《卓越團隊訓(xùn)練》



《卓越團隊訓(xùn)練營》培訓(xùn)方案
（2天）
























鄭奕老師提供




一、課綱介紹
【授課方式】： 游戲活動、互動交流； 教練講授、角色扮演；
心靈溝通、音樂冥想； 案例分析、頭腦風(fēng)暴。
理論、游戲、分享安排比例：理論30%、游戲60%、分享10%
【課程背景】：
卓越團隊訓(xùn)練是一次別開生面的訓(xùn)練，是一次員工對企業(yè)的融入，是一次團隊精神的
凝聚；同時它又是一次信念的洗禮，一次心智模式的突破，一次人性的感動。
本訓(xùn)練課程是根據(jù)心理學(xué)、NLP神經(jīng)語言程式學(xué)、NAC神經(jīng)鏈調(diào)整術(shù)、行為科學(xué)、管理
科學(xué)等學(xué)科，運用教練技術(shù)整合而成的一套以開發(fā)人的潛能、遷善心態(tài)、改善思維模式
、提升團隊績效、迅速實現(xiàn)團隊融合為目的的系統(tǒng)性訓(xùn)練課程。
整個訓(xùn)練課程通過一些情景模擬，運用教練技術(shù)讓參與者全情投入到一系列課程和活
動中，從不同層面和角度去發(fā)現(xiàn)認知人的盲點，排除發(fā)揮潛能的障礙；更深層次的理解
責(zé)任、忠誠、感恩以及溝通、信任、共贏。。。。。。




【培訓(xùn)課程目標(biāo)設(shè)定】：
★
確保每一位參加者能親身體驗及發(fā)掘有效團隊的重要元素，例如忠誠、責(zé)任、目標(biāo)一致
、信任、開放的溝通、欣賞、規(guī)范、領(lǐng)導(dǎo)才能及敢于承諾等；
★
體悟團隊的作用，增進對集體的參與和責(zé)任意識，消除抱怨與負面沖突，在今后的工作
中保持正面和積極的心態(tài)；
★ 掌握克服團隊溝通障礙的技巧，增加親和力、影響力；
★ 充分認識團隊合力將創(chuàng)造1+1>2的績效表現(xiàn)；
★ 增強管理人員的領(lǐng)導(dǎo)意識和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)；
★ 促進團隊內(nèi)部相互理解、相互欣賞與相互信任；
★ 享有感恩的心與周遭的人、事、物產(chǎn)生真誠互動；
★ 從活動中得到更多深刻感悟及愉快經(jīng)歷，以便真正應(yīng)用到日常工作中。
【課程收益】：
對企業(yè):
大幅提高企業(yè)內(nèi)部管理團隊的綜合素養(yǎng)與管理技能，開發(fā)團隊潛能，增強團隊協(xié)作意識
、培養(yǎng)員工歸屬感與企業(yè)組織的凝聚力，使企業(yè)團隊綜合管理水平和運營績效得以顯著
提升。團隊潛能深度挖掘，創(chuàng)造力充分釋放，組織效能顯著改進！
對個人:
豐盛的心靈之旅，價值體系的重新塑造，綜合能力與素養(yǎng)的迅速提升！為接下來的職業(yè)
道路打下良好的基礎(chǔ)。?為什么有些人滿腹經(jīng)綸卻一事無成呢？“人生最大的敵人是自己
”一句話道破人生真諦，所以重要的不是知道了什么，而是做了什么，更重要的是：是否
有足夠的勇氣挑戰(zhàn)自我、突破自我、戰(zhàn)勝自我、永遠向不可能挑戰(zhàn)！
【課程主要內(nèi)容】：
第一單元：課程定向
焦點指向：改善心態(tài)，遷善思維。
訓(xùn)練目的：
相見歡；破冰之旅，敞開心扉；
了解課程內(nèi)容，為接下來的培訓(xùn)做好準(zhǔn)備。
課程守則；
第二單元：溝通之鑰
焦點指向：卓越團隊核心素質(zhì)之一；溝通到位是工作的前提。
訓(xùn)練目的：破解80%以上管理問題的癥結(jié)
世界上最難打開的門是心門，打開心門最好的方法就是溝通，有效溝通是卓越團
隊建設(shè)的必備條件！溝通不暢導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)耗，隱性成本加大。溝通是團隊協(xié)作的紐帶。
訓(xùn)練精粹：
通過經(jīng)典的溝通游戲與精辟的詮釋：
讓學(xué)員反省自身溝通的障礙。
讓員工認識到團隊意識、團隊凝聚力是靠和諧的溝通而達成的共識。
　 讓員工認識到溝通是解決問題的最好方法。
第三單元：信賴——團隊的基石
焦點指向：卓越團隊核心素質(zhì)之二；高信任度的團隊潛力無限
訓(xùn)練目的：信任是一切團隊成員之間良好關(guān)系的開始；
訓(xùn)練精粹：
通過特殊的模擬演練：
讓受訓(xùn)者強烈地、震撼性地體驗到信任是一切良好關(guān)系的開始！
走出舒適區(qū)，勇敢嘗試過去不敢嘗試的想法與行為；
現(xiàn)場直觀呈現(xiàn)團隊成員之間信任度的重要影響力；
信任與他人無關(guān)，信任是一種能力，信任是一種心態(tài)；
第四單元：選擇的力量
焦點指向：卓越團隊核心素質(zhì)之三——正面的思維，停止抱怨、堅定選擇
訓(xùn)練目的：一切的一切都與自己的選擇有關(guān)、為自己的選擇負責(zé)任

