中層管理者培訓(xùn)

  培訓(xùn)講師：李朝曙

講師背景：
李朝曙老師李朝曙,深圳市品牌學(xué)會(huì)執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng),名師中國(guó)高級(jí)顧問(wèn),服務(wù)型企業(yè)管理體系與領(lǐng)導(dǎo)力專(zhuān)家、培訓(xùn)師。十五年以上從事企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),曾為近百家擔(dān)任管理與培訓(xùn)體系規(guī)劃顧問(wèn)與總裁私人培訓(xùn)顧問(wèn)?？铺乩諣I(yíng)銷(xiāo)集團(tuán)特邀顧問(wèn)、北大縱橫專(zhuān)家委員會(huì)委員, 詳細(xì)>>

李朝曙
    課程咨詢(xún)電話(huà)：

中層管理者培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容

中層管理者培訓(xùn)

　　培訓(xùn)大綱：

　　** 優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型和管理者的角色認(rèn)知(管理的意義、目的)--幫你實(shí)現(xiàn)管理者的心理定位

　　1. 優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型

　　2. 管理的實(shí)質(zhì)意義

　　3. 優(yōu)秀員工、業(yè)務(wù)骨干和優(yōu)秀管理者的區(qū)別

　　4. 從優(yōu)秀員工、業(yè)務(wù)骨干到優(yōu)秀管理者的五個(gè)轉(zhuǎn)變

　　5. 優(yōu)秀管理者的正確角色與錯(cuò)位角色

　　6. 五級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人的特征

　　7. 企業(yè)發(fā)展到不同階段對(duì)中層能力的不同要求

　　8. 中層管理者者在企業(yè)中所處的位置和應(yīng)起的作用

　　9. 管理者應(yīng)該有的意識(shí)和心態(tài)(效能意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、問(wèn)題意識(shí)、自律意識(shí)……)

　　10. 游戲分享：“迷你企業(yè)游戲”中看中層的常見(jiàn)問(wèn)題，清晰中層角色、作用和責(zé)任

　　分析：中層管理者培訓(xùn)案例！

　　解析：中層管理者內(nèi)訓(xùn)案例!

　　案例：中層管理者課程案例分析！第二、 信任欣賞

　　1. 信任是團(tuán)隊(duì)合作的基石

　　2. 信任來(lái)自?xún)?nèi)在的力量

　　3. 案例分析：劉備與諸葛亮的信任

　　4. 世界不缺少美，缺少欣賞沒(méi)的眼睛

　　5. 欣賞需要洞察力

　　6. 欣賞的要領(lǐng)—及時(shí)、精準(zhǔn)

　　討論：中層管理者經(jīng)典案例討論!

　　分組：中層管理者培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南

　　分析：中層管理者學(xué)習(xí)中的八大陷阱！第三、培養(yǎng)員工的能力---讓你不但自己會(huì)做，還能教會(huì)員工，把你的下屬培養(yǎng)起來(lái)

　　1. 培育主體應(yīng)有的心態(tài)定位

　　2. 四種員工（有心無(wú)力，有力無(wú)心，有心有力，無(wú)心無(wú)力）的培養(yǎng)重點(diǎn)

　　3. 三種方式培養(yǎng)員工的關(guān)鍵點(diǎn)：OJT(崗上培養(yǎng)) OffJT（集中培訓(xùn)） SD（自我啟發(fā)）

　　4. 如何制定培育計(jì)劃

　　5. 崗上指導(dǎo)的五個(gè)步驟6. 工作中教導(dǎo)的六個(gè)時(shí)機(jī)

　　7. 新員工培訓(xùn)的六個(gè)要點(diǎn)

　　8. 案例分析：學(xué)員在實(shí)際培養(yǎng)員工方面所遇到問(wèn)題的現(xiàn)場(chǎng)解答

　　互動(dòng)：中層管理者培訓(xùn)案例評(píng)估

　　分享：某集團(tuán)中層管理者培訓(xùn)案例

　　分享：哈佛經(jīng)典中層管理者案例分析示范第四、有效溝通

　　1、溝通及影響力模型與層次

　　2、跨部門(mén)溝通與合作技巧

　　3、雙贏的PCA溝通策略

　　4、溝通的原則與禁忌

　　分享：企業(yè)中層管理者培訓(xùn)三步走！

　　案例：聯(lián)想(中國(guó))公司的中層管理者培訓(xùn)案例

　　討論：明天的道路——企業(yè)如何做好中層管理者？第五、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理

