【質(zhì)量管理10】-課綱:質(zhì)量五大工具應(yīng)用-5天

  培訓(xùn)講師:趙又德

講師背景:
趙又德講師個(gè)人簡介【資歷背景】?高級(jí)培訓(xùn)師?雙碩士學(xué)位(MBA、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)碩士)?國家注冊(cè)管理咨詢師認(rèn)證(編號(hào):0001148)?中國五百強(qiáng)講師?六西格瑪黑帶大師?中山大學(xué)運(yùn)營總監(jiān)特聘講師?曾擔(dān)任中國五百強(qiáng)企業(yè)(亨通集團(tuán)、華翔集團(tuán)等)首 詳細(xì)>>

趙又德
    課程咨詢電話:

【質(zhì)量管理10】-課綱:質(zhì)量五大工具應(yīng)用-5天詳細(xì)內(nèi)容

【質(zhì)量管理10】-課綱:質(zhì)量五大工具應(yīng)用-5天

質(zhì)量五大工具應(yīng)用
講師:趙又德
【課程時(shí)間】:
5天。
【課程大綱】:
第一講:APQP產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃和控制計(jì)劃
APQP概述
APQP的特點(diǎn)
進(jìn)行APQP產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃的好處
開展APQP的組織
何時(shí)進(jìn)行APQP
開展APQP的基本要求
APQP的5個(gè)階段
APQP各階段的內(nèi)容
計(jì)劃和確定項(xiàng)目階段
【案例分析】:設(shè)計(jì)任務(wù)書——產(chǎn)品保證計(jì)劃
產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和開發(fā)階段
過程的設(shè)計(jì)和開發(fā)階段
產(chǎn)品和過程的確認(rèn)階段
反饋、評(píng)定和糾正措施階段
APQP實(shí)施的幾個(gè)要點(diǎn)
APQP工作流程的選擇
【案例分析】:自主研發(fā)的較為復(fù)雜的產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和開發(fā)流程
跨功能小組職責(zé)的確定
【案例分析】:跨功能小組職責(zé)表
【案例分析】:跨功能小組職責(zé)矩陣圖
各部門在APQP中的職責(zé)
APQP計(jì)劃的制訂與跟進(jìn)
【案例分析】:APQP工作計(jì)劃書
【案例分析】:APQP工作計(jì)劃跟進(jìn)表
產(chǎn)品圖樣及設(shè)計(jì)文件的編號(hào)
【案例分析】:產(chǎn)品圖樣和技術(shù)文件的編號(hào)方法
產(chǎn)品圖樣及設(shè)計(jì)文件的更改控制
工藝文件的編號(hào)
工藝文件的更改控制
APQP程序文件及記錄實(shí)例
【案例分析】:APQP控制程序(有設(shè)計(jì)責(zé)任)
【案例分析】:產(chǎn)品質(zhì)量策劃總結(jié)和認(rèn)定表及其填寫說明
控制計(jì)劃
控制計(jì)劃的說明
控制計(jì)劃的內(nèi)容
制訂控制計(jì)劃的時(shí)機(jī)
制訂控制計(jì)劃的程序
控制計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)表格的使用
【案例分析】:控制計(jì)劃(格式)
【案例分析】:控制計(jì)劃檢查表
第二講:FMEA潛在失效模式及后果分析
FMEA概述
DFMEA(設(shè)計(jì)FMEA)
DFMEA的特征
DFMEA的用途
DFMEA分析的對(duì)象
DFMEA分析的時(shí)機(jī)
DFMEA分析的過程和方法
DFMEA標(biāo)準(zhǔn)表格的使用
【案例分析】:潛在失效模式及后果分析(DFMEA標(biāo)準(zhǔn)格式)
【案例分析】:潛在失效模式及后果分析(DFMEA實(shí)例)
PFMEA(過程FMEA)
PFMEA分析的目的
PFMEA分析對(duì)象
PFMEA說明
PFMEA分析程序
PFMEA標(biāo)準(zhǔn)表格的使用
【案例分析】:潛在失效模式及后果分析(PFMEA標(biāo)準(zhǔn)格式)
【案例分析】:潛在失效模式及后果分析(PFMEA實(shí)例)
第三講:PPAP生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序
PPAP概述
PPAP的作用
PPAP的適用范圍
PPAP中的重要術(shù)語
提交PPAP的時(shí)機(jī)
需獲得顧客批準(zhǔn)的原則
需通知顧客,由顧客決定提交PPAP批準(zhǔn)的情況
需提交PPAP批準(zhǔn)的情況
PPAP提交等級(jí)及提交所需的實(shí)物和資料
提交等級(jí)的劃分
各等級(jí)需提交/保存的實(shí)物和資料
PPAP的過程要求
PPAP生產(chǎn)的要求——有效的生產(chǎn)
PPAP提交的基本要求
PPAP提交的項(xiàng)目、記錄及其要求
零件提交狀態(tài)(零件提交的處理結(jié)果)
PPAP記錄的保存
【案例分析】:顧客生產(chǎn)件批準(zhǔn)控制程序(公司作為供貨方)
【案例分析】:零件提交保證書(PSW)及填寫說明
