《輔導(dǎo):高效領(lǐng)導(dǎo)的策略性工具》
《輔導(dǎo):高效領(lǐng)導(dǎo)的策略性工具》詳細內(nèi)容
《輔導(dǎo):高效領(lǐng)導(dǎo)的策略性工具》
《輔導(dǎo):高效領(lǐng)導(dǎo)的策略性工具》課程簡介
穆曉軍
課程簡介:
領(lǐng)導(dǎo)者必須有“輔導(dǎo)力”,因為領(lǐng)導(dǎo)就是通過用人、育人去推動組織事業(yè)發(fā)展和工作目
標實現(xiàn),所以,高效領(lǐng)導(dǎo)者必須首先掌握系統(tǒng)有效的輔導(dǎo)技巧和能力。
《輔導(dǎo):高效領(lǐng)導(dǎo)的策略性工具》是以企業(yè)中高層管理者、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、人力資源經(jīng)理
,以及名校MBA學(xué)員和有志于從事培訓(xùn)工作的人士為受眾群體的教練式培訓(xùn),本課程是一
個高度凝練知識菁華、生動實用的參與式、啟導(dǎo)式培訓(xùn)課程。課程用具體的案例、問題
和方案,深入淺出地系統(tǒng)傳授領(lǐng)導(dǎo)者輔導(dǎo)下屬、提高組織績效的核心知識與技能,生動
深刻,顯效實用,課程通過實用案例演練和實際操作,為受訓(xùn)者提供具體的工作方法、
工具和解決方案,突出強調(diào)培養(yǎng)學(xué)員在課后高效踐行能力和長期性改善的學(xué)習(xí)效果。
本課程生動實用,突出強調(diào)“知行合一”的學(xué)習(xí)效果,課程要求學(xué)員必須“帶著問題來
學(xué)習(xí)”,把實際工作中遇到的問題、困難或輔導(dǎo)案例都直接拿到課堂上來討論,并積極參
加課堂練習(xí),通過老師的講授、輔導(dǎo)和點評,由學(xué)員自己得出解決方案和工作方法,從
而真正提升學(xué)員的管理工作踐行能力。
本課程作為高度互動型的教練型培訓(xùn),適合企業(yè)對中高層一線管理人員進行培訓(xùn),學(xué)
員人數(shù)在20到50之間為宜,學(xué)習(xí)時間以兩天為常規(guī),如在首次授課之后,相隔兩個月左
右再重新學(xué)習(xí)一次,則更有利于領(lǐng)導(dǎo)力知識的進一步吸收、消化和實踐。
本培訓(xùn)是清華經(jīng)管學(xué)院MBA學(xué)員最歡迎的培訓(xùn)課程之一,國際勞工組織中國本土經(jīng)典
培訓(xùn)課程,深具影響
簡要提綱:
1. 領(lǐng)導(dǎo)做教練、團隊共卓越
1. 領(lǐng)導(dǎo)的輔導(dǎo)力就是影響力
2. 幫助別人,成就自我
3. 輔導(dǎo)能力提升:知識,技巧,實踐!
2. 輔導(dǎo)能力的基本功
1. 自身具備領(lǐng)導(dǎo)力
2. 發(fā)現(xiàn)問題和有效溝通的能力
3. 關(guān)心對方才能幫助對方
4. 掌握規(guī)律,掌握心理節(jié)奏
5. 關(guān)注情境,有效控場
3. 厚德載物的輔導(dǎo)技巧
1. 輔導(dǎo)的目的是輔佐受眾進步、產(chǎn)生績效改善!