訓(xùn)練精粹：
通過特殊的模擬演練，讓受訓(xùn)者反思到：一切都是自己的選擇；
通過對話突破，清楚直觀地讓受訓(xùn)者看到，過去的選擇為自己今天帶來的結(jié)果；

通過對話突破，讓受訓(xùn)者檢視自己過去的行為為團隊帶來什么樣的影響；
能夠改變的去改變；不能改變的去改善；不能改善的去承擔(dān)；現(xiàn)場直觀呈現(xiàn)選擇與自
己的直接關(guān)系，警醒自我，反省行為后果。
使團隊成員清楚的認識到：公司、團隊、社會、家族，不會因為我們的批評、抱怨、
挑剔而變好，而是因為我們選擇付出、改變、改善、承擔(dān)而變好；并將這一切落實到現(xiàn)
在的團隊當(dāng)中；
第五單元：負責(zé)任的力量
焦點指向：卓越團隊核心素質(zhì)之四：團隊成員員工100%負責(zé)任
訓(xùn)練目的：激醒責(zé)任良知，解決實際問題。團隊興亡，責(zé)任在我。
訓(xùn)練精粹：
通過特殊的模擬演練，讓學(xué)員培養(yǎng)起負責(zé)任的意識！
受訓(xùn)者體驗到平時無法體驗的感受：團隊負責(zé)人肩上的重擔(dān)、壓力與痛苦
震撼人心、摧人淚下，許多因責(zé)任不到位的問題都迎刃而解……
現(xiàn)場直觀呈現(xiàn)不負責(zé)任與嚴(yán)重后果的直接關(guān)系，警醒自我反省行為后果。
第六單元：協(xié)作共贏
焦點指向：卓越團隊核心素質(zhì)之五：協(xié)作共贏才是真正的贏
訓(xùn)練目的：讓團隊贏自己才能贏，讓客戶贏自己才能贏
訓(xùn)練精粹：
通過特殊的活動，讓學(xué)員震撼性地體驗到：
人性的弱點如何阻礙人們的行為與合作
對話突破：如何克服人性的弱點，讓客戶贏，讓企業(yè)贏，自己才能真正贏
反省自身行為如何障礙與身邊人的關(guān)系
第七單元：成功與失敗
焦點指向：卓越團隊核心素質(zhì)之六：員工堅忍卓絕的意志和綜合、專業(yè)的素養(yǎng)
訓(xùn)練目的：激勵員工以工作為導(dǎo)向自覺提升自己的素質(zhì)

訓(xùn)練精粹：
透過嚴(yán)格的游戲規(guī)則和經(jīng)典活動，讓受訓(xùn)者深刻體驗到：
認真第一，聰明第二；
市場競爭更加激烈的今天，很多時候往往細節(jié)決定成?。?br /> 面對挫折和失敗時的態(tài)度；
素質(zhì)與績效關(guān)系
第八單元：目標(biāo)與方法
焦點指向：卓越團隊核心素質(zhì)之七： 做問題的終結(jié)者！
訓(xùn)練目的：讓學(xué)員認識到---一切的問題都不是問題！方法遠比困難多
訓(xùn)練精粹：
透過生動活潑的腦力風(fēng)暴游戲表演，讓學(xué)員在快樂中體驗：在取得成果的過程中，目
標(biāo)明確，方法永遠比困難多， 每個人都有創(chuàng)造性能力。
聯(lián)系實際，突破企業(yè)各種難題，提升員工解決問題的能力。
員工會認識到：企業(yè)出現(xiàn)的問題，正是自己存在的價值。
員工在遇到困難時，會努力發(fā)現(xiàn)解決方法，而不是消極被動地等待上級指示，從而延
誤了問題解決的最佳時機。
第九單元：感恩；
焦點指向：卓越團隊核心素質(zhì)之八： 感恩是團隊生命的源動力！
訓(xùn)練目的：激勵員工心存感恩對待自己的同事，自己的團隊和身邊的所有人事物；
訓(xùn)練精粹：
通過特殊的情景模擬，讓學(xué)員體會到人生旅途中不經(jīng)意間忽略掉的許多寶貴質(zhì)素；
培養(yǎng)彼此間的感恩心態(tài)；
在團隊中建立起濃濃的愛的氛圍和力量。
第十單元：以博大的胸懷擁抱世界
焦點指向：卓越團隊核心素質(zhì)之九：寬廣的心胸與格局
訓(xùn)練目的：以寬廣的胸懷包容與接納，同時珍惜得之不易的當(dāng)下，珍惜生命中。。。
訓(xùn)練精粹：
透過嚴(yán)格的游戲規(guī)則和經(jīng)典活動，讓受訓(xùn)者深刻體驗到：
格局與胸懷是一個人的境界；
包容與接納是人際關(guān)系的潤滑劑；把握好生命中的每一天，珍惜身邊的每一個同事。
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用不著您的苦口婆心，只是短短的兩天時間，您會驚喜地發(fā)現(xiàn)您的員工工作起來
更加積極、主動了！與員工溝通起來更輕松了！員工之間更團結(jié)了，更加相互關(guān)心、
相互幫助了，牢騷少了，激情多了……

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