《礪煉》課程大綱0.5天(1)
《礪煉》課程大綱0.5天(1)詳細(xì)內(nèi)容
《礪煉》課程大綱0.5天(1)
《礪煉-青年人才的七種能力》課程說(shuō)明書
【課程背景】2020年10月10日,習(xí)近平同志出席了中央黨校中青年人才培訓(xùn)班的開班式并做了重要講話,提出了青年人才需要提升的七種能力:政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力;指出青年人才要勇于直面問(wèn)題,想干事、能干事、干成事,不斷解決問(wèn)題、破解難題。
10月29日,十九屆五中全會(huì)通過(guò)了《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》。2021年“十四五“規(guī)劃的開局之年,又是“兩個(gè)一百年“的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),我國(guó)將進(jìn)入新發(fā)展階段,國(guó)內(nèi)外環(huán)境的深刻變化帶來(lái)一系列新機(jī)遇新挑戰(zhàn)。
在這樣的背景下,廣大干部作為中流砥柱,提高他們解決實(shí)際問(wèn)題能力是應(yīng)對(duì)當(dāng)前復(fù)雜形勢(shì)、完成艱巨任務(wù)的迫切需要,也是青年人才成長(zhǎng)的必然要求。
【課程收益】
《礪煉-青年人才的七種能力》采用情景及案例教學(xué),還原干部在工作現(xiàn)場(chǎng)遇到的挑戰(zhàn)和問(wèn)題,讓學(xué)員在研討問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)和方法,并結(jié)合實(shí)際工作進(jìn)行思考、討論、聯(lián)系,切實(shí)提升作為干部的七種能力。課程基于建構(gòu)主義的教學(xué)設(shè)計(jì),關(guān)注學(xué)員實(shí)踐升華和思想碰撞。課程結(jié)合時(shí)代背景的情景設(shè)置,生動(dòng)活潑的人物形象,潤(rùn)物無(wú)聲的教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化,讓學(xué)員 “學(xué)起來(lái)有意思,用起來(lái)更方便”,“從思想上領(lǐng)悟,更從行動(dòng)上體現(xiàn)”。
【課程時(shí)長(zhǎng)】0.5-1天(6H)
【教學(xué)形式】
情景研討25%+知識(shí)點(diǎn)講解20%+教學(xué)案例15%+應(yīng)用練習(xí)40%
【課程大綱】
導(dǎo)入
1、從脫貧攻堅(jiān)看七項(xiàng)能力
3、習(xí)近平對(duì)青年人才的七項(xiàng)能力要求
4、課程概覽
模塊一、政治引領(lǐng),判斷大局
時(shí)政背景:做好經(jīng)濟(jì)工作的五個(gè)根本性規(guī)律認(rèn)識(shí),國(guó)有企業(yè)的職責(zé)與擔(dān)當(dāng)
能力1:青年人才的七種能力之政治能力
情景:如果你是外交部發(fā)言人
知識(shí)點(diǎn):政治判斷力,政治領(lǐng)悟力,政治執(zhí)行力
練習(xí):對(duì)時(shí)政議題的分析解讀
模塊二、充分調(diào)研,科學(xué)決策
時(shí)政背景:十四五規(guī)劃、脫貧攻堅(jiān)
能力2:青年人才的七種能力之調(diào)查研究能力
知識(shí)點(diǎn):調(diào)查研究的“五字”要求,調(diào)查研究方法,調(diào)查研究的追蹤往復(fù)
案例:如此調(diào)研
能力3:青年人才的七種能力之科學(xué)決策能力
知識(shí)點(diǎn):把握科學(xué)決策的六大關(guān)系,決策的方法和流程
案例:“榮國(guó)府”的修建
模塊三、迎接挑戰(zhàn),攻堅(jiān)克難
時(shí)政背景:十四五規(guī)劃第三部分——堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,全面塑造發(fā)展新優(yōu)勢(shì)
能力4:青年人才的七種能力之群眾工作能力
情景:集體離職風(fēng)波
知識(shí)點(diǎn):新時(shí)代群眾工作的新特點(diǎn),對(duì)員工的服務(wù)力、引領(lǐng)力和溝通力
案例:武漢小伙要求政府分配對(duì)象等
能力5:青年人才的七種能力之改革攻堅(jiān)能力
知識(shí)點(diǎn):如何做到準(zhǔn)確識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變;如何問(wèn)計(jì)于民;解決問(wèn)題的系統(tǒng)性思維
案例:“瓷器店里抓老鼠”——上海防疫
練習(xí):突破固有思維
能力6:青年人才的七種能力之應(yīng)急處突能力
知識(shí)點(diǎn):預(yù)判風(fēng)險(xiǎn)的超前意識(shí)、敢于決斷的見(jiàn)識(shí)膽識(shí)、精準(zhǔn)拆彈的專業(yè)水平、完善復(fù)盤流程
案例:一問(wèn)三不知的衛(wèi)健委主任、毛澤東提出“十七條困難”
模塊四、落地執(zhí)行,以身作則
時(shí)政背景:十四五規(guī)劃和2021年重點(diǎn)工作的落地執(zhí)行