【案例分析】:外觀批準(zhǔn)報(bào)告及其填寫
第四講:過程能力研究
過程控制與過程能力
為什么要研究過程能力
過程能力和過程績效
過程能力指數(shù)與過程績效指數(shù)
過程能力指數(shù)的計(jì)算
過程績效指數(shù)的計(jì)算
過程能力指數(shù)與過程績效指數(shù)的聯(lián)合運(yùn)用
【案例分析】:Cp與Pp的聯(lián)合運(yùn)用
過程能力的判斷與處置
過程能力指數(shù)與不合格品率、西格瑪水平
用過程能力指數(shù)計(jì)算不合格品率(p)
用過程能力指數(shù)計(jì)算西格瑪水平
過程能力研究
【案例分析】:過程能力研究實(shí)例(Ppk)
【案例分析】:過程能力研究實(shí)例(Cpk)
過程因素分析
過程因素分析步驟
過程質(zhì)量的主導(dǎo)因素
提高過程能力指數(shù)的途徑
過程因素(5M1E)控制
設(shè)備能力與設(shè)備能力指數(shù)
第五講:SPC統(tǒng)計(jì)過程控制
控制圖的原理
過程質(zhì)量波動(dòng)的統(tǒng)計(jì)規(guī)律性
控制圖定義與原理
控制圖的控制對(duì)象與應(yīng)用范圍
控制圖的控制對(duì)象
控制圖的應(yīng)用范圍
控制圖的種類
按照用途分
按照數(shù)據(jù)的性質(zhì)分
控制圖應(yīng)用的一般程序
控制圖的判斷準(zhǔn)則
控制圖的分區(qū)
控制圖的判斷準(zhǔn)則——過程異常的8種模式
控制圖的兩類錯(cuò)誤及檢出力
控制圖的兩類錯(cuò)誤
檢出力
控制圖在應(yīng)用中常見的問題
過程改進(jìn)策略
控制圖實(shí)例(標(biāo)準(zhǔn)值未給定的控制圖)
x-R控制圖應(yīng)用實(shí)例
【案例分析】:x-R控制圖應(yīng)用實(shí)例
x-s控制圖應(yīng)用實(shí)例
【案例分析】:x-s控制圖應(yīng)用實(shí)例
Me-R(x~-R)控制圖應(yīng)用實(shí)例
【案例分析】:Me-R(x~-R)控制圖應(yīng)用實(shí)例
x-MR(x-Rs)控制圖應(yīng)用實(shí)例
x-MR(x-Rs)控制圖應(yīng)用實(shí)例
p不合格品率控制圖應(yīng)用實(shí)例
【案例分析】:p控制圖應(yīng)用實(shí)例(子組容量不等,各子組分別計(jì)算控制限)
【案例分析】:p控制圖(75%n ≤ni≤ 125%n)
【案例分析】:p控制圖應(yīng)用實(shí)例(轉(zhuǎn)換為標(biāo)準(zhǔn)化值Z)
【案例分析】:p控制圖(子組容量相等)
np不合格品數(shù)控制圖應(yīng)用實(shí)例
【案例分析】:np控制圖應(yīng)用實(shí)例
不合格數(shù)控制圖(c圖)應(yīng)用實(shí)例
【案例分析】:不合格數(shù)控制圖(c圖)應(yīng)用實(shí)例
單位不合格數(shù)
第六講:MSA—— 測量系統(tǒng)分析
測量系統(tǒng)
表征數(shù)據(jù)質(zhì)量的統(tǒng)計(jì)特征量
測量系統(tǒng)的基本概念
測量系統(tǒng)的變差
測量系統(tǒng)的基本要求
測量系統(tǒng)分析的時(shí)機(jī)
測量系統(tǒng)分析的流程
測量系統(tǒng)分析的準(zhǔn)備與注意事項(xiàng)
MSA計(jì)劃的制訂
量具的準(zhǔn)備
測試操作人員和分析人員的選擇
分析用樣品的選擇
測量系統(tǒng)分析的注意事項(xiàng)
測量系統(tǒng)穩(wěn)定性分析
【案例分析】:測量系統(tǒng)穩(wěn)定性分析報(bào)告
測量系統(tǒng)偏倚分析…
測量系統(tǒng)偏倚分析——獨(dú)立樣本法
【案例分析】:測量系統(tǒng)偏倚分析報(bào)告(獨(dú)立樣本法)
測量系統(tǒng)偏倚分析——控制圖法
測量系統(tǒng)線性分析
線性概述
線性分析方法
【案例分析】:測量系統(tǒng)線性分析
測量系統(tǒng)重復(fù)性和再現(xiàn)性分析的原理
重復(fù)性分析
再現(xiàn)性分析
零件間的變差分析
測量數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)分析
量系統(tǒng)的分辨力與分級(jí)數(shù)
計(jì)量型測量系統(tǒng)分析——均值和極差法
數(shù)據(jù)的收集程序
收集數(shù)據(jù)后的計(jì)算程序
數(shù)據(jù)計(jì)算及結(jié)果分析說明
【案例分析】:測量系統(tǒng)重復(fù)性和再現(xiàn)性分析實(shí)例
計(jì)量型測量系統(tǒng)分析——方差分析法
數(shù)據(jù)收集
平方和的分解與方差分析
測量系統(tǒng)分析——方差分析法
交互作用不存在時(shí)的方差分析
【案例分析】:測量系統(tǒng)分析(交叉方差分析法)
計(jì)量型測量系統(tǒng)分析——極差法
極差法簡介
極差法應(yīng)用程序
計(jì)數(shù)型測量系統(tǒng)分析——小樣法
計(jì)數(shù)型計(jì)量器具簡介
小樣法分析程序
計(jì)數(shù)型測量系統(tǒng)分析——假設(shè)試驗(yàn)分析法(Kappa)
未知基準(zhǔn)值的一致性分析
已知基準(zhǔn)值的一致性分析

