◇灑脫出世

◇性情入世

☆工作沖突解決

◇影響情緒的大患

    急于表達(dá)自己想法

    總想證明別人是錯(cuò)的

◇分清你的需要層級(jí)如何排位

☆工作溝通中常犯的錯(cuò)誤

◇傲慢、無(wú)禮,沒有敬意

◇發(fā)號(hào)施令

◇回避與逃避

☆正確地給予和發(fā)出信息

◇信息發(fā)出方往往是溝通的發(fā)起者和推動(dòng)者

    掌握談話方向

    影響談話基調(diào)

◇創(chuàng)造和諧的溝通氛圍

    使用微笑和笑聲

    使用親近的身體語(yǔ)言

    不制造對(duì)立的談話空間布局

    寒暄和拉家常

    表現(xiàn)大度、不計(jì)較:沒關(guān)系,咱倆不用客氣等

    不居高臨下,也不妄自菲薄:不使用命令口吻,也不要唯唯諾諾

    不要太隨意和隨便

    ……

◇擁有自己的見解

    自己擁有思考和見識(shí),這是溝通的基礎(chǔ)之一

    沒有人愿意跟沒有思想的人溝通

    客觀、全面地俯視問題脈絡(luò)

    認(rèn)真對(duì)待細(xì)節(jié)問題,但又不能糾纏于瑣碎細(xì)節(jié)不撒手,因?yàn)榧?xì)節(jié)服務(wù)于大局

    要明確自己的思考、溝通方向和目的,注意結(jié)果導(dǎo)向,一切為了達(dá)到目的

◇真實(shí)地表達(dá)自己的想法

    真實(shí)反映所思所想

    清晰明了地表達(dá)自己的想法

    不要羅索、重復(fù)、拖沓

◇因?yàn)閳?chǎng)合不同,就需要講究表達(dá)策略

    事實(shí)就是事實(shí),但對(duì)事實(shí)的描述可以方式不同,便于對(duì)方接受

    有時(shí)為了強(qiáng)調(diào)需要重復(fù),有時(shí)為了嚴(yán)肅需要簡(jiǎn)略

☆正確地接收和分析信息

◇信息的接收方相對(duì)比較被動(dòng)

    接收不意味著一味被引導(dǎo)

    捕捉、分析對(duì)方的思想和目的

    尋找對(duì)方與自己的共同點(diǎn)

    為自己的說(shuō)明做好準(zhǔn)備

◇同樣可以引導(dǎo)對(duì)方

    深入詢問對(duì)方的深層想法

    使用提問方式變被動(dòng)為主動(dòng)

◇不要有成見和先入為主

    不用過(guò)去的觀點(diǎn)看現(xiàn)在:士別三日,當(dāng)刮目相看

    不要用聽聞?dòng)绊懩愕呐袛?BR>
◇學(xué)會(huì)用合理的方式了解對(duì)方

    不輕易打斷對(duì)方

    鼓勵(lì)對(duì)方多說(shuō)

    調(diào)整對(duì)方說(shuō)話方向

    糾正對(duì)方不恰當(dāng)表達(dá)方式

    影響對(duì)方講話進(jìn)度

◇一定要尊重信息發(fā)出者

    你的反饋同樣需要被尊重

    你不尊重對(duì)方,就沒有相應(yīng)回報(bào)

◇一定有無(wú)理的人

    首先了解對(duì)方,判斷無(wú)理的背后是什么

    可以容忍的錯(cuò)誤就不要追究

    影響長(zhǎng)久深入合作的錯(cuò)誤必須讓對(duì)方明白并改正:嚴(yán)肅告訴對(duì)方他的錯(cuò)誤所在,并明確告知改正內(nèi)容

◇正確地使用提問方式

    開放式問題

    封閉式問題

第二部分:運(yùn)用溝通開展工作

☆與領(lǐng)導(dǎo)的溝通

◇用上司的眼光看周圍

◇上司需要的是解決問題的方案,不要向上司要思路和結(jié)果

◇上司需要的是符合組織利益的結(jié)果,不要以自己的好惡作評(píng)判

◇上司需要的是主動(dòng),不能坐等指示和無(wú)謂的抱怨

◇……

☆與同事的溝通

◇用全局和平和的心態(tài)看待問題和矛盾

◇能自己解決的,盡量不要領(lǐng)導(dǎo)出面調(diào)和

◇用組織的原則判斷,直面感覺不爽的人,不回避現(xiàn)實(shí)

