《心態(tài)正能量與高效執(zhí)行力建設(shè)》

  培訓(xùn)講師：謝立民

講師背景：
【資歷背景】株洲市委黨校管理教研部副主任、副教授；國家公務(wù)員培訓(xùn)導(dǎo)師、紅色管理專家；成都方陣文化傳播有限公司、長沙寶德管理咨詢首席培訓(xùn)師；淘課網(wǎng)、中華講師網(wǎng)、廣東培訓(xùn)網(wǎng)簽約培訓(xùn)師，廣州培訓(xùn)師聯(lián)合會(huì)理事。擅長企業(yè)戰(zhàn)略管理、執(zhí)行力、領(lǐng)袖智慧等方 詳細(xì)>>

謝立民
    課程咨詢電話：

《心態(tài)正能量與高效執(zhí)行力建設(shè)》詳細(xì)內(nèi)容

《心態(tài)正能量與高效執(zhí)行力建設(shè)》

《心態(tài)正能量與高效執(zhí)行力建設(shè)》
【授課時(shí)長】
12---18個(gè)小時(shí)（2--3天）
【課程收益】
1、通過講授陽光心態(tài)、積極心態(tài)、共贏心態(tài)、感恩心態(tài)，讓員工達(dá)到調(diào)整心態(tài)，把握姿態(tài)，適應(yīng)時(shí)態(tài)的目標(biāo)
2、幫助員工認(rèn)識(shí)和減輕心理壓力，愉快的工作學(xué)習(xí)
3、明確基、中層干部的角色定位，掌握授權(quán)與溝通技巧，提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力
【授課對象】
企業(yè)全體員工
【課程特色】
講師講授、案例分析、視頻+游戲+課堂套路討論和分享
【課程大綱】
心態(tài)正能量：《成功從“心態(tài)”開始》（兩天）
一、陽光心態(tài)，快樂之源
什么是陽光心態(tài)？陽光心態(tài)是積極向上、知足常樂、感恩圖報(bào)、樂觀豁達(dá)觀的一種心智模式。
（一）心情好才有好生活
故事1、兩個(gè)小孩子 故事2、當(dāng)你被偷以后會(huì)怎么想？
（二）發(fā)現(xiàn)美麗，樂觀豁達(dá)
1、生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛
課堂互動(dòng)：贊美你的……
2、好孩子是夸出來的
觀察：黑點(diǎn) 故事：1、只有你能欣賞我
（三）知足常樂 知不足常思 不知足常進(jìn)
1、來點(diǎn)阿Q精神 故事2：人人都是百萬富翁
2、只看自己擁有的，不看自己沒有的 案例：黃美廉的故事
3、積極奮進(jìn)，演繹精彩人生 視頻：謝紳山的故事
二、積極心態(tài)----進(jìn)取之路
問：窮人缺什么？富人有什么？
（一）什么是積極心態(tài)
積極心態(tài)是一種敢于拼搏、銳意進(jìn)取、樂觀向上、充滿自信、堅(jiān)定執(zhí)著的心智模式。
案例分析：他是誰
課堂互動(dòng)：你認(rèn)為自己行就一定行！ 讓別人相信你行！
成就你人生的十大積極心態(tài)
視頻：畫出生命的色彩
（二）塑造積極心態(tài)
培養(yǎng)積極心態(tài)的路徑
1、明確目標(biāo)，制定計(jì)劃
2、立即行動(dòng)，拒絕拖延
3、不怕磨難，笑對挫折
（三）控制消極心態(tài)
毀滅你人生的十大消極心態(tài)
控制消極心態(tài)的方法 結(jié)束語：選擇
三、共贏心態(tài)----和諧之根
共贏心態(tài)是一種理解、包容、合作共贏、和諧共事、成人達(dá)己的心智模式 合作才能共贏
（一）幫助別人，成就自己
1、自己的成長需要他人的扶持
2、幫助別人成功自己才能成功
（二）學(xué)會(huì)包容，懂得分享
1、情商比智商更重要 2、寬以待人，嚴(yán)以律己
四、感恩心態(tài)----心靈之魂
（一）感恩心態(tài)及其特點(diǎn)
1、感恩是一種幸福生活方式
2、感恩是一種基本的倫理美德
（1）感謝父母。（2）感謝老師。（3）感謝無私幫助我們的人，他們用真情溫暖我們的身心；（4）感謝接受我們幫助的人，他們用無奈延續(xù)我們的善良。
（二）愛出者愛返，福往者福來（知恩、感恩、報(bào)恩）
1、善于贊美 2、心存敬畏 3、停止抱怨 4、樂于奉獻(xiàn)
高效執(zhí)行力：《中層干部執(zhí)行力的提升》（一天）
一、學(xué)習(xí)管理知識(shí)（知識(shí)的提升）
（一）管理者角色認(rèn)知
1、什么是管理。管理就是通過對組織資源的計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制，以有效和高效率的方式實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過程。
2、管理者的角色定位
（二）管理者素質(zhì)模型
1、管理者五項(xiàng)修煉：心、性、品、智、能
2、管理的目標(biāo):將組織資源（人力、物力、財(cái)力）整合為一個(gè)有效系統(tǒng)以達(dá)到組織確定的目標(biāo)。
二、掌握管理技巧（技巧的提升）
（一）管理授權(quán)技巧
1、授權(quán)的作用 2、授權(quán)的步驟
（二）管理溝通技巧
1、管理溝通的種類、過程
觀看視頻：《亮劍》趙政委的溝通技巧
觀看視頻：命令的演變過程
2、如何與不同管理風(fēng)格的上司溝通
溝通中的角色問題、溝通中的語言問題
溝通游戲：我來比劃你來猜
三、保證管理執(zhí)行（能力的提升）
（一）確保管理執(zhí)行的前提和基礎(chǔ)
?準(zhǔn)確的定位是執(zhí)行的前提
?良好的心態(tài)是執(zhí)行的基礎(chǔ)
?清楚的工作思路是執(zhí)行的武器
?充滿熱情和高效率的團(tuán)隊(duì)是執(zhí)行的要件
?有效的跟蹤是執(zhí)行的保障
（二）提升中高級管理層執(zhí)行力的方法和路徑
1、提升管理者的執(zhí)行理念
2、提升管理者執(zhí)行力的路徑與方法
路徑之一：轉(zhuǎn)變觀念
觀念決定態(tài)度，態(tài)度決定行動(dòng)，行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣培養(yǎng)品格，品格改變命運(yùn)。
路徑之二：優(yōu)化知識(shí)。走出知識(shí)誤區(qū)、破除思維定勢、
善于觀察思考、學(xué)會(huì)傾聽理解
路徑之三：矯正態(tài)度
路徑之四：訓(xùn)練技能
路徑之五：強(qiáng)化行為
? 1、管理就要抓典型案例
? 2、抓現(xiàn)場管理
? 3、盯住最短板
? 4、立足于80/20原則
? 5、PDCA循環(huán)（以終為始，以始為終）
? 6、精細(xì)化管理，把簡單的事情反復(fù)做到位

