5S6S管理現(xiàn)狀診斷評價

  培訓(xùn)講師：王延臣

講師背景：
王延臣知名生產(chǎn)管理培訓(xùn)師北京大學(xué)特聘講師全國專業(yè)人才管理委員會講師、中國管理科學(xué)研究院講師、咨詢師中國質(zhì)量認(rèn)證中心咨詢授課講師聚成、中華培訓(xùn)網(wǎng)、中企網(wǎng)特約講師、咨詢師現(xiàn)擔(dān)任：北京大學(xué)總裁班講師全國專業(yè)人才培訓(xùn)中心主任中國管理科學(xué)研究院講師、 詳細(xì)>>

王延臣
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5S6S管理現(xiàn)狀診斷評價詳細(xì)內(nèi)容

5S6S管理現(xiàn)狀診斷評價

5S|6S管理現(xiàn)狀診斷評價

5S|6S管理現(xiàn)狀評價簡介：
　　委派咨詢團隊深入到企業(yè)現(xiàn)場，以第三方的視野，直接進行調(diào)查研究，在掌握第一
手資料的基礎(chǔ)上，對企業(yè)進行定量和定性的綜合經(jīng)營分析，找出經(jīng)營中存在問題，出具
驗收報告，提出改善經(jīng)營管理的建議。在診斷中，他們將與企業(yè)有關(guān)人員密切配合，應(yīng)
用6S管理的方法找出企業(yè)經(jīng)營管理上存在的問題，分析產(chǎn)生問題的原因，提出改進方案
。

5S|6S管理現(xiàn)狀評價目的：
通過評價，，對企業(yè)5S|6S管理的推進情況進行診斷分析，把脈企業(yè)5S|6S管理運行狀
況、5S|6S管理水平、5S|6S管理適應(yīng)性、5S|6S管理有效性，資源的充分性；5S|6S管理
存在的問題和改進方向。

5S|6S管理現(xiàn)狀評價方法：
通過對企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場的“望聞問切”，找到制約管理水平提升的癥結(jié)！
　　望：“排查”企業(yè)各個生產(chǎn)環(huán)節(jié)，找到所有管理死角，不放過每一個細(xì)枝末節(jié)；
　　聞：了解企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)、企業(yè)文化、現(xiàn)行制度，從理念上收集管理問題；
　　問：深入現(xiàn)場，與各層級管理者、一線工人溝通，提出改變現(xiàn)狀的各種觀點；
　　切：編寫診斷報告，提供為企業(yè)度身定做的現(xiàn)場管理解決方案


5S|6S管理現(xiàn)狀評價專家：
現(xiàn)場管理咨詢專家團隊

5S|6S管理現(xiàn)狀評價內(nèi)容：
診斷主要內(nèi)容：

1.5S|6S現(xiàn)場管理

目視管理

3.定置管理

第一模塊：基礎(chǔ)信息
1、工廠組織結(jié)構(gòu)、5S|6S管理推進小組組成
2、工廠主要管理制度與流程
3、工廠培訓(xùn)工作開展?fàn)顩r
4、員工參與合理化建議情況
5、小組改善活動開展情況
第二模塊：生產(chǎn)方面
1、工廠主要生產(chǎn)流程、加工工藝
2、工廠生產(chǎn)目標(biāo)以及完成情況
第三模塊：設(shè)備情況
1、工廠設(shè)備基礎(chǔ)信息
2、工廠主要設(shè)備的運行狀況
3、設(shè)備維護保養(yǎng)制度及執(zhí)行情況
第四模塊：現(xiàn)場管理
1、工廠現(xiàn)場管理狀況以及生產(chǎn)、辦公作業(yè)環(huán)境
2、各級人員對現(xiàn)場管理重要程度的認(rèn)識
3、對目前工廠現(xiàn)場管理中存在問題的自我認(rèn)識
4、對5S管理的理解與對6S管理項目的期望

 

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培訓(xùn)主題：安全環(huán)保管理專題培訓(xùn)企業(yè)是實施安全管理的第一主體，是控制各類事故的最前沿陣地。從近幾年生產(chǎn)中發(fā)生的事故原因分析來看，多是由于企業(yè)管理者安全意識淡薄、安全管理不到位、安全制度不落實造成的。因此,只有不斷加強班組安全管理,才能最大限度地減少或杜絕事故的發(fā)生。本課程將從生產(chǎn)現(xiàn)場實際入手，結(jié)合世界500強標(biāo)桿公司的最佳實戰(zhàn)經(jīng)驗，用系統(tǒng)的工具和方法，協(xié)助企業(yè)

