九型與團隊建設(shè)
九型與團隊建設(shè)詳細內(nèi)容
九型與團隊建設(shè)
**天
9:00---12:00
**部分:開場暖爐 30分鐘
目的:
營造輕松愉悅的體驗式學(xué)習氛圍,學(xué)員間初步開放,聯(lián)結(jié),為以下的環(huán)節(jié)打好堅實的基礎(chǔ)。
內(nèi)容:
導(dǎo)師上場自我介紹,對學(xué)員參訓(xùn)肯定,與學(xué)員建立關(guān)系;
學(xué)員自我介紹,用四種特殊方式打招呼;
第二部分:學(xué)前定向 40分鐘
目的:
幫學(xué)員清晰本次培訓(xùn)的目的,學(xué)習的方式,明確學(xué)習的紀律.
內(nèi)容:
* 團隊的內(nèi)涵:所有人創(chuàng)造更多講析;
* 練習:分組虛擬臨時家庭并創(chuàng)意5分鐘情景?。?/p>
* 總結(jié)練習,引發(fā)討論:人渴望什么樣的團隊?團隊成果如何真正高效持續(xù)?
* 團隊成員間寶貴的養(yǎng)分:了解—欣賞—支持—合作—分享;
* 九型對創(chuàng)建高效團隊的重要價值;
* 九型的性格分類科學(xué)及基本成因:冰山理論;
* 練習:價值觀的排序與注意力焦點;
* 人的基本身份:本我/自我/社會我的關(guān)系;
* 有效的學(xué)習方法;(金鑰匙)
* 課程守則的承諾與維護: 守護天使,謝謝十元
第三部分: 性格測試 40分鐘
目的:
學(xué)員初步找到自己的性格傾向.
課間休息20分鐘,感受墻上的九幅文字
音樂背景------<我找到自己>
第四部分: 九型人格的簡要介紹
起源, 基本理論, 九種型號, 應(yīng)用現(xiàn)狀 10分鐘
第五部分: 各型訪談
內(nèi)在觀察練習 (呼吸帶到三個中心) 10分鐘
三號:成就型
導(dǎo)師性格描述;學(xué)員上來訪談,導(dǎo)師區(qū)分 30分鐘
六號:疑惑型
導(dǎo)師性格描述;學(xué)員上來訪談,導(dǎo)師區(qū)分 30分鐘
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午休一個半小時.用午餐
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13:30---21:00
內(nèi)在觀察聯(lián)系 (催眠的花園) 20分鐘
九號:和平型
導(dǎo)師性格描述;學(xué)員訪談,導(dǎo)師區(qū)分 30分鐘
一號:完美型
導(dǎo)師性格描述;學(xué)員訪談,導(dǎo)師區(qū)分 30分鐘
四號:獨特型
導(dǎo)師性格描述;學(xué)員訪談,導(dǎo)師區(qū)分 30分鐘
----------------------------------------------
課間休息,音樂背景
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二號:助人型
導(dǎo)師性格描述;學(xué)員訪談.導(dǎo)師區(qū)分 30分鐘
八號:領(lǐng)袖型
導(dǎo)師性格描述;學(xué)員訪談;導(dǎo)師區(qū)分 30分鐘
----------------------------------------------
課間休息.音樂背景
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內(nèi)在觀察練習 (帶回童年) 10分鐘
五號:理智型
導(dǎo)師性格描述;學(xué)員訪談;導(dǎo)師區(qū)分 30分鐘
七號:活躍型
導(dǎo)師性格描述;學(xué)員訪談;導(dǎo)師區(qū)分 30分鐘
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第六部分:分組討論 1小時
目的:
同型號學(xué)員有主題的分享,令彼此為鏡進一步清晰自己的性格特征.
內(nèi)容:
* 導(dǎo)師總結(jié)各型特征,分組前定向;
* 區(qū)分相似型號的技巧:人際關(guān)系群/能量中心群
* 按型號分組討論:1. 核心價值觀
2. 注意力焦點
3. 情緒習慣
4. 行為習慣
5, 欣賞的型號
第七部分:各型代表發(fā)言 40分鐘/型
目的:
讓其他型號在人版前直接學(xué)習各型的特征,相互為鏡.
第八部分:應(yīng)用技巧
* 各型自我完善的關(guān)鍵方向:自我管理并學(xué)會在團隊中適時調(diào)整與角色匹配;
* 各型的性格使命與貢獻:太空船游戲
* 學(xué)習從團隊的高度客觀評估團隊成員,增加相互間的理解與體諒;
* 與各型在職場中和諧共贏的智慧;
第九部分:嘉許環(huán)節(jié)
* 概括各型的性格閃光點,送歌,擁抱
第十部分:團隊整合 90分鐘
* 練習:萬里長城永不倒;
* 分組互動:欣賞與嘉許;
* 蘭絲帶的故事/互送蘭絲帶;
* 冥想式總結(jié):深度內(nèi)化九型精髓;
* 送歌;答謝;合影。
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