時(shí)間管理及實(shí)踐培訓(xùn)

  培訓(xùn)講師:許濤

講師背景:
許濤老師亞洲商務(wù)學(xué)院客座教授;國(guó)內(nèi)知名實(shí)戰(zhàn)派管理咨詢培訓(xùn)師;曾擔(dān)任企劃、營(yíng)銷總監(jiān)、培訓(xùn)總監(jiān)、執(zhí)行副總等職。在10多年的培訓(xùn)、企業(yè)管理生涯中積累了大量的經(jīng)驗(yàn),在企業(yè)文化建設(shè)、員工素質(zhì)教育、管理及領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練、執(zhí)行力訓(xùn)練、營(yíng)銷培訓(xùn)/咨詢、團(tuán)隊(duì)組建 詳細(xì)>>

許濤
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時(shí)間管理及實(shí)踐培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容

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時(shí)間管理及實(shí)踐培訓(xùn)

時(shí)間管理及實(shí)踐

課程核心內(nèi)容:分析時(shí)間管理誤區(qū)??學(xué)習(xí)時(shí)間管理方法??使用有效工具??提高工作績(jī)效????

一、時(shí)間管理的概念

1.?時(shí)間管理的概念

2.?什么是時(shí)間

3.?什么是時(shí)間管理——時(shí)間減法

二、時(shí)間管理的誤區(qū)

1.?工作缺乏計(jì)劃

2.?組織工作不當(dāng)

3.?時(shí)間控制不夠

4.?整理整頓不足

5.?進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)

三、時(shí)間管理的原則

1.?明確目標(biāo)

2.?有計(jì)劃、有組織的進(jìn)行工作

3.?分清工作的輕重緩急——四象限法

4.?合理的分配時(shí)間

5.?與別人的時(shí)間取得協(xié)作

6.?制定規(guī)則、遵守

四、分析自己使用時(shí)間的方式和狀況

1.?時(shí)間使用的檢測(cè)

五、時(shí)間管理的技巧和方法

1.?如何應(yīng)對(duì)時(shí)間管理中的“黑天鵝”

???來自上司的打斷

???來自同事的打斷

???來自下屬的打斷

2.?時(shí)間管理的七條魔法?

???改變你的想法

???學(xué)會(huì)列清單

???遵循20比80定律

???安排“不被干擾”時(shí)間

???嚴(yán)格規(guī)定完成期限

???做好時(shí)間日志

六、有效實(shí)踐方法

1.?時(shí)間管理原理與實(shí)踐

收集——組織——執(zhí)行——檢視——更新

2.?七天學(xué)會(huì)高效時(shí)間管理

 

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企業(yè)拓展項(xiàng)目之華美樂章課程名稱:“華美樂章”?內(nèi)容形式:?通過幾個(gè)聲部的合作,演繹和諧、完美的音樂。只能?通過拍手、跺腳、拍腿等方式,而不借助任何樂器也能發(fā)出?有節(jié)奏、和諧、動(dòng)聽的音樂。先把參加活動(dòng)的人分成數(shù)個(gè)聲?部。然后進(jìn)行分組演練、配合演練,后達(dá)到不同節(jié)奏的聲?響和諧地融合在一起,產(chǎn)生無比動(dòng)聽的音樂效果。?培訓(xùn)收獲:?1.消除陌生、促進(jìn)信任與融合;?2.

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企業(yè)拓展項(xiàng)目之舞龍課程名稱:龍の傳人之“舞龍”?內(nèi)容形式:?團(tuán)隊(duì)成員在一系列活動(dòng)中尋找素材,搭建并描畫彩龍,?終在指導(dǎo)老師的輔助下、在喧天的鑼鼓聲中,學(xué)員將一條?條彩龍舞起,尤以后形成的“群龍?jiān)煨汀睘檎麄€(gè)活動(dòng)的?高潮?;顒?dòng)從平淡開始、逐步進(jìn)入高潮,具有強(qiáng)烈的民族特?色、喜慶、熱烈、學(xué)員在參與過程中酣暢淋漓,活動(dòng)結(jié)束后?也久久不能忘懷。培訓(xùn)收獲:?1.消除陌生

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企業(yè)拓展項(xiàng)目之戲劇節(jié)課程名稱:激情燃燒的歲月之“戲劇節(jié)”?內(nèi)容形式:?同學