 

謝立民老師的其它課程

中國共產(chǎn)黨“兩學(xué)一做”精講解讀【課程背景】2016年1月15日全國組織部長工作會(huì)議提出2016年2月29日中央辦公廳印發(fā)【通知】要求：各地區(qū)各部門各單位黨委（黨組）要充分認(rèn)識(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育對于推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性的重大意義，作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，盡好責(zé)、抓到位、見實(shí)效?！菊n程大綱】一、（一）什么是“兩學(xué)一做”中央決

 講師：謝立民詳情

職代會(huì)提案工作的處理程序與寫作方法主講：謝立民【課程目標(biāo)】1、深入學(xué)習(xí)貫徹工會(huì)十七大精神，明確工會(huì)工作的主要任務(wù)，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，把握工會(huì)工作的正確方向。2、學(xué)習(xí)提案工作實(shí)務(wù)，認(rèn)真履行職工代表的權(quán)利和義務(wù)，切實(shí)深入調(diào)查研究，聽取群眾呼聲，反映職工要求，做好提案寫作工作?！局v課提綱】一、工會(huì)十七大會(huì)議主要精神五年來工會(huì)取得的顯著成就（

 講師：謝立民詳情

新常態(tài)下基層服務(wù)型團(tuán)青工作及方法授課老師謝立民教授講課提綱新形勢下加強(qiáng)基層服務(wù)型團(tuán)青工作的必要性基層團(tuán)青工作要服務(wù)和服從于基層黨組織工作1、三型黨組織建設(shè)2、內(nèi)容主要是“五個(gè)服務(wù)”：服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員。[pic]3、三個(gè)轉(zhuǎn)變：由管理型、權(quán)力型、命令型向?qū)W習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型轉(zhuǎn)變（二）黨的十八屆三中全會(huì)對國企改革提出的新要求1、全

 講師：謝立民詳情

領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉潔自律教育主講：謝立民教授講課提綱深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)的必要性深刻認(rèn)識(shí)反腐敗斗爭的新形勢蘇聯(lián)解體二十年國際清廉指數(shù)認(rèn)真把握當(dāng)前腐敗現(xiàn)象新特點(diǎn)（三）切實(shí)牢記反腐敗斗爭的新法規(guī)中國共產(chǎn)黨新修訂的《廉潔自律準(zhǔn)則》與《紀(jì)律處分條例》認(rèn)真分析作風(fēng)不硬消極腐敗的內(nèi)外因（一）理想信念動(dòng)搖（二）商業(yè)賄賂盛行（三）腐朽思想的影響（四）體制機(jī)制上的漏洞（五）法