能力7:青年人才的七種能力之抓落實(shí)能力
知識(shí)點(diǎn):何為“落實(shí)”、抓落實(shí)的五種機(jī)制
案例:習(xí)近平強(qiáng)調(diào)“行動(dòng)至上”,飲水工程
練習(xí):動(dòng)員及承諾
總結(jié):
課程回顧,學(xué)員分享優(yōu)勝小組頒獎(jiǎng)
涂生旺老師的其它課程
善研——黨員干部開展調(diào)查研究能力提升輔導(dǎo)課程【課程背景】調(diào)查研究是謀事之基、成事之道,沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán),沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有決策權(quán)。2020年10月10日,習(xí)近平總書記出席中央黨校中青年干部培訓(xùn)班的開班式并做了重要講話,提出了干部尤其是年輕干部需要提升的七種能力,其中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)調(diào)查研究是做好工作的基本功。一定要學(xué)會(huì)調(diào)查研究,在調(diào)查研究中提高工作本領(lǐng),總書記要求年
講師:涂生旺詳情
《二十大解讀》課程大綱(金融類1.5天版)(2) 02.17
《二十大報(bào)告解讀》課程大綱(1.5天版)【課程背景】黨的二十次的勝利召開,標(biāo)志著全黨全國(guó)各族人民邁上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、開啟第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的新時(shí)代。也標(biāo)志著我黨從稚嫩到成熟,從弱小到強(qiáng)大的蛻變過(guò)程。當(dāng)我們回望歷史,重溫那段苦難輝煌的黨史時(shí),深刻認(rèn)識(shí)到那種堅(jiān)守信仰、不忘初心的精神,是值得每一名黨員、每一名中國(guó)人都永遠(yuǎn)習(xí)銘記的精神財(cái)富!【課
講師:涂生旺詳情
1602105306705《強(qiáng)渡2029?--黨的二十屆三中全會(huì)精神學(xué)習(xí)沙盤》課程說(shuō)明書(銀行金融版)【課程背景】2024年7月15日-18日,中國(guó)共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議在北京舉行。全會(huì)高度評(píng)價(jià)新時(shí)代以來(lái)全面深化改革的成功實(shí)踐和偉大成就,提出了進(jìn)一步深化改革的總目標(biāo),并對(duì)進(jìn)一步深化改革做出了系統(tǒng)部署?!菊n程意義】金融行業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的血脈,地位
講師:涂生旺詳情
1602105306705《強(qiáng)渡2029?--黨的二十屆三中全會(huì)精神學(xué)習(xí)沙盤》課程說(shuō)明書【課程背景】2024年7月15日-18日,中國(guó)共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議在北京舉行。全會(huì)高度評(píng)價(jià)新時(shí)代以來(lái)全面深化改革的成功實(shí)踐和偉大成就,提出了進(jìn)一步深化改革的總目標(biāo),并對(duì)進(jìn)一步深化改革做出了系統(tǒng)部署。【課程意義】國(guó)有企業(yè)是構(gòu)建高水平社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、推
講師:涂生旺詳情
-4953076200《新形式下黨風(fēng)廉政建設(shè)的新任務(wù)》課程說(shuō)明書授課人:涂生旺【課程背景】黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)關(guān)乎黨的生死存亡。黨的十九大明確了新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,提出全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè),把制度建設(shè)貫穿其中,深入推進(jìn)反腐敗斗爭(zhēng),這也標(biāo)志著對(duì)堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨規(guī)律的認(rèn)識(shí)達(dá)到新高度、實(shí)現(xiàn)新突破。黨風(fēng)廉政工作
講師:涂生旺詳情