◇敢于并善于溝通雙方的觀點(diǎn),真心交流想法

◇對(duì)品行不良的人敢于說(shuō)不

◇……

☆與下屬的溝通

◇清晰、明確的指令,避免、減少朝令夕改

◇傾聽下屬的心聲,了解他們的需要與現(xiàn)狀

◇隨時(shí)給與關(guān)注,簡(jiǎn)單明了地給與贊揚(yáng)和鼓勵(lì)

◇當(dāng)眾表?yè)P(yáng),私下批評(píng)

◇對(duì)下屬的必要支持要及時(shí)但適可而止,不能包辦

◇……

☆文字溝通方式

◇經(jīng)常使用

    電子郵件

    工作報(bào)告

◇常見問題

    條理不清晰

    說(shuō)明不到位

    格式混亂,沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)

    溝通經(jīng)常中斷,沒有反饋和接續(xù)

    僅反映問題,沒有解決方法

◇如何寫作令人滿意的郵件和工作匯報(bào)

    文字簡(jiǎn)潔易懂,不用過(guò)多副詞、連接詞等

    條理清楚,觀點(diǎn)用符號(hào)一一進(jìn)行標(biāo)注

    主題與文字內(nèi)容保持一致

    不同的事情用不同段落表達(dá),或者用不同主題郵件說(shuō)明

    使用標(biāo)準(zhǔn)格式,或者統(tǒng)一格式

    讓相關(guān)責(zé)任人知曉,并索取反饋,或進(jìn)行跟蹤

 

王衛(wèi)東老師的其它課程

  ☆績(jī)效管理目的  企業(yè)對(duì)員工所創(chuàng)造價(jià)值的評(píng)判  員工對(duì)企業(yè)價(jià)值和認(rèn)同感的把握  ☆績(jī)效管理的評(píng)判要素  職業(yè)能力  職業(yè)精神  工作業(yè)績(jī)  ☆績(jī)效管理的內(nèi)容  根據(jù)即定目標(biāo)在考核期履行工作職責(zé),完成工作任務(wù)  按期討論,回顧,調(diào)整工作和培訓(xùn)發(fā)展目標(biāo)  考核經(jīng)理隨時(shí)的指導(dǎo)和反饋  員工隨時(shí)的現(xiàn)狀和變化情況溝通  考核經(jīng)理和員工隨時(shí)的事件記錄  考核經(jīng)理及員

 講師:王衛(wèi)東詳情


  單元 戰(zhàn)略型績(jī)效管理體系的結(jié)構(gòu)  1.公司績(jī)效管理難以執(zhí)行的原因  2.戰(zhàn)略型績(jī)效管理體系的特征  3.戰(zhàn)略型績(jī)效管理體系的結(jié)構(gòu)  第二單元 建立績(jī)效管理的執(zhí)行組織  1.成立公司績(jī)效管理委員會(huì)  2.明確績(jī)效管理各部門的職責(zé)  第三單元 平衡計(jì)分卡在績(jī)效管理中的運(yùn)用  1.平衡計(jì)分卡的基本概念  2.平衡計(jì)分卡的四個(gè)角度  3.平衡計(jì)分卡的績(jī)效指標(biāo)  

 講師:王衛(wèi)東詳情


  目標(biāo)管理主要解決的問題  指明方向  明確標(biāo)準(zhǔn)  確定時(shí)限  確定責(zé)任人  ☆目標(biāo)管理與績(jī)效指標(biāo)的互動(dòng)關(guān)系  目標(biāo)清晰明確是績(jī)效指標(biāo)設(shè)定的基礎(chǔ)  目標(biāo)具有明確的績(jī)效指向意義  目標(biāo)清晰,績(jī)效管理方向清晰  ☆目標(biāo)設(shè)定要素來(lái)源  公司當(dāng)期業(yè)務(wù)(經(jīng)濟(jì))指標(biāo)決定業(yè)務(wù)方向和業(yè)務(wù)構(gòu)成  崗位職責(zé)說(shuō)明決定基本工作內(nèi)容  責(zé)任狀決定指標(biāo)完成標(biāo)準(zhǔn)與對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)懲措施  公司非

 講師:王衛(wèi)東詳情


  節(jié):認(rèn)識(shí)績(jī)效管理  1、什么是績(jī)效管理從宏觀與微觀來(lái)認(rèn)識(shí)績(jī)效管理.  2、績(jī)效管理的目的  3、績(jī)效管理與績(jī)效考核的區(qū)別  第二節(jié):績(jī)效管理過(guò)程控制  1、績(jī)效規(guī)劃 2、績(jī)效執(zhí)行  3、績(jī)效考核 4、結(jié)果應(yīng)用  第三節(jié):如何制定關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)(KPI)  1、什么是關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)  2、關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)的特點(diǎn)  3、建立關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)的要點(diǎn)  4、KPI的功能及其