 

趙又德老師的其它課程

銀行業(yè)六西格瑪管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)講師:趙又德right352425課程背景-495825108435104295441795818535794235120913587991516281759274351875855756075-22483051213275隨著金融行業(yè)的快速發(fā)展和市場競爭的日益激烈,銀行業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。為了保持競爭力,銀行不僅需要提供

 講師:趙又德詳情


六西格瑪綠帶應(yīng)用培訓(xùn)講師:趙又德課時(shí):5天課程對(duì)象:企業(yè)中高層管理者,研發(fā)、工藝、品質(zhì)、設(shè)備、制造、行政等部門骨干人員,負(fù)責(zé)改善及革新項(xiàng)目的骨干人員及對(duì)本課程有興趣的人士。培訓(xùn)模式:培訓(xùn)過程中,我們摒棄單調(diào)枯燥的理論講解,更加側(cè)重于應(yīng)用和實(shí)戰(zhàn)。老師將采用講授法、問答法、案例研討與分組討論等多樣方式相結(jié)合的教學(xué)模式。分組現(xiàn)場演練;專家現(xiàn)場點(diǎn)評(píng);現(xiàn)場互動(dòng)討論。課

 講師:趙又德詳情


六西格瑪黑帶應(yīng)用培訓(xùn)講師:趙又德課時(shí):12天課程對(duì)象:企業(yè)中高層管理者,研發(fā)、工藝、品質(zhì)、設(shè)備、制造、行政等部門骨干人員,負(fù)責(zé)改善及革新項(xiàng)目的骨干人員及對(duì)本課程有興趣的人士。培訓(xùn)模式:培訓(xùn)過程中,我們摒棄單調(diào)枯燥的理論講解,更加側(cè)重于應(yīng)用和實(shí)戰(zhàn)。老師將采用講授法、問答法、案例研討與分組討論等多樣方式相結(jié)合的教學(xué)模式。分組現(xiàn)場演練;專家現(xiàn)場點(diǎn)評(píng);現(xiàn)場互動(dòng)討論。

 講師:趙又德詳情


MSA/測量系統(tǒng)分析課程大綱:測量系統(tǒng)表征數(shù)據(jù)質(zhì)量的統(tǒng)計(jì)特征量測量系統(tǒng)的基本概念測量系統(tǒng)的變差測量系統(tǒng)的基本要求測量系統(tǒng)分析的時(shí)機(jī)測量系統(tǒng)分析的流程測量系統(tǒng)分析的準(zhǔn)備與注意事項(xiàng)MSA計(jì)劃的制訂量具的準(zhǔn)備測試操作人員和分析人員的選擇分析用樣品的選擇測量系統(tǒng)分析的注意事項(xiàng)測量系統(tǒng)穩(wěn)定性分析案例分析:測量系統(tǒng)穩(wěn)定性分析報(bào)告測量系統(tǒng)偏倚分析測量素系統(tǒng)偏倚分析——獨(dú)立

