新晉員工職業(yè)化塑造

  培訓講師:劉芳

講師背景:
劉芳老師管理提升專業(yè)顧問概況:中國人民大學勞動經(jīng)濟學碩士研究生天津師范大學英語語言文學學士曾擔任某國內(nèi)咨詢公司總裁助理,并擔任某國內(nèi)咨詢公司總裁辦公室項目助理完成多個體系內(nèi)部項目運作和管控曾擔任國內(nèi)知名管理咨詢公司項目經(jīng)理,項目總監(jiān),完成多 詳細>>

劉芳
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新晉員工職業(yè)化塑造詳細內(nèi)容

新晉員工職業(yè)化塑造

企業(yè)內(nèi)訓之
《新晉員工職業(yè)化塑造》
課程綱要
(2-3天)
【課程收益】
?
解除作為"新人"的各種焦慮、疑惑、自大、自卑甚至恐懼的消極心理,樹立起職業(yè)人
士的積極心態(tài)
? 認識企業(yè),了解新進人員應具備的職業(yè)自覺
? 掌握科學的工作方式及解決問題的基本方法
? 掌握人際關系、溝通、有效的會議、演講等職業(yè)技巧
? 學會如何保持專業(yè)形象及商務禮儀
第一天
【課程主題】
新員工進階——認識企業(yè),熟悉企業(yè)
【授課方式】
課堂講授+案例解析+課堂分小組演練
【課程目的】
通過一天的學習,使企業(yè)新晉員工全方位掌握現(xiàn)代職場人士所必須掌握的職業(yè)心態(tài)、職
場知識以及基本職業(yè)技能,全面提升企業(yè)員工綜合素養(yǎng),使員工迅速適應工作環(huán)境,進
入工作狀態(tài)。
【課程大綱】
第一講:積極的心態(tài)
您具備追求成功人生的心態(tài)嗎?
四個信念:
-我有必定成功公式
-過去不等于未來
-做事先做人
-是的,我準備好了
第二講:認識企業(yè)
企業(yè)是什么
企業(yè)的組織
工作場所是什么
您作為新進人員的自覺
第三講:科學的工作方法
PDCA工作法
如何用甘特表做計劃
團隊工作方法
了解您在團隊中的職責
職責分析表和期望值分析表
第四講:如何完成您的工作
接受命令的三個步驟
解決問題的九個步驟
企業(yè)新人工作的基本守則
第五講:企業(yè)內(nèi)的人際關系
與同事相處之道
與上司相處之道
與下屬相處之道
案例分析:慧的煩惱
第六講:有效溝通的技巧
理解溝通的過程
避免溝通的障礙
在溝通中運用聆聽、反饋等技巧
理解并合理運用溝通的模式
掌握對話溝通技巧
第七講:時間管理的技巧
認識時間
時間管理中的陷阱
如何跨躍時間陷阱
時間管理中的效能原則
時間管理的工具
第八講:有效的會議
做好會議前的準備工作
有效地進行會議
做好會議后的追蹤工作
第九講:商務演講技巧
演講事前的準備工作
演講內(nèi)容和結構
演講環(huán)境
如何消除緊張情緒
聲音、語言和身體語言
第十講:專業(yè)形象(一)
男士職業(yè)著裝技巧
女士職業(yè)著裝技巧
第十一講:專業(yè)形象(二)
儀容-通用篇
專業(yè)儀態(tài)
標準站姿、坐姿、蹲姿
標準上車、下車姿勢
第十二講:商務禮儀
介紹的禮節(jié)
握手的禮節(jié)
交換名片的禮儀
會客室入座的禮儀
坐車的禮儀
商務交往的四忌
電話溝通的禮儀
拜訪客戶的禮儀
就餐的禮儀:中餐、西餐

