《企業(yè)全員安全風險管理》

《全員安全風險管理》
企業(yè)全員安全培訓必備
主講：胡月亭老師
【課程背景】
安全風險管理是當今最為先進、科學的安全生產(chǎn)管理模式，包括風險管理（風險管控）在內(nèi)的雙重預防機制，已明確寫入了我國新版《安全生產(chǎn)法》，這就意味著今后實施風險管理與隱患排查治理雙重預防機制，不僅是我們做好安全生產(chǎn)管理工作科學的方法、模式，而且也已成為今后企業(yè)安全生產(chǎn)工作必須遵循的紅線、底線，因此，對于廣大員工進行安全風險管理知識培訓，使全體員工都能夠參與安全風險管理工作，是實現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎、前提。
本課程針對全體員工安全培訓而研發(fā)，旨在通過本課程培訓，幫助學員對有關風險管理的基本概念（名稱、術語）、基本理論有一個正確認識，為做好安全風險管理工作奠定堅實基礎。在此基礎上，闡述風險管理三個關鍵環(huán)節(jié)---辨識、評估與控制，在此基礎上，針對防控過程中出現(xiàn)的隱患進行排查治理，這就是風險管理與隱患排查治理所構成的雙重預防機制。
本課程針對員工特點，由淺入深，生動形象的講授風險管理及隱患排查治理相關知識，受到了廣泛好評。
通過本課程培訓，使參訓學員理解風險管理事故防控的基本原理，掌握安全風險管理的基本技術、技能，首先，弄清弄懂風險管理基本名詞、術語及其相互關系，理解風險管理事故防控的基本原理，重點講述危害因素辨識、風險評估以及風險削減與控制的幾種典型工具方法，在此基礎上，講授并練習隱患排查治理相關知識，使學員能夠對日常工作中可能出現(xiàn)的隱患進行排查、辨識。
【課程收益】
通過本課程學習，能夠讓參與培訓人員由淺入深地：
學習了解安全風險管理的基本概念（名稱、術語）；
了解安全風險管理基本概念，事故致因機理，事故發(fā)生內(nèi)因、外因等；
清楚明白安全風險管理能夠預防事故發(fā)生機理；
掌握風險管理關鍵環(huán)節(jié)之危害因素辨識，為安全風險管理奠定堅實基礎、評估、控制與評審的要領；
學習掌握日常生產(chǎn)經(jīng)營活動隱患排查知識，能夠進行隱患的排查治理。
【課程對象】
新入職人員、全體員工。
【課程時長】
0.5天（6小時/天）
【課程方式】
課堂講授+案例分析＋實戰(zhàn)方法＋課堂練習（線下課）
【課程特色】
通俗易懂的理論知識、大量實戰(zhàn)案例，案例接地氣、最佳實踐可嫁接性強、方法好落地
【課程大綱】
第一部分：安全風險管理基本概念
1、Hazard相關概念梳理整合與類型劃分
2、危害因素、危險源與隱患
3、危害因素與風險
安全風險管理基本概念多雜亂，不統(tǒng)一，是困惑人們的最大問題。通過本部分介紹，使人們不僅能夠對安全風險管理基本概念有所了解，而且梳理整合了與Hazard相關概念，理清了危害因素、危險源與隱患之間的相互關系，危害因素與風險之間的關系，為正確理解風險管理理論奠定了良好基礎。
對安全風險管理基本概念梳理整合與類型劃分，得到了業(yè)內(nèi)專家學者的高度評價和應急管理部領導認可，相關術語已進入國家標準。
第二部分：事故致因理論簡介
1、能量意外釋放論與奶酪模型理論
2、對奶酪模型的改進---屏障模型
通過本部分介紹，使人們了解安全風險管理基本知識以及事故發(fā)生的機理等，能夠增強人們安全理念、意識。由本人在奶酪模型基礎上構建的屏障模型，得到了奶酪模型發(fā)明人瑞森教授認可，屏障模型已成為屏障理論基礎模型，在國際范圍內(nèi)得到廣泛認可。
第三部分：安全風險管理之危害因素辨識
1、什么是危害因素
2、危害因素辨識的重要性
3、幾種典型的危害因素辨識方式方法
4、危害因素辨識過程中的注意事項
本部分將講述危害因素辨識的重要性；針對鐵路、公路、地鐵機電等施工作業(yè)現(xiàn)場以及其相應運行場所，如何開展危害因素辨識；針對不同情況，推薦幾種典型的危害因素辨識方式方法；危害因素辨識過程中的注意事項，等等。本部分是安全風險管理的重點、難點。
第四部分：安全風險管理之風險評估
1、風險評估的原理
2、幾種典型的風險評估方法
3、風險評估過程中出現(xiàn)的一些誤區(qū)
本部分將講述風險評估的原理，幾種典型的風險評估方法，風險評估過程中出現(xiàn)的一些誤區(qū)，以及如何做好風險評估工作，等等。
第五部分：安全風險管理之風險削減與控制
1、風險削減與控制的幾種典型方法
2、選擇控制方法的優(yōu)先次序
3、幾種典型方法與現(xiàn)行控制方法的區(qū)別與聯(lián)系
本部分將講述風險削減與控制的幾種典型方法以及它們之間的優(yōu)先次序，介紹這幾種典型方法與現(xiàn)行控制方法的區(qū)別與聯(lián)系，厘清當前諸多防控措施類型之間的關系，以便更好做好防控措施的優(yōu)先于制定，等等。
第六部分：隱患排查治理
1、何為隱患？
2、隱患判斷標準及其排查、辨識；
3、隱患辨識練習。
在風險管理基礎上，對日常生產(chǎn)經(jīng)營活動中出現(xiàn)的隱患進行有效辨識，從而確保防控措施能夠有效發(fā)揮作用，就能夠達到通過風險管理進行事故預防的目的。
在安全風險管理理論方面，胡月亭老師曾出版《安全風險預防與控制》（被唯一冠名為“國家“十三五”風險防控配套教材）、《事故防控策略與技術》（被評為全國石油石化管理創(chuàng)新獎）等學術專著。胡月亭老師具有20多年從事企業(yè)安全風險管理的實踐經(jīng)驗，又具有很強的科研工作能力，能夠把源自西方的風險管理理論方法，結合我國企業(yè)實際情況，做到“洋為中用”。胡月亭老師整合了一條術語，解決了我國安全生產(chǎn)基本名詞術語多雜亂問題，術語已寫入國家標準；構建了三個模型，其中屏障模型解決了屏障質(zhì)量與數(shù)量方面的問題，得到國內(nèi)外同行廣泛贊譽；提出了兩個觀點，一個是“風險管理策劃階段評審”，解決風險管理的形式主義問題，已寫入2項國家標準，另一個是“隱患預防”，已引起應急管理部領導重視；培育了一種模式—HSE“兩書一表”，成為目前我國唯一走出國門、被國際社會所認可的中國安全生產(chǎn)管理模式！
課程總結

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