　　1、建立起團(tuán)隊(duì)的共同認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)

　　2、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基本步驟

　　3、團(tuán)隊(duì)成員的角色認(rèn)知

　　4、團(tuán)隊(duì)成員合作方式輔導(dǎo)

　　5、團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作與沖突處理

　　6、團(tuán)隊(duì)合作的核心理念塑造

　　7、團(tuán)隊(duì)合作技巧訓(xùn)練

 

李朝曙老師的其它課程

課程大綱：一、中國(guó)培訓(xùn)業(yè)10種贏利模式與發(fā)展趨勢(shì)百貨定位——賣(mài)白菜　　　夫妻定位——賣(mài)傳媒　　　　高校定位——賣(mài)招牌　　關(guān)系模式——賣(mài)熱鬧　　　　　　　　國(guó)際化定位——賣(mài)來(lái)頭　　　會(huì)員定位——賣(mài)健身　　　　　江湖定位——賣(mài)絕活　　　　九千定位——賣(mài)苦力　旅游定位——賣(mài)名企　　　　　名門(mén)定位——賣(mài)東家二、中國(guó)咨詢(xún)業(yè)10種贏利模式與發(fā)展趨勢(shì)名校定位——賣(mài)背景　　

 講師：李朝曙詳情

課程大綱：一、中國(guó)管理咨詢(xún)業(yè)十年回顧：階段：行業(yè)啟蒙——點(diǎn)子策劃階段（１９９３－１９９７）第二階段：資源整合—管理培訓(xùn)階段（１９９７－２００１）第三階段：迅猛發(fā)展—管理咨詢(xún)階段（２００１－２００３）二、2004年中國(guó)咨詢(xún)業(yè)五大特點(diǎn)：進(jìn)入2004年，咨詢(xún)行業(yè)呈現(xiàn)一種快、專(zhuān)、多、高、大五大的發(fā)展趨勢(shì)：一是產(chǎn)品復(fù)制，如課程復(fù)制與克隆速度加快，使咨詢(xún)培訓(xùn)業(yè)務(wù)迅速擴(kuò)張

 講師：李朝曙詳情

課程大綱：　　一、溝通的基本領(lǐng)域與方法　　1.溝通的目的　　2.經(jīng)理人的性格與溝通　　3.經(jīng)理人的管理層次與溝通　　4.經(jīng)理人的工作狀態(tài)與溝通　　5.看問(wèn)題的角度與溝通———　六個(gè)思考帽　　二、溝通案例與實(shí)踐　　1.企業(yè)戰(zhàn)略的溝通　　2.人力資源的溝通　　3.生產(chǎn)過(guò)程的溝通　　4.營(yíng)銷(xiāo)推廣的溝通　　5.媒介公關(guān)的溝通　　6.廣告品牌的溝通　　7.會(huì)議活動(dòng)的溝

 講師：李朝曙詳情

　　內(nèi)容簡(jiǎn)介　　一、高效務(wù)實(shí)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)　?。保畧F(tuán)隊(duì)價(jià)值：一個(gè)人有幾只手？　　2．團(tuán)隊(duì)合作：如何安排團(tuán)隊(duì)工作？　　3．團(tuán)隊(duì)成員培訓(xùn)：七分標(biāo)準(zhǔn)三分彈性　　二、積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)成員　?。?、團(tuán)隊(duì)成員定義：什么是人才？只要是人就是人才?！　。?、團(tuán)隊(duì)成員地位：企業(yè)是誰(shuí)的？　　3、團(tuán)隊(duì)成員目標(biāo)：企業(yè)的前景是什么？　　4、團(tuán)隊(duì)成員定位：我未來(lái)的位置在哪里？　　5、團(tuán)隊(duì)成員現(xiàn)狀

 講師：李朝曙詳情

　　培訓(xùn)大綱：　?。河行贤ǖ闹匾?、看圖說(shuō)話(huà)《老虎與獅子》2、互動(dòng)游戲體驗(yàn)溝通的重要性3、觀看影片感悟溝通在生活中的重要性4、成功人士必須掌握的三要素——溝通技能5、故事：未留遺憾的溝通6、小結(jié)溝通的重要性　　分析：溝通管理培訓(xùn)案例！　　解析：溝通管理內(nèi)訓(xùn)案例　　案例：溝通管理課程案例分析！第二：突破溝通障礙的技巧1、有效溝通的步驟2、不同的人要說(shuō)不同的

