生命之旅——人生生涯規(guī)劃

  培訓(xùn)講師:泰善

講師背景:
著名的實(shí)戰(zhàn)派管理專家,高級(jí)培訓(xùn)師咨詢顧問,國(guó)際專業(yè)機(jī)構(gòu)(AACTP)認(rèn)證培訓(xùn)導(dǎo)師,中國(guó)企業(yè)聯(lián)合會(huì)注冊(cè)高級(jí)管理顧問,中國(guó)教育培訓(xùn)聯(lián)合會(huì)、中國(guó)企業(yè)教育百?gòu)?qiáng)組委會(huì)簽約講師;清華燕園(北京)教育研究院、中國(guó)培訓(xùn)師大聯(lián)盟、北京勝天企管、山東宇泰企管、 詳細(xì)>>

泰善
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生命之旅——人生生涯規(guī)劃詳細(xì)內(nèi)容

生命之旅——人生生涯規(guī)劃


生命之旅——人生生涯規(guī)劃


『課程收獲』


1、了解人生的短暫性


2、清晰人生的追求


3、明了人生道理


4、尋找人生途徑


5、珍惜擁有的一切










『課程綱要』






一、前序:人生世界


1、以人為本的人生世界


2、吾心即宇宙——心相篇


3、人心向背——內(nèi)外求索






二、人生追求


1、人生追求是什么——活動(dòng)


2、人生妄念和行為


3、人生執(zhí)著與信念






三、人生道理


1、成功的原因


2、人生階層圈


3、系統(tǒng)的內(nèi)外






四、人生旅途


1、人生擁有在身內(nèi)外


2、人生平臺(tái)和踏腳點(diǎn)


3、人生的選擇與幸運(yùn)






五、人生虛度


1、人生命運(yùn)圖


2、符合的意義——中庸


3、個(gè)人的取舍






六、后序:人生舍得


1、舍什么才得什么


2、人生層次與思考


3、團(tuán)隊(duì)的作用意義






說明:


此課程可以根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況和提出的需求及要求,單獨(dú)為企業(yè)和組織設(shè)計(jì)內(nèi)訓(xùn)課
程,具體情況可以與講師交流確認(rèn)。


 

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職場(chǎng)幸福在哪里【課程特色】課程定位于職場(chǎng)人士在職場(chǎng)中的壓力越來越大,情緒波動(dòng)加大,嚴(yán)重影響了工作情緒和工作效率,最終上升到是否有幸福感的高度,職場(chǎng)人士的幸福在哪里?怎樣找回沒有感覺的幸福感呢?本課程針對(duì)此現(xiàn)象,尋求幸福的內(nèi)在源泉,通過剖析和感悟,每個(gè)人都能重新感到自己的幸福在哪里。此培訓(xùn)大量使用中國(guó)國(guó)學(xué)的內(nèi)容和方法,在國(guó)學(xué)的海洋中孕養(yǎng),按照國(guó)學(xué)的思維方式理順

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卓越班組長(zhǎng)綜合技能提升『課程綱要』一、班組長(zhǎng)角色境界1、班組長(zhǎng)的五種類型2、企業(yè)的使命感與班組長(zhǎng)的角色要求3、班組長(zhǎng)---從業(yè)務(wù)精英轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾砭?、班組長(zhǎng)---走向?qū)④姷牡谝浑A段5、班組長(zhǎng)---企業(yè)管理的系統(tǒng)集成者6、班組長(zhǎng)---卓越企業(yè)管理的主力軍7、班組長(zhǎng)如何成功的從技術(shù)精英轉(zhuǎn)換為管理精英8、班組長(zhǎng)應(yīng)具備能力要求二、班組長(zhǎng)角色認(rèn)知1、卓越企業(yè)看基層2、

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塑造自己的“責(zé)任心”【課程特色】定位于基礎(chǔ)素質(zhì),責(zé)任心是做事做人之本,沒有很好地領(lǐng)悟責(zé)任和責(zé)任心,不可能獲得良好關(guān)系,不可能獲得團(tuán)隊(duì)的支持,不能可能激發(fā)個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力,讓人的發(fā)展明顯受限。打開責(zé)任心的神秘面紗,讓責(zé)任心在每人的心中萌發(fā)出無限力量……【課程收益】1.了解責(zé)任心引發(fā)的問題和現(xiàn)象;2.了解和認(rèn)識(shí)責(zé)任心的內(nèi)在涵義;3.學(xué)會(huì)激發(fā)責(zé)任心的方法和途徑;4.恰

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打造員工核心素質(zhì)課程背景:為什么經(jīng)歷背景好的人找工作相對(duì)容易?為什么有些人學(xué)歷低收入?yún)s很高?為什么有些人總是能夠得到賞識(shí)和重用?為什么有些人工作總是有激情很快樂?這些人身上究竟有哪些獨(dú)特的“素養(yǎng)”呢?相反:為什么許多企業(yè)明確界定不招聘應(yīng)屆畢業(yè)生?為什么經(jīng)歷豐富的你,專業(yè)很好,求職卻屢受打擊?為什么你總是得不到提升,也得不到高薪?為什么你做事,上級(jí)總不滿意?為