2. 啟導(dǎo)式培訓(xùn)是最佳實踐
3. 常用的8種輔導(dǎo)方法和綜合演練
4. 因材施教,避免偏離主題
5. 盡量為對方提供方法和工具
6. 根據(jù)工作目標決定輔導(dǎo)策略
4. 輔導(dǎo)效果的持續(xù)改善
1. 有效輔導(dǎo)是一個過程
2. 跟蹤、監(jiān)控和反饋總結(jié)
3. 給輔導(dǎo)效果設(shè)定KPI指標
4. 以終為始,教學(xué)相長
5. 有效輔導(dǎo)案例分析和演練點評
1. 抓住關(guān)鍵問題
2. 提供解決方案
3. 掌握溝通工具
4. 控制輔導(dǎo)效果
5. 最好的技巧是內(nèi)涵
6. 領(lǐng)導(dǎo)者提高輔導(dǎo)能力的學(xué)習(xí)之道
1. 理論和實踐相互加強
2. 最難也最重要的是塑造價值觀
3. 日新月異,精益求精
穆曉軍老師的其它課程
《卓越團隊效能建設(shè)》 11.20
《卓越團隊效能建設(shè)》培訓(xùn)課程簡介(又名《團隊與組織建設(shè)》或《高效能團隊》)穆曉軍課程簡介如何把團隊蘊含的效能更大程度的發(fā)揮出來,提高人力資源的產(chǎn)能,這是企業(yè)管理者必須首先關(guān)心的問題,《卓越團隊效能建設(shè)》課程為管理者和團隊領(lǐng)導(dǎo)實現(xiàn)這一目標提供很多具體有效的方法和路徑。《卓越團隊效能建設(shè)》是一個兼具知識性、生動性、實用性的管理培訓(xùn)課程,課程以生動鮮活的現(xiàn)實案例、
講師:穆曉軍詳情
《卓越職業(yè)化員工》 11.20
穆曉軍課程《卓越職業(yè)化員工》課程簡介:本課程是針對進入職場五年左右的職業(yè)人士的實用型職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力提升培訓(xùn),課程以高效工作能力、社會交往能力、自我學(xué)習(xí)能力為核心,從職業(yè)素養(yǎng)的態(tài)度、知識、技能三方面為學(xué)員提供改善意見和解決方案,課程生動活潑、實用性強,為學(xué)員提供直接可用的職場方案、方法和工具,注重啟發(fā)性和實操性,課程對職場人高效成長具有高度建設(shè)性的價值。本
講師:穆曉軍詳情
《一流口才:精彩演講和溝通技巧》 11.20
《一流口才:精彩演講和溝通技巧》培訓(xùn)課程簡介(穆曉軍)課程簡介:本課程是一個提高演講和溝通能力的實用型培訓(xùn)課程,適合于需要提高口才的各種職業(yè)人士,尤其是中高級管理階層。本課程生動活潑、高效實用,課程歸納了精彩演講和溝通技巧中最主要的方法和要點,一方面,用生動的案例闡釋和現(xiàn)場訓(xùn)練等方式,對學(xué)員的演講能力和表達能力進行提升,另一方面,并為學(xué)員提供立即可用的“口才
講師:穆曉軍詳情
《戰(zhàn)略人力資源管理》 11.20
《戰(zhàn)略人力資源管理》培訓(xùn)課程簡介(又名《企業(yè)高管的人力資源管理技能》)穆曉軍課程簡介:企業(yè)高管和部門領(lǐng)導(dǎo)都必須掌握“管帶”隊伍、發(fā)揮人力資源效能的知識和技能,才能與人力資源部門有效銜接協(xié)作,從而推動團隊總效能的不斷發(fā)揮擴大,最終把企業(yè)戰(zhàn)略目標貫徹落實。尤其是企業(yè)職能中心或分、子公司的“一把手”,都必須掌握人力資源管理的思想和方法,掌握“選用育留”人才和管控激
講師:穆曉軍詳情
《真實顯效的領(lǐng)導(dǎo)力》 11.20
《真實顯效的領(lǐng)導(dǎo)力》培訓(xùn)課程簡介穆曉軍課程簡介:高中級經(jīng)理人必須具備領(lǐng)導(dǎo)力,才能推動團隊建設(shè)、提高執(zhí)行效果并最終實現(xiàn)企業(yè)目標。這種領(lǐng)導(dǎo)力既包括緊扣目標、分解任務(wù)、掌握規(guī)律、把握權(quán)重,也包括輔導(dǎo)下屬和塑造團隊文化的能力。但是,領(lǐng)導(dǎo)力的提高不是紙上談兵,也不是憑借職銜權(quán)威能夠直接獲得的,管理者必須掌握系統(tǒng)性的具體有效的管理方法和技能,才能使領(lǐng)導(dǎo)力真實顯效、貫徹落