【課程背景】中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì),把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想確立為黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想并莊嚴(yán)地寫入黨章,實(shí)現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想的與時(shí)俱進(jìn)。這是一個(gè)歷史性決策和歷史性貢獻(xiàn),體現(xiàn)了黨在政治上理論上的高度成熟、高度自信。第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議通過(guò)的憲法修正案,鄭重地把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想載入憲法,實(shí)現(xiàn)了國(guó)家指導(dǎo)思想的與時(shí)俱
講師:涂生旺詳情
《礪練-青年干部的七種能力》課程大綱 1天版 02.17
《礪練-青年干部的七種能力》課程說(shuō)明書【課程背景】2020年10月10日,習(xí)近平同志出席了中央黨校中青年干部培訓(xùn)班的開班式并做了重要講話,提出了干部尤其是年輕干部需要提升的七種能力:政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力;指出年輕干部要勇于直面問(wèn)題,想干事、能干事、干成事,不斷解決問(wèn)題、破解難題。10月29
講師:涂生旺詳情
《強(qiáng)渡2029》——黨的二十屆三中全會(huì)精神學(xué)習(xí)沙盤課程大綱(金融銀行版)課程背景:2024年7月15日-18日,中國(guó)共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議在北京舉行。全會(huì)高度評(píng)價(jià)新時(shí)代以來(lái)全面深化改革的成功實(shí)踐和偉大成就,提出了進(jìn)一步深化改革的總目標(biāo),并對(duì)進(jìn)一步深化改革做出了系統(tǒng)部署。課程意義:金融行業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的血脈,地位極高。需要走在深化改革的前列。在這
講師:涂生旺詳情
1602105306705《強(qiáng)渡2029?--黨的二十屆三中全會(huì)精神學(xué)習(xí)沙盤》課程說(shuō)明書(能源電力版)【課程背景】2024年7月15日-18日,中國(guó)共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議在北京舉行。全會(huì)高度評(píng)價(jià)新時(shí)代以來(lái)全面深化改革的成功實(shí)踐和偉大成就,提出了進(jìn)一步深化改革的總目標(biāo),并對(duì)進(jìn)一步深化改革做出了系統(tǒng)部署?!菊n程意義】國(guó)有企業(yè)是構(gòu)建高水平社會(huì)主義市
講師:涂生旺詳情
《溝通密鑰?》課程大綱 02.17
【課程背景】為什么你說(shuō)是一個(gè)樣,別人做出來(lái)是另外一個(gè)樣?為什么一件事情由一個(gè)部門主導(dǎo)卻沒(méi)人配合?為什么很多簡(jiǎn)單的事情月月教、天天做,就是做不好、還是犯同樣的錯(cuò)誤呢?“企業(yè)管理過(guò)去是溝通,現(xiàn)在是溝通,未來(lái)還是溝通”——松下幸之助。員工所需的最重要的三項(xiàng)技能依次為:溝通能力、管理能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。研究表明,管理者會(huì)把70的時(shí)間用在溝通上,一個(gè)團(tuán)隊(duì)70以上的誤會(huì)
講師:涂生旺詳情
- [潘文富]薪資考核的初步改善措施
- [潘文富]新開門店的白板期要做些什
- [潘文富]經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [潘文富]中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富]優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [王曉楠]輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠]西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠]西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠]什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠]2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21204
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20283
- 3行政專員崗位職責(zé) 19086
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16279
- 5員工守則 15490
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15427
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15153
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14588
- 9文件簽收單 14250