塑造正向“心態(tài)”
培訓(xùn)講師:泰善
講師背景:
著名的實(shí)戰(zhàn)派管理專家,高級(jí)培訓(xùn)師咨詢顧問(wèn),國(guó)際專業(yè)機(jī)構(gòu)(AACTP)認(rèn)證培訓(xùn)導(dǎo)師,中國(guó)企業(yè)聯(lián)合會(huì)注冊(cè)高級(jí)管理顧問(wèn),中國(guó)教育培訓(xùn)聯(lián)合會(huì)、中國(guó)企業(yè)教育百?gòu)?qiáng)組委會(huì)簽約講師;清華燕園(北京)教育研究院、中國(guó)培訓(xùn)師大聯(lián)盟、北京勝天企管、山東宇泰企管、 詳細(xì)>>
塑造正向“心態(tài)”詳細(xì)內(nèi)容
塑造正向“心態(tài)”
塑造正向“心態(tài)”
【課程特色】
高、中、基層管理人員有不同的心態(tài),需要單獨(dú)進(jìn)行心態(tài)的洗滌和調(diào)整,層次不同心態(tài)
也不同,最好是能夠從基層的心態(tài)開(kāi)始,不斷提升,不斷開(kāi)悟。
【課程收益】
1. 了解心態(tài)是什么,和事物的關(guān)系是什么;
2. 掌握心態(tài)的調(diào)節(jié)方式和方法;
3. 認(rèn)識(shí)心態(tài)在工作生活的作用和重要性;
4. 學(xué)會(huì)利用心態(tài)來(lái)保持良好勢(shì)頭。
【課程對(duì)象】 中層干部、公司老總副總、骨干人員、基層員工……
【課程形式】
理論講解、案例分析、模擬演練、活動(dòng)驗(yàn)證、實(shí)際參與、攝像照片、小組交流、互動(dòng)討
論、問(wèn)題解答
【課程綱要】
前言:?jiǎn)栴}眾生相
1、問(wèn)題不斷出現(xiàn)
2、問(wèn)題出現(xiàn)的原因是什么?
3、抓住問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)
一、都有啥“心態(tài)”?
1、亮亮“心態(tài)”有幾種?
2、不同“心態(tài)”的解讀
3、“心態(tài)”與成就的關(guān)系
二、“心態(tài)”是什么?
1、“心”與“心態(tài)”
2、了解“心態(tài)”
3、“心態(tài)”是個(gè)調(diào)節(jié)器
三、什么影響“心態(tài)”?
1、影響心態(tài)的因素
2、“心態(tài)”的威力
3、學(xué)會(huì)用“心態(tài)”
四、怎樣訓(xùn)練正向“心態(tài)”
1、“心態(tài)”的細(xì)節(jié)表現(xiàn)——事物
2、換個(gè)表達(dá)方式
3、調(diào)控“心態(tài)”關(guān)注點(diǎn)
后序:幸福的“心態(tài)”
1、掌控內(nèi)的“心態(tài)”
2、自然的“心態(tài)”
3、滿足的“心態(tài)”
“心性情”是人內(nèi)在世界的體現(xiàn),了解心性情,對(duì)于人的思維和行為有很大的指導(dǎo)意義
。“心性情”工作室提供更多服務(wù)。
可以根據(jù)客戶和受眾的不同要求,單獨(dú)設(shè)計(jì)和調(diào)節(jié)課程的內(nèi)容和授課方式,讓課程的
內(nèi)容和形式更加適合受眾,獲得更大的收獲。
根據(jù)客戶和受眾的要求,可以進(jìn)行必要的咨詢服務(wù),提供顧問(wèn)服務(wù),解決實(shí)際問(wèn)題。
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如何做一名出色的現(xiàn)場(chǎng)主管培訓(xùn)看點(diǎn):◆現(xiàn)場(chǎng)主管的成長(zhǎng)與提升◆員工管理◆領(lǐng)導(dǎo)力---------讓命令更有效◆掌控溝通---------溝通與協(xié)調(diào)◆生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理本課程講究細(xì)節(jié),給您帶來(lái)可用的實(shí)戰(zhàn)工具,并就您所帶來(lái)的生產(chǎn)問(wèn)題進(jìn)行專家面對(duì)面一對(duì)一交流,能切實(shí)為您的工作提供幫助!培訓(xùn)內(nèi)容:一、現(xiàn)場(chǎng)主管的成長(zhǎng)與提升◆開(kāi)展本職工作創(chuàng)新、主動(dòng)、創(chuàng)造性◆負(fù)起責(zé)任,用老板眼光看
講師:泰善詳情
生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理與改善課程時(shí)間:2天課程大綱:一、認(rèn)識(shí)現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善◆企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境特點(diǎn)◆現(xiàn)場(chǎng)管理的定義與現(xiàn)況缺失分析◆現(xiàn)場(chǎng)管理的主要內(nèi)容◆現(xiàn)場(chǎng)管理在生產(chǎn)企業(yè)中意義與作用◆新經(jīng)濟(jì)時(shí)期現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善面臨的主要問(wèn)題與挑戰(zhàn)二、現(xiàn)場(chǎng)管理人員的使命與作用◆現(xiàn)場(chǎng)主管的地位和使命◆現(xiàn)場(chǎng)主管的權(quán)力和管理原則◆現(xiàn)場(chǎng)干部應(yīng)革除的缺點(diǎn)◆如何對(duì)自己角色的規(guī)范、權(quán)利和義務(wù)進(jìn)行準(zhǔn)確把
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生命之旅——人生生涯規(guī)劃『課程收獲』1、了解人生的短暫性2、清晰人生的追求3、明了人生道理4、尋找人生途徑5、珍惜擁有的一切『課程綱要』一、前序:人生世界1、以人為本的人生世界2、吾心即宇宙——心相篇3、人心向背——內(nèi)外求索二、人生追求1、人生追求是什么——活動(dòng)2、人生妄念和行為3、人生執(zhí)著與信念三、人生道理1、成功的原因2、人生階層圈3、系統(tǒng)的內(nèi)外四、人生
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創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)對(duì)象:高層管理者:指總經(jīng)理、副總、執(zhí)行董事、執(zhí)行副總等公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員中層管理者:指各部門總監(jiān)、經(jīng)理或處長(zhǎng);分公司經(jīng)理等公司中層管理成員。課程大綱:第一部分:前序一、熱身活動(dòng):選擇1、人生與價(jià)值2、成功的秘訣二、課程系統(tǒng)簡(jiǎn)述三、領(lǐng)導(dǎo)力核心分析:1、學(xué)習(xí)、修煉、實(shí)用2、趨勢(shì)、原則、技巧第二部分:領(lǐng)導(dǎo)力的三大力量一、領(lǐng)導(dǎo)力三大模塊二、模塊一:領(lǐng)先力
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