講師:穆曉軍詳情
《中高層經(jīng)理管理能力提升》 11.20
《高中層經(jīng)理人管理能力提升》系列培訓(xùn)簡介(又名《從領(lǐng)導(dǎo)力到執(zhí)行力的方法和路徑》)穆曉軍培訓(xùn)課程簡介:高中層經(jīng)理人的角色特征是既要有領(lǐng)導(dǎo)力,又要有執(zhí)行力,所以,必須掌握系統(tǒng)高效的管理方法和技能,才能充分實現(xiàn)“承上啟下”的責任使命,本課程以管理方法為核心,通過提高經(jīng)理人“做事”“管人”“自我提升”三大職業(yè)能力,有效提高學(xué)員管帶隊伍、決策執(zhí)行和能力和效果?!吨懈邔?/p>
講師:穆曉軍詳情
《卓越管理溝通技巧》 11.20
《卓越管理溝通技巧》培訓(xùn)課程提綱穆曉軍課程簡介:溝通能力是最重要的職場通用能力,是所有企業(yè)家、經(jīng)理人都必須修習(xí)的管理技能,這已經(jīng)是一個不爭的工作常識。本課程是一個高度互動的教練式培訓(xùn),課程最大的特點是,不但在培訓(xùn)中給學(xué)員解讀口才和溝通方面的規(guī)律和技巧,并且為學(xué)員提供立即可用的表達方法和溝通工具,通過工作中最常見和最重要的實際案例,現(xiàn)場演練系統(tǒng)溝通工具的使用方
講師:穆曉軍詳情
《民營企業(yè)(家族企業(yè)或中小企業(yè))治理轉(zhuǎn)型和管理提升》課程介紹穆曉軍課程簡介:家族企業(yè)是全世界范圍內(nèi)最普遍的企業(yè)存在形式,也是中國民營企業(yè)創(chuàng)業(yè)和發(fā)展的主要形式。隨著社會經(jīng)濟發(fā)展和企業(yè)的不斷成長,中國家族企業(yè)必須及時進行治理轉(zhuǎn)型和管理提升,才能及時應(yīng)對環(huán)境的變化、提升企業(yè)的競爭力,從而實現(xiàn)家族企業(yè)永續(xù)發(fā)展的經(jīng)營目標。本課程首先通過對家族企業(yè)發(fā)展規(guī)律的分析,闡釋“
講師:穆曉軍詳情
《企業(yè)高管的人力資源管理技能》 11.20
穆曉軍課程《企業(yè)高管的人力資源管理能力》課程簡介:本課程是一個“非人力資源經(jīng)理的人力資源管理”課程,主要受眾對象是企業(yè)家、公司中高級管理人員、單位領(lǐng)導(dǎo)或負責人等,課程運用人力資源管理的重要方法如“人崗匹配”、“KPI考核”、“人力管理籌劃”等,通過對大量實際案例和實際操作方案的解讀闡釋,提升企業(yè)管理者“選人、用人、育人、留人”的知識和能力,課程內(nèi)容深刻樸素、
講師:穆曉軍詳情
《企業(yè)社會責任》 11.20
穆曉軍課程《企業(yè)的社會責任》簡介課程簡介:本課程是中國社會科學(xué)院研究生院MBA教育中心的必修課,是國內(nèi)為數(shù)不多的把企業(yè)社會責任理論與企業(yè)管理實踐進行生動結(jié)合的一個課程。課程生動活潑、深刻實用,深受統(tǒng)招MBA學(xué)員的歡迎。簡要提綱:1.社會責任與我們息息相關(guān)1.絕對營利性的修正2.君子喻于義的社會信任2.為什么應(yīng)當承擔社會責任1.企業(yè)的社會交往意味著應(yīng)該承擔社會
講師:穆曉軍詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21159
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20239
- 3行政專員崗位職責 19048
- 4品管部崗位職責與任職要求 16223
- 5員工守則 15461
- 6軟件驗收報告 15395
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細表 14555
- 9文件簽收單 14195