《賺錢機(jī)器-TPM全員生產(chǎn)保全》

  培訓(xùn)講師:宋櫟楠

講師背景:
宋櫟楠老師————物流采購與供應(yīng)鏈管理專家★ITC國(guó)家采購與供應(yīng)鏈管理項(xiàng)目高級(jí)培訓(xùn)師、咨詢師、亞洲區(qū)首席金牌講師★中國(guó)物流與采購聯(lián)合會(huì)特約研究員(07-10年優(yōu)秀特約研究員)★北方交通大學(xué)HND(英國(guó))項(xiàng)目特聘教授★北京交通大學(xué)、清華大學(xué)客 詳細(xì)>>

宋櫟楠
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《賺錢機(jī)器-TPM全員生產(chǎn)保全》詳細(xì)內(nèi)容

《賺錢機(jī)器-TPM全員生產(chǎn)保全》

國(guó)內(nèi)企業(yè)都面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn):管理落后,設(shè)備陳舊,員工素質(zhì)普遍偏低等,這一系列的病癥怎樣才能除掉?而TPM自日本誕生起,就顯示了它的威力,這在日本后來成為經(jīng)濟(jì)超級(jí)大國(guó)得到了驗(yàn)證,因?yàn)門PM一開始就成為了一種賺錢的工具。TPM究竟是什么呢?TPM活動(dòng)究竟能給企業(yè)帶來什么奇效和成果呢?又如何引進(jìn)并實(shí)施呢?
    TPM是以有效的設(shè)備利用為目標(biāo),以設(shè)備保養(yǎng)(MP)、預(yù)防維修(PM)、改善維修(CM)和事后維修(BM)綜合構(gòu)成生產(chǎn)維修(PM)為總運(yùn)行體制。從高經(jīng)營(yíng)管理者到**線作業(yè)人員全體參與,以自主的小組活動(dòng)來推行TPM,使因設(shè)備問題引起的直接或間接損失為零。
TPM是當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)的管理潮流,近年來實(shí)施TPM的企業(yè)急速增加,并展現(xiàn)出豐碩的成果,因?yàn)橹灰獙?shí)施TPM便可以成為「賺錢的現(xiàn)場(chǎng)」。其實(shí),TPM不是什么高深的技術(shù),只是追求設(shè)備和物品的本性以及合理性的思考方法。TPM主要是把人和機(jī)器的機(jī)能以及性能發(fā)揮出正常水準(zhǔn),即恢復(fù)它的本性,而尋找并維持適合系統(tǒng)的一種手法。它以企業(yè)現(xiàn)有設(shè)備為中心、以生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)為核心的管理方法,追求生產(chǎn)系統(tǒng)效率之極限(總合的效率化)。在TPM實(shí)施中,分別針對(duì)這些損失,進(jìn)行個(gè)別改善,把設(shè)備的效率提升到大極限,它被高度評(píng)價(jià)為從保養(yǎng)活動(dòng)開始的一種由全員參加的管理活動(dòng),它徹底地改善,消除損失,不但能提升生產(chǎn)性能,也提升品質(zhì)和改善企業(yè)體質(zhì),是生產(chǎn)型企業(yè)降低成本,增加效益的直接有效的途徑。
前言:
1、當(dāng)下行業(yè)背景分析?。?!
2、當(dāng)下企業(yè)TPM管理中的弊端分析與診斷?。?!
3、圖片展示分析?。?!
**部分:TPM企業(yè)改善的源動(dòng)力
 1、 什么是TPM活動(dòng)
2、 TPM在組織中扮演的角色
 3、 TPM的發(fā)展沿革與未來趨勢(shì)
 4、 TPM活動(dòng)與設(shè)備維修的關(guān)聯(lián)
 5、 TPM的各項(xiàng)主題活動(dòng)
 6、 TPM在中國(guó)的開展
 7、 預(yù)防性維護(hù)案例講解
 8、 可靠性工程的運(yùn)用
 9、 如何提升維護(hù)工作的品質(zhì)和效率
 10、 設(shè)備綜合管理的系統(tǒng)內(nèi)容
 11、 設(shè)備的日常檢查與維護(hù)設(shè)備的故障管理、 事故管理、維修管理
第二部分: 設(shè)備管理的評(píng)價(jià)指標(biāo)
 1、 設(shè)備綜合效率(OEE)
 2、 故障頻次和時(shí)間分析
 3、 MTBF分析-修復(fù)率與故障率
 4、 設(shè)備完好率,設(shè)備壽命周期費(fèi)用分析
 5、 設(shè)備工程能力指數(shù)
第三部分:TPM的推行方法和技巧
 1、 TPM推動(dòng)體制的建立
 2、 推行TPM的八大支柱
 3、 要因管理的方法與步驟
 4、 消除慢性損耗與PM分析方法
 5、 召集推進(jìn)會(huì)議的技巧
 6、 案例研討-TPM推行案例
第四部分:TPM活動(dòng)的根基—5S與目視控制
1、 5S與TPM的關(guān)系