 講師:王衛(wèi)東詳情


  條中層的定義與定位  1、中層管理者的作用  2、中層管理者的定位  3、中層對(duì)于企業(yè)管理鏈條的責(zé)任  第二條中層管理者的勝任能力  1、完成任務(wù)能力 ?。?)決策能力 ?。?)執(zhí)行能力  (3)授權(quán)能力 ?。?)行動(dòng)能力  2、帶隊(duì)伍的能力  (1)教導(dǎo)能力 ?。?)凝聚能力 ?。?)監(jiān)督能力 ?。?)溝通與激勵(lì)能力  3、自我管理能力 ?。?)學(xué)習(xí)能

 講師:王衛(wèi)東詳情


  講  顧客服務(wù)禮儀營(yíng)銷概述  1、概念  顧客服務(wù)禮儀營(yíng)銷:  顧客服務(wù)禮儀營(yíng)銷=禮儀服務(wù)顧客  故事分享:海爾真誠(chéng)到永遠(yuǎn),海爾開啟服務(wù)的先河,服務(wù)的鼻祖  2、特點(diǎn)  3、基本要求  第二講  禮儀  一.古人論禮儀  孔子曰:不學(xué)禮,無(wú)以立。  孟子曰:君子以仁存心,以禮存心。仁者愛人,有禮者敬人。愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之。  祥子曰:油多

 講師:王衛(wèi)東詳情


  一、“以貌取人”  個(gè)人形象的涵義:  看上去:著裝打扮  聽上去:說(shuō)話談吐  感受上:行為舉止  親切的禮貌用語(yǔ)  職業(yè)化眼神  微笑禮儀  稱呼禮儀——你的句話  二、場(chǎng)合形象禮儀  了解場(chǎng)合的概念  T.P.O.場(chǎng)合服飾禮儀  在正式職業(yè)、半職業(yè)場(chǎng)合運(yùn)用服裝細(xì)節(jié)塑造專業(yè)形象:  男士專業(yè)著裝  內(nèi)衣、襯衫、領(lǐng)帶、西裝、襪子、鞋子、配飾  女士專業(yè)著

 講師:王衛(wèi)東詳情


  一、形象、職業(yè)形象、專業(yè)形象  以貌取人?  打造印象  塑造專業(yè)形象  職業(yè)化微笑、眼神  儀容禮儀細(xì)節(jié)  儀表儀態(tài)  T.P.O.場(chǎng)合的服飾禮儀:  面試場(chǎng)合、職業(yè)場(chǎng)合、休閑場(chǎng)合、社交場(chǎng)合  男士職業(yè)服飾規(guī)范:  西裝、襯衫、領(lǐng)帶、鞋襪、配飾  女士職業(yè)服飾禮儀:  套裝、襯衫、鞋襪、配飾  職業(yè)形象塑造  禮儀的核心內(nèi)容  商務(wù)禮儀細(xì)節(jié)  二、塑造

 講師:王衛(wèi)東詳情


☆人力資源管理做什么#61618;為適應(yīng)未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),合理、理想的人力資源管理應(yīng)該是用25的時(shí)間著手戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃,用5的時(shí)間考慮人力資源咨詢和技術(shù)開發(fā),還有25的時(shí)間可以進(jìn)行有關(guān)人力資源管理的行政性、事務(wù)性的工作上?!钊肆Y源工作者的尷尬☆何謂“人力資源管理”?#61618;人是企業(yè)/組織內(nèi)部大的資源#61618;資源的使用需要規(guī)劃與有序開發(fā)

 講師:王衛(wèi)東詳情


☆人的三種屬性#61618;◇自然屬性:人的存在基礎(chǔ),基本生存狀態(tài)    追求個(gè)人快樂大化#61618;◇社會(huì)屬性:人的社會(huì)交往,獲得人際平衡和基本尊重    追求比較價(jià)值大化#61618;◇職業(yè)屬性:人的價(jià)值創(chuàng)造,成就感和俯視心態(tài)    追求人生價(jià)值大化☆人存在的意義#61618;◇生存無(wú)憂#61618;◇生活有質(zhì)#61618;◇成長(zhǎng)喜悅#61618;◇創(chuàng)

 講師:王衛(wèi)東詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://gzzmzs.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有