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性格團(tuán)隊(duì)課程背景:市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),客戶的競(jìng)爭(zhēng),產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng),……最終是團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)團(tuán)隊(duì)對(duì)于一個(gè)組織來講非常重要。團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力是每個(gè)組織的追求。為什么有的團(tuán)隊(duì)有戰(zhàn)斗力,而有的團(tuán)隊(duì)卻是很弱?團(tuán)隊(duì)需要管理!為什么同一個(gè)團(tuán)隊(duì)有時(shí)戰(zhàn)斗力很強(qiáng),有時(shí)卻弱的很?為什么戰(zhàn)斗力差的團(tuán)隊(duì),因?yàn)橐粋€(gè)人的加入?yún)s變得戰(zhàn)力倍增?想擁有一支有戰(zhàn)力的團(tuán)隊(duì)嗎?想選擇一個(gè)適合自己的團(tuán)隊(duì)加入,而展現(xiàn)自己的

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優(yōu)秀班組長(zhǎng)課程背景:幫助一線人員熟悉管理的技巧和方法,準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)自我的定位,掌握現(xiàn)場(chǎng)管理的方法和技巧,了解現(xiàn)場(chǎng)溝通、團(tuán)隊(duì)、問題解決等知識(shí),以快速解決現(xiàn)場(chǎng)管理無力的困擾。課程收益:幫助一線人員熟悉管理的技巧和方法,準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)自我的定位,掌握現(xiàn)場(chǎng)管理的方法和技巧,了解現(xiàn)場(chǎng)溝通、團(tuán)隊(duì)、問題解決等知識(shí),以快速解決現(xiàn)場(chǎng)管理無力的困擾。培訓(xùn)對(duì)象:車間主任、班組長(zhǎng)、代班長(zhǎng)、工

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如何做一名出色的現(xiàn)場(chǎng)主管培訓(xùn)看點(diǎn):◆現(xiàn)場(chǎng)主管的成長(zhǎng)與提升◆員工管理◆領(lǐng)導(dǎo)力---------讓命令更有效◆掌控溝通---------溝通與協(xié)調(diào)◆生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理本課程講究細(xì)節(jié),給您帶來可用的實(shí)戰(zhàn)工具,并就您所帶來的生產(chǎn)問題進(jìn)行專家面對(duì)面一對(duì)一交流,能切實(shí)為您的工作提供幫助!培訓(xùn)內(nèi)容:一、現(xiàn)場(chǎng)主管的成長(zhǎng)與提升◆開展本職工作創(chuàng)新、主動(dòng)、創(chuàng)造性◆負(fù)起責(zé)任,用老板眼光看

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生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理與改善課程時(shí)間:2天課程大綱:一、認(rèn)識(shí)現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善◆企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境特點(diǎn)◆現(xiàn)場(chǎng)管理的定義與現(xiàn)況缺失分析◆現(xiàn)場(chǎng)管理的主要內(nèi)容◆現(xiàn)場(chǎng)管理在生產(chǎn)企業(yè)中意義與作用◆新經(jīng)濟(jì)時(shí)期現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善面臨的主要問題與挑戰(zhàn)二、現(xiàn)場(chǎng)管理人員的使命與作用◆現(xiàn)場(chǎng)主管的地位和使命◆現(xiàn)場(chǎng)主管的權(quán)力和管理原則◆現(xiàn)場(chǎng)干部應(yīng)革除的缺點(diǎn)◆如何對(duì)自己角色的規(guī)范、權(quán)利和義務(wù)進(jìn)行準(zhǔn)確把

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塑造正向“心態(tài)”【課程特色】高、中、基層管理人員有不同的心態(tài),需要單獨(dú)進(jìn)行心態(tài)的洗滌和調(diào)整,層次不同心態(tài)也不同,最好是能夠從基層的心態(tài)開始,不斷提升,不斷開悟。【課程收益】1.了解心態(tài)是什么,和事物的關(guān)系是什么;2.掌握心態(tài)的調(diào)節(jié)方式和方法;3.認(rèn)識(shí)心態(tài)在工作生活的作用和重要性;4.學(xué)會(huì)利用心態(tài)來保持良好勢(shì)頭。【課程對(duì)象】中層干部、公司老總副總、骨干人員、基

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創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)對(duì)象:高層管理者:指總經(jīng)理、副總、執(zhí)行董事、執(zhí)行副總等公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員中層管理者:指各部門總監(jiān)、經(jīng)理或處長(zhǎng);分公司經(jīng)理等公司中層管理成員。課程大綱:第一部分:前序一、熱身活動(dòng):選擇1、人生與價(jià)值2、成功的秘訣二、課程系統(tǒng)簡(jiǎn)述三、領(lǐng)導(dǎo)力核心分析:1、學(xué)習(xí)、修煉、實(shí)用2、趨勢(shì)、原則、技巧第二部分:領(lǐng)導(dǎo)力的三大力量一、領(lǐng)導(dǎo)力三大模塊二、模塊一:領(lǐng)先力

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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