 講師：李朝曙詳情

　　培訓(xùn)大綱：　?。汗膶?xiě)作概論公文寫(xiě)作的概念與分類(lèi)公文寫(xiě)作的特點(diǎn)行政公文的格式要求眉首、主體、版記發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)發(fā)文字號(hào)公文的標(biāo)題成文日期與印章的使用　　分析：公文寫(xiě)作培訓(xùn)案例！　　解析：公文寫(xiě)作內(nèi)訓(xùn)案例　　案例：公文寫(xiě)作課程案例分析！第二公文寫(xiě)作的基本原理　一、客觀反映與實(shí)用性原理1、反映論是公文寫(xiě)作的理論基礎(chǔ)2、注重實(shí)用是公文寫(xiě)作的根本目的　二、美觀與方

 講師：李朝曙詳情

　　培訓(xùn)大綱：　　：領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展概述1.理念導(dǎo)引與學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建立2.現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)：《測(cè)試你的領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格》領(lǐng)導(dǎo)者行為解析：管人模型與管事模型3.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展理論沿革與發(fā)展趨勢(shì)4.團(tuán)隊(duì)研討：領(lǐng)導(dǎo)者的十大使命分析：卓越團(tuán)隊(duì)與突破性領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例！　　解析：卓越團(tuán)隊(duì)與突破性領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)案例　　案例：卓越團(tuán)隊(duì)與突破性領(lǐng)導(dǎo)力課程案例分析！　　第二：團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力之建立關(guān)系1.獲取當(dāng)代

 講師：李朝曙詳情

　　1、品質(zhì)的概念再審視　　2、品質(zhì)管理的5種錯(cuò)誤觀念　　3、目前國(guó)內(nèi)的幾種錯(cuò)誤觀念　　分析：卓越品質(zhì)管理訓(xùn)練培訓(xùn)案例！　　解析：卓越品質(zhì)管理訓(xùn)練內(nèi)訓(xùn)案例　　案例：卓越品質(zhì)管理訓(xùn)練課程案例分析！第二解決問(wèn)題的工具　　1七種經(jīng)典質(zhì)量工具：排列圖、因果圖、流程圖、控制圖、檢查表、散點(diǎn)圖、直方圖?！　?基本管理和策劃工具：親和圖、樹(shù)圖、過(guò)程決策程序圖（PDPC）、

 講師：李朝曙詳情

　　培訓(xùn)大綱：　　.客戶(hù)管理認(rèn)知與挑戰(zhàn)　　我們要能回答：什么是客戶(hù)關(guān)系管理？為什么要進(jìn)行客戶(hù)關(guān)系管理？企業(yè)存在哪些誤區(qū)？當(dāng)今的客戶(hù)關(guān)系管理面臨怎樣的挑戰(zhàn)？客戶(hù)關(guān)系的管理究竟是什么?！　∑髽I(yè)管理客戶(hù)存在基本誤區(qū)?！　】蛻?hù)的質(zhì)量決定企業(yè)的質(zhì)量?！　」芾砜蛻?hù)關(guān)系時(shí)的四大原則?！　】蛻?hù)關(guān)系管理所面臨的挑戰(zhàn)?！　》治觯鹤吭降目蛻?hù)關(guān)系管理培訓(xùn)案例！　　解析：卓越的客戶(hù)關(guān)

 講師：李朝曙詳情

　　培訓(xùn)大綱：　　：什么樣的思維成就什么樣的企業(yè)——中國(guó)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的五大思維突破　　◆我們向誰(shuí)學(xué)習(xí)？——“杰克韋爾奇”不可被復(fù)制的經(jīng)營(yíng)策略是不值得學(xué)習(xí)　　◆為什么有些企業(yè)成功，有些企業(yè)失?。俊髽I(yè)需要持續(xù)經(jīng)營(yíng)基因的導(dǎo)入　　◆中國(guó)文化下的企業(yè)員工的管理——建立一對(duì)一的責(zé)任體系　　◆用精益求精的思維做強(qiáng)做大中國(guó)企業(yè)　　◆中國(guó)企業(yè)做大做強(qiáng)的必經(jīng)之路——運(yùn)作、整合　

 講師：李朝曙詳情

 發(fā)布內(nèi)容，請(qǐng)點(diǎn)我！  講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://gzzmzs.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有