第二天
【課程主題】
職業(yè)人士的七項修煉與常用思維方法
【授課方式】
課堂講授+案例解析
【課程目的】
通過一天的學習,使企業(yè)新晉員工全方位掌握現(xiàn)代職場人士所必備的七項修煉及基本
的分析問題與解決問題的方法,使其建立起自我管理的意識,初步具備團隊管理與合作
的技能,并掌握職場常用思維方法。
【課程大綱】
上午——職業(yè)人士的七項修煉
案例一 我們一天要做多少個決定?
案例二 如何使等式成立?
引言:雞蛋的命運
第一講 習慣1:操之在我
1、人類天賦與心智能量層次模式理論
2、心能轉境VS心隨境轉:誰決定了你的回應方式
3、主動積極的人的三種特質(zhì)
4、影響圈與關注圈:如何化被動為主動
5、如何擴大你的影響范圍
1)可直接控制的問題的處理原則
2)可間接控制的問題的處理原則
3)無法控制的問題的處理原則
第二講 習慣2:以終為始
1、視頻分享 :我為什么而奔跑
2、案例分享:等車—生活中的目標迷失
3、目標VS原則:如何取舍
4、愿景與價值觀與個人使命宣言
課堂互動:1)講師分享使命宣言
2)學員代表分享使命宣言
5、組織目標與個人目標
案例分享:盜亦有道
第三講 習慣3:要事第一
小游戲:看誰先做完
1、什么是要事第一?
2、有關時間的數(shù)字
3、時間管理的常見誤區(qū)
4、時間管理矩陣
5、怎樣區(qū)別什么是要事?
案例:任經(jīng)理的一天
工具分享:GTD
6、時間管理ABC法
工具分享:用思維腦圖管理時間
7、要事第一的秘訣——有效授權與防止反授權
第四講 習慣4:雙贏思維
1、漫畫詮釋:六種人際關系模式
2、人性自私與人性本惡之辨
3、利人利己五要領
4、構建雙贏人際關系的策略
5、雙贏制度與流程
第五講 習慣5:知彼解己—同理心溝通
1、一個重要概念——情感賬戶
2、已所不欲勿施予人VS已所欲施予人
3、喬哈里窗口:溝通的心理學解釋
工具分享:人的相識模型
4、溝通的原則:先有理解后有溝通
5、傾聽的原則、層次與技巧
案例分享:“你的眼睛沒有聽”
6、同理心溝通的五個步驟
角色扮演:你能設身處地嗎?
第六講 習慣6:集思廣益
案例:南非世界杯的啟示
1、team work 新解
2、對待差異的正確態(tài)度
3、如何做好第三方替代方案
第七講 習慣7:不斷更新
1、為什么要持續(xù)更新
2、自我更新的四個面向
3、不斷更新的成長原則
4、最佳的自我投資策略
下午——高效思維方法
第一講 傳統(tǒng)思維的誤區(qū)??
第二講 六頂帽子的思考方法
1、白帽介紹與應用:象征中立、客觀,以事實、數(shù)據(jù)化信息或資料為焦點,是一種分析
處理信息的技巧;
2、白帽思維練習?
3、紅帽介紹與應用:;
4、紅帽思維練習?
5、黃帽介紹與應用
6、黃帽思維練習?
7、黑帽介紹與應用
8、黑帽思維練習?
9、黑帽思維的難點
10、綠帽介紹與應用:象征創(chuàng)新、改變,以探求解決問題的可能性為焦點,從而獲得創(chuàng)
造性地解決方案;
11、綠帽思維練習?
12、藍帽介紹與應用:象征整體觀以及控制力,藍帽思維以關注思維本身為焦點,幫助
人們變換認知,也是高效主持會議不可或缺的技能。
13、藍帽思維練習?
三、控制與應用:掌握如何獨立地和系統(tǒng)地應用帽子工具,以及應用帽子的序列與組織
方法;?
1、單獨使用六頂思考帽
2、何時使用六帽序列
3、六帽序列的使用原則
4、系統(tǒng)使用六頂思考帽
5、思維序列的三種類型
6、系統(tǒng)使用帽子的案例分析
7、系統(tǒng)思維序列有長有短如何應用
四、使用的時機:理解何時使用帽子,從個人使用開始,分別介紹會議、報告、備忘錄
、談話與講演發(fā)言中有效地應用六頂思考帽;
五、綜合練習題與分組討論
1、系統(tǒng)思維長序列的運用:如何確保新訂單的順利完成。
2、綜合思維的運用:
課程總結與回顧(結束)

 

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