卓越領(lǐng)導(dǎo)效能與團隊管理培訓

課程名稱: 《卓越領(lǐng)導(dǎo)效能與團隊管理》
目標學員: 使用于企業(yè)中高層管理干部
培訓時間:一天

課程描述:
企業(yè)中領(lǐng)導(dǎo)能力的強弱高低直接導(dǎo)致績效目標的達成，甚至影響到企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展
。新
世紀經(jīng)濟環(huán)境的日新月異，既給了企業(yè)難得的機遇，同時對管理者的領(lǐng)導(dǎo)能力又形成了
挑戰(zhàn)?！蹲吭?br /> 領(lǐng)導(dǎo)效能與團隊管理》的課程通過對管理者自身的角色定位、管理素質(zhì)的提升和管理手段
的掌握，
提出了一條有效提升中高層管理者自身領(lǐng)導(dǎo)能力之路。


1. 培訓目標：
了解現(xiàn)代企業(yè)對中高層管理者團隊領(lǐng)導(dǎo)能力的要求并有效提升自身的領(lǐng)導(dǎo)力
2. 培訓方式：
案例研討 互動參與 深入淺出 專題講解 感悟故事
3. 培訓提綱:

|部 分 |主 題 |內(nèi) 容 |時 間 |
|第一部分 |一．企業(yè)外部、內(nèi)|高度決定視界 |上午 |
|現(xiàn)代企業(yè)卓越|部環(huán)境的影響 |禪宗的故事 | |
|領(lǐng)導(dǎo)效能的達| |企業(yè)中普遍存在的四種現(xiàn)象 | |
|成 | |成功企業(yè)的關(guān)鍵三要素 | |
| | |企業(yè)核心能力的培育 | |
| |二. |中國企業(yè)的內(nèi)圣外王之道 | |
| |中國企業(yè)的內(nèi)圣 |個體內(nèi)圣外王之道 | |
| |外王之道 |企業(yè)內(nèi)圣外王之道 | |
| |三. 領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新 |1. 領(lǐng)導(dǎo)力的核心是領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新 | |
| | |2. 提升領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新能力 | |
| | |3. 不僅是創(chuàng)新，而是如何創(chuàng)新 | |
| | |微軟靠什么激勵人才持續(xù)創(chuàng)新? | |
| |四．現(xiàn)代企業(yè)家的|1. 領(lǐng)導(dǎo)者是公司”藍圖”的制訂者 | |
| |領(lǐng)導(dǎo)風格 |2． 領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)注點 | |
| | |3. 領(lǐng)導(dǎo)者與中層管理者在關(guān)注目標 | |
| | |時兩者 | |
| | |關(guān)注的焦點不同 | |
| | |4. 現(xiàn)代企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)風格 | |
| | |5. 詹姆斯·麥克納尼:學習“波音式” | |
| | |的飛行 | |
|第二部分 |一. 人本管理 | 7S組織框架與人力資源運行機制 |下午 |
|人本管理與團| |現(xiàn)代HRM的總體框架 | |
|隊建設(shè) | |人本管理中的三個”我” | |
| | |人的動力結(jié)構(gòu) | |
| | |兩個動力的驅(qū)動 | |
| | |人本管理的基本思路 | |
| |二. 員工激勵 |激勵三層次理論 | |
| | |激勵——保健雙因素理論 | |
| | |激勵產(chǎn)生“內(nèi)在滿足” | |
| |三．企業(yè)文化思考|1．中國企業(yè)面臨文化重生 | |
| | |2. 文化重生的三緯度 | |
| | |3. 深化中國特色的企業(yè)文化 | |
| | |4. 融入公司的企業(yè)文化 | |
| | |5. 文化變革形成執(zhí)行型文化 | |
| | |6. 組織轉(zhuǎn)變與人員轉(zhuǎn)變促成模型 | |
| |四．打造高績效的|民主的決策與獨裁的執(zhí)行 | |
| |工作團隊 |決策的品質(zhì) | |
| | |團隊決策的前提 | |
| | |武侯祠對聯(lián)與杜拉克的管理思想 | |
| | |績優(yōu)團隊的八項特征 | |
| | |木桶理論 | |
| | |協(xié)調(diào)是管理的本質(zhì) | |
| | |協(xié)調(diào)的定位 | |
| | |協(xié)調(diào)是各種管理業(yè)務(wù)流程的核心 | |

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