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QC七大手法實戰(zhàn)及QCC品管圈活動技能-------------------------------------------------------------------------------一、課程背景_______市場競爭越來越激烈，而提高產(chǎn)品質(zhì)量培訓(xùn)quot;產(chǎn)品質(zhì)量，縮短交付周期，持續(xù)降低企業(yè)管理成本，是企業(yè)致勝的關(guān)鍵因素。QC七大手法是在品質(zhì)管

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QC成果撰寫及發(fā)布技巧QC小組組活動成果報告是小組活動過程的書面表現(xiàn)形式，是小組活動的真實寫照。QC小組組全體成員經(jīng)過共同努力，完成了一個活動課題的改進，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，并使成效得以鞏固，就應(yīng)該認(rèn)真進行總結(jié)，整理成果報告，以便于相互交流、相互啟發(fā)、取長補短、共同提高。但是在撰寫QC成果報告方面，多數(shù)小組成員還沒有掌握其方法，還存在“照貓畫虎、一支筆繡花”的現(xiàn)

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QC小組活動準(zhǔn)則及應(yīng)用-------------------------------------------------------------------------------一、課程背景_______市場競爭越來越激烈，而提高產(chǎn)品質(zhì)量培訓(xùn)quot;產(chǎn)品質(zhì)量，縮短交付周期，持續(xù)降低企業(yè)管理成本，是企業(yè)致勝的關(guān)鍵因素。日本能從二戰(zhàn)后的廢墟上迅速崛起，屢創(chuàng)經(jīng)

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QCC品管圈活動技能及持續(xù)推進-------------------------------------------------------------------------------一、課程背景_______市場競爭越來越激烈，而提高產(chǎn)品質(zhì)量培訓(xùn)quot;產(chǎn)品質(zhì)量，縮短交付周期，持續(xù)降低企業(yè)管理成本，是企業(yè)致勝的關(guān)鍵因素。如何實現(xiàn)企業(yè)的卓越績效？企業(yè)革

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價值流分析與價值流圖繪制一、課程背景Curriculumbackground___________價值流程圖（ValueStreamMapping，VSM）是豐田精益制造（LeanManufacturing）生產(chǎn)系統(tǒng)框架下的一種用來描述物流和信息流的形象化工具。VSM可以作為管理人員、工程師、生產(chǎn)制造人員、流程規(guī)劃人員、供應(yīng)商以及顧客發(fā)現(xiàn)浪費、尋找浪費根源的

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企業(yè)雙重預(yù)防機制建設(shè)與持續(xù)改進[課程背景]Curriculumbackground2016年1月初，習(xí)近平同志在中共中央政治局常委會會議上發(fā)表重要講話，對全面加強安全生產(chǎn)工作提出5點明確要求，其中第4點就提出了“必須堅決遏制重特大事故頻發(fā)勢頭，對易發(fā)重特大事故的行業(yè)領(lǐng)域采取風(fēng)險分級管控、隱患排查治理雙重預(yù)防性工作機制，推動安全生產(chǎn)關(guān)口前移，加強應(yīng)急救援工作，

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針對機場管理特點《新型班組建設(shè)“創(chuàng)標(biāo)建?！弊稍兪脚嘤?xùn)》[課程背景]Curriculumbackground班組是企業(yè)最基本的作業(yè)單元，是戰(zhàn)略落實的基點，一切戰(zhàn)略目標(biāo)必然落地于班組；班組是文化孕育的土壤，企業(yè)文化生根、發(fā)芽、落地于班組；班組是人才成長的起點，員工素養(yǎng)、能力的養(yǎng)成80在班組；班組是安全生產(chǎn)的主體，安全事故80發(fā)生在班組；班組是效益產(chǎn)生的源泉，成本

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《有效溝通與工作協(xié)調(diào)技巧》【課程背景】：管理始于溝通，“目前企業(yè)管理中發(fā)生的障礙和問題。60都是溝通不暢造成的”！有效提升各級特別是中層管理者的溝通以及工作協(xié)調(diào)能力，是當(dāng)前企業(yè)普遍存在而且亟待解決的現(xiàn)實問題。【課程價值】：●掌握中層管理者必備的溝通基本技能；●通過專業(yè)訓(xùn)練立即掌握并學(xué)會應(yīng)用有效的溝通技巧和方法；●大量貼近實戰(zhàn)的案例分享，學(xué)習(xí)鮮活經(jīng)驗，學(xué)以致用

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