2、 現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備維護(hù)的5S實(shí)施
3、 5S設(shè)備檢查和清潔計(jì)劃,(實(shí)施周期等定)
4、 可視化基本概念
5、 目視管理在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備維護(hù)的作用
6、 如何**目視管理改善設(shè)備故障
 7、 實(shí)施設(shè)備維護(hù)的目視管理
第五部分:TPM實(shí)施的七大步驟研習(xí)
 1、 識(shí)別維修需求及標(biāo)識(shí)缺陷,實(shí)施初始的清潔和檢查
 2、 維修機(jī)器缺陷項(xiàng)目,消除影響失效的因素
 3、 提出預(yù)防性維護(hù)計(jì)劃,TPM小組建立操作工和維修人員的PM 計(jì)劃
 4、 指導(dǎo)操作工掌握PM方法,以及早發(fā)現(xiàn)問題
 5、 指導(dǎo)維修工掌握PM方法,使機(jī)器在失效前進(jìn)行維修
 6、 實(shí)施5S管理及組織活動(dòng),確保計(jì)劃執(zhí)行
 7、 監(jiān)控OEE,建立TPM指標(biāo),鼓勵(lì)合作
第六部分: TPM活動(dòng)的維護(hù)與自主保養(yǎng)
   1、 日常維護(hù)、定期維護(hù)、預(yù)防/預(yù)測(cè)性維護(hù)
   2、 自主保養(yǎng)的目標(biāo)與七個(gè)步驟
   3、 自主保養(yǎng)對(duì)員工的四項(xiàng)能力要求
   4、 間接部門的TPM活動(dòng)
   5、 案例分享-設(shè)備管理與企業(yè)文化
第七部分:TPM推行與現(xiàn)場(chǎng)自主保全
     1、 自主保全的基本概念
     2、 開展自主保全的七步驟
     3、 解決問題的5步法則
     4、 TPM基礎(chǔ)-—5S活動(dòng)和目視管理
     5、 5S與TPM的關(guān)系
     6、 “紅單作戰(zhàn)”與“黃單作戰(zhàn)”
     7、 潤(rùn)滑手冊(cè)的建立
     8、 診斷活動(dòng)
     9、 自主保養(yǎng)的案例分析
 第八部分:TPM推行設(shè)備戰(zhàn)略構(gòu)建
      1、 計(jì)劃保全和故障減少的基本觀念體系
      2、 建立設(shè)備計(jì)劃保全效率化的體制
      3、 建立設(shè)備檔案
      4、 MTBF/MTTR及保養(yǎng)維修周期的計(jì)算
      5、 計(jì)劃保全4階段7步驟展開
      6、 成功推行計(jì)劃保全的要點(diǎn)
      7、 TPM活動(dòng)計(jì)劃保全時(shí)間縮短
      8、 故障減少
      9、 案例討論分析
  第九部分:TPM推行之重點(diǎn)改善
       1、工廠運(yùn)行中各種損失和浪費(fèi)
       2、 重點(diǎn)改善的主要內(nèi)容
       3、 TPM重點(diǎn)改善活動(dòng)展開的步驟
       4、 設(shè)備OEE與損失結(jié)構(gòu)分析
       5、 重點(diǎn)改善水平展開
       6、 TPM活動(dòng)重點(diǎn)改善的案例
  第十部分:TPM推行與品質(zhì)保全
       1、品質(zhì)保全的概念和工具
       2、 TPM品質(zhì)保全的開展步驟
  第十一部分:TPM推行與教育訓(xùn)練
       1、高效率員工的目標(biāo)
       2、 多能工的培育與配置
       3、 TPM教育訓(xùn)練的步驟
       4、 保全技能教育課程案例
       5、 教育訓(xùn)練體系建立的案例
  第十二部分: 間接部門提高業(yè)務(wù)效率
       1、 間接部門效率化改善
       2、 間接部門效率提高的原則
       3、 TPM業(yè)務(wù)部門效率提高的步驟
  第十三部分:如何促進(jìn)全員參與TPM
       1、 TPM中團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的意義
       2、 團(tuán)隊(duì)活動(dòng)活躍化的措施
       3、 團(tuán)隊(duì)活動(dòng)活躍化的技術(shù)手段
  第十四部分:TPM的中國(guó)之路
       1、 TPM在中國(guó)企業(yè)推行的經(jīng)驗(yàn)
       2、 TPM推行中的注意點(diǎn)
       3、 推行案例分析
第十五部分:現(xiàn)場(chǎng)模擬演練
 

 

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