《以奮斗者為本知行合一訓戰(zhàn)班》（針對所有層級）

  培訓講師：談永道

講師背景：
談永道老師企業(yè)經營管理實戰(zhàn)專家20多年企業(yè)經營管理實戰(zhàn)經驗復旦大學MBA美國項目管理協(xié)會認證PMP華為流程管理專家、人力資源專家曾任：華為技術有限公司研發(fā)運營經理曾任：順豐速運股份有限公司（上市）企發(fā)辦總經理曾任：深圳可立克股份有限公司（上 詳細>>

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《以奮斗者為本知行合一訓戰(zhàn)班》（針對所有層級）


以奮斗者為本知行合一訓戰(zhàn)班

課程背景：

企業(yè)要生存發(fā)展并取得長期商業(yè)成功究竟是應以人為本還是以奮斗者為本？什么才是真
正的奮斗者？奮斗者有著企業(yè)共同認可的價值觀和行為標準，真正的奮斗者首先是在方
向正確的前提下取得客戶與公司認可的績效結果！奮斗者具備自身的能力素質與績效結
果的同時又能帶動其他人的集體奮斗。企業(yè)需要奮斗者的持續(xù)奮斗，以奮斗者為本意味
著可以讓奮斗者流汗，但決不能讓奮斗者流血，要讓奮斗者的火車頭加滿油才能讓員工
有愿力打好下一輪沖鋒。企業(yè)需要通過績效激勵機制激活組織并讓員工自主自愿自發(fā)工
作！

華為從兩萬多元起家，發(fā)展到高峰在8900多億年銷售額，3000多萬倍增長，是什么在維
系著二十多萬虎狼之師不斷奮斗且碩果累累？中國企業(yè)學習華為不僅要學習華為如何將
奮斗文化落地變成企業(yè)實實在在的生產力的心法與手法，更應深度思考奮斗者標準、識
別方法以及以奮斗者為本的績效激勵機制具體如何設計的，我們迫切需要對標華為研究
以奮斗者為本如何做到知行合一，從而最終找到生存發(fā)展的源頭活水！
課程價值：
◆ 對標華為，學習理解以奮斗者為本的真實內涵以及實操落地的手法
◆
通過績效激勵機制建設，讓員工人人成為幸福的奮斗者！企業(yè)創(chuàng)造高收益，最終實現(xiàn)
客戶、企業(yè)與員工多贏！
◆
學習華為績效管理與激勵機制，掌握績效管理精髓及背后的價值邏輯，縮短自我摸索
時間。
課程時長：1-2天，每天6小時
課程對象：企業(yè)所有員工
課程大綱
一 、企業(yè)如何活下去，活得久并活得好?
1. 企業(yè)無人則止—以人為本還是以奮斗者為本？
2. 華為成功沒有秘密的秘密
3. 以客戶為中心的價值創(chuàng)造
4. 以結果為導向的價值評價
5. 以奮斗者為本的價值分配
6. 人人成為奮斗者—動車思維
二、如何有效識別奮斗者？
1. 從華為奮斗者宣言看華為奮斗者模樣
2. 奮斗者識別的主要依據(jù)
3. 互動研討： 996究竟是不是奮斗者？
4、產生假奮斗者的原因
5、從責任結果判斷奮斗者
6、奮斗者的領導力與執(zhí)行力
◆ 具備狼一樣敏銳的嗅覺
◆ 狼狽組合-聰明的奮斗
◆ 本能攻擊與群狼攻擊
◆ 優(yōu)秀的人培養(yǎng)更優(yōu)秀的人
◆ 傳幫帶與教練式賦能
◆ 干部四力與任職資格標準
◆ 自我學習與自我批判
◆ 所有干部的責任與使命
課堂研討1：基于公司的業(yè)務特點及客戶特征明確奮斗者的標準畫像
7、不存在完美的的奮斗者
8、遍地英雄下夕煙—擅用歪瓜裂棗
9、互動研討：奮斗者如何帶動團隊集體奮斗？
10、華為鐵三角背后的集體奮斗機制
11、基于集體主義土壤的個人英雄主義
三、績效是判斷奮斗者的分水嶺
1. 績效究竟是什么？
◆ 茶壺里的餃子，我們是不認的
◆ 煤炭洗白了也不是奮斗者
◆ 公司不會為假動作買單
◆ 最終對客戶產生貢獻才是真正的績效；
◆ 關鍵行為過程要以結果為導向。
◆ 素質能力不等于績效。
2. 國內企業(yè)績效管理的問題與困惑
互動研討：為何出現(xiàn)小河有水，大河無水的現(xiàn)象？
3、奮斗者與組織績效、項目績效、流程績效
4. 如何識別不為公司“打糧食”的KPI
案例分享：識別不同企業(yè)花瓶KPI
5. 績效指標設計：原點+縱橫十字對標
6、華為PBC背后的邏輯與人性思考
四、給奮斗者的火車頭加滿油
1. 績效評價如何識別真正的奮斗者
2、互動研討：績效考核過程的困惑與問題
3. 激勵的本質與核心內容
4、激勵機制設計的原則導向
◆ 激勵要承接戰(zhàn)略并導向沖鋒
◆ 有效激勵必須研究人心人性
◆ 以經營結果為導向兼顧過程
課堂研討2：針對企業(yè)員工群體如何制定精準的激勵菜譜
5.華為以奮斗者為本的激勵心法
6. 針對不同人群需求的精準激勵

 

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