 講師:趙又德詳情


實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(DOE)及MINITAB軟件應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)講師:趙又德【課程背景】:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(DesignofExperiments,DOE)是一種系統(tǒng)化的方法,用于規(guī)劃、實(shí)施和分析實(shí)驗(yàn),以便在控制變量的情況下評(píng)估因子對(duì)響應(yīng)變量的影響。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣泛,尤其是在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)和社會(huì)科學(xué)等領(lǐng)域。通過合理的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),研究人員能

 講師:趙又德詳情


試驗(yàn)設(shè)計(jì)(DOE)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)講師:趙又德【課程背景】:試驗(yàn)設(shè)計(jì)(DOE)是一種系統(tǒng)化的方法,用于確定并優(yōu)化影響產(chǎn)品、過程或體系的多個(gè)因素。通過合理地安排試驗(yàn),DOE能夠有效地揭示關(guān)鍵因素,揭示因素之間的相互作用,以及優(yōu)化試驗(yàn)結(jié)果。在工業(yè)、工程、科研等領(lǐng)域,DOE被廣泛應(yīng)用于提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低成本、縮短研發(fā)周期,取得競爭優(yōu)勢。然而,要成功地實(shí)施DOE并獲得準(zhǔn)確的

 講師:趙又德詳情


新QC七大手法課程大綱:第一講KJ法何謂KJ法適用范圍KJ法的特點(diǎn)KJ法的種類基本構(gòu)成KJ法進(jìn)行的步驟與統(tǒng)計(jì)方法的比較使用注意事項(xiàng)實(shí)例演練第二講關(guān)連圖法何謂關(guān)連圖法適用范圍關(guān)連圖的特點(diǎn)基本構(gòu)成關(guān)連圖的分類關(guān)連圖的制作原則關(guān)連圖的制作步驟與其他手法的比較九、關(guān)連圖使用注意事項(xiàng)十、實(shí)例演練第三講系統(tǒng)圖法何謂系統(tǒng)圖法適用范圍系統(tǒng)圖的特點(diǎn)系統(tǒng)圖的分類系統(tǒng)圖的制作原則

 講師:趙又德詳情


QC七大手法應(yīng)用講師:趙又德【課程背景】:我們知道,品質(zhì)是企業(yè)成功的關(guān)鍵,也是產(chǎn)品價(jià)值與尊嚴(yán)的起點(diǎn)。要提升品質(zhì),必須借助一些工具,而不是天天面對(duì)一堆數(shù)據(jù),盲人摸象。QC七大手法是最好的品管工具。七大手法運(yùn)用好,品質(zhì)管理沒煩惱。許多切實(shí)運(yùn)用QC七大手法的工廠,都有這個(gè)體會(huì)。否則聰明的日本人不會(huì)把它尊為至寶。因此,要使QC七大手法能真正地幫助我們,除了能正確地理

 講師:趙又德詳情


失效模式與影響分析(FMEA)實(shí)務(wù)培訓(xùn)講師:趙又德-47625466725課程背景在現(xiàn)代制造業(yè)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)領(lǐng)域,失效模式與影響分析(FMEA)作為一種有效的風(fēng)險(xiǎn)管理工具,被廣泛應(yīng)用于預(yù)防產(chǎn)品設(shè)計(jì)和生產(chǎn)過程中的潛在失效。FMEA通過對(duì)產(chǎn)品或過程的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行深入分析,識(shí)別潛在的失效模式及其影響,評(píng)估風(fēng)險(xiǎn),并提出改進(jìn)措施,從而確保產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定性和可靠性。隨著全球

 講師:趙又德詳情


質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量工程師實(shí)戰(zhàn)研修講師:趙又德【課程背景】質(zhì)量的重要性已為所有企業(yè)認(rèn)同,但企業(yè)重視的大多是如何加強(qiáng)質(zhì)量檢查,卻不重視質(zhì)量工程的研究;只注重產(chǎn)品質(zhì)量的合格率,卻忽視了質(zhì)量損失給公司帶來的金錢代價(jià);只收集了一摞摞的數(shù)據(jù)報(bào)表,卻沒有應(yīng)用數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)總結(jié)規(guī)律性的結(jié)論;面對(duì)變化莫測的市場,客戶嚴(yán)苛的要求,質(zhì)量出現(xiàn)問題,卻沒有系統(tǒng)的通過流程及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)方法解決

 講師:趙又德詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我! 講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://gzzmzs.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有