 講師：謝立民詳情

強(qiáng)國時(shí)代青年思維特點(diǎn)與工作方法創(chuàng)新主講：謝立民【學(xué)習(xí)目的】1、要堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝全團(tuán)、教育青年，掀起“青年大學(xué)習(xí)”的熱潮，做到學(xué)懂、弄通、做實(shí)，做到入耳、入腦、入心。2、要積極服務(wù)黨和國家工作大局，圍繞黨的十九大提出的各項(xiàng)任務(wù)部署，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn)，帶領(lǐng)團(tuán)員青年創(chuàng)造青春建功新時(shí)代的嶄新業(yè)績。3、要推動(dòng)共青團(tuán)改革向縱

 講師：謝立民詳情

跟習(xí)近平總書記學(xué)習(xí)用典主講：謝立民【教學(xué)目的】1、《習(xí)近平用典》一書，全書由敬民篇、為政篇、立德篇、修身篇、篤行篇、勸學(xué)篇、任賢篇、天下篇、廉政篇、信念篇、創(chuàng)新篇、法治篇、辯證篇共13個(gè)篇章組成，旨在對習(xí)近平總書記重要講話(文章)引用典故追根溯源的同時(shí)，并究其現(xiàn)實(shí)意義進(jìn)行解讀，以期幫助廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的重要講話(文章)精神，準(zhǔn)確理解習(xí)近平總書

 講師：謝立民詳情

《習(xí)近平談治國理政》思想解讀講師：謝立民課程時(shí)間：6個(gè)小時(shí)課程形式：講師講授、案例分析、視頻+游戲+課堂討論和分享課程綱要一、習(xí)近平治國理政思想形成的個(gè)人條件1、習(xí)近平的紅色情結(jié)2、習(xí)近平的知青情結(jié)3、習(xí)近平的從政履歷：多層次全方位4、習(xí)近平的理論素養(yǎng)二、習(xí)近平治國理政思想的主要內(nèi)容1、治國理政的根本路徑：中國道路2、治國理政的奮斗目標(biāo)：中國夢3、治國理政的

 講師：謝立民詳情

企業(yè)黨組織在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下的責(zé)任和作用講師：謝立民【課程目的】1、通過全面解讀經(jīng)濟(jì)新常態(tài)，能深刻領(lǐng)會(huì)黨中央精神，及時(shí)把握我國“十三五”宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展的走向，做到有的放矢。2、明確企業(yè)黨組織的責(zé)任和作用，充分發(fā)揮黨組織的核心領(lǐng)導(dǎo)作用，引導(dǎo)黨員干部認(rèn)識(shí)新常態(tài)，發(fā)展新業(yè)態(tài)?！九嘤?xùn)對象】黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、國企中高層干部和黨員【課程特色】案例+研討+互動(dòng)+啟發(fā)【課程提綱】全面

 講師：謝立民詳情

企業(yè)黨支部書記如何發(fā)揮黨組織檢查監(jiān)督作用講師：謝立民課程對象:基層黨支部書記課程時(shí)間：6個(gè)小時(shí)課程形式：講師講授、案例分析、視頻+游戲+課堂討論和分享課程綱要：基層黨支部書記的地位和作用一、基層黨支部的地位和任務(wù)黨支部是黨的組織體系中最基層的黨組織，是黨在社會(huì)基層單位的戰(zhàn)斗堡壘，是黨直接領(lǐng)導(dǎo)、參與、服務(wù)各項(xiàng)工作的堅(jiān)強(qiáng)核心，是黨聯(lián)系廣大基層群眾的橋梁和紐帶，是

 講師：謝立民詳情

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部卓越領(lǐng)導(dǎo)力塑造講師：謝立民【課程目的】通過講授和案例分析，讓學(xué)員掌握領(lǐng)導(dǎo)干部核心素質(zhì)模型和六項(xiàng)修煉，著重塑造和提升領(lǐng)導(dǎo)干部的戰(zhàn)略思維能力和戰(zhàn)略執(zhí)行能力，為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部提供新的視野和思路。課程對象企業(yè)中高管課程時(shí)間：6個(gè)小時(shí)課程形式：講師講授、案例分析、視頻+游戲+課堂討論和分享課程綱要第一講領(lǐng)導(dǎo)干部核心素質(zhì)模型與六大修煉一、新時(shí)期黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的核

 講師：謝立民詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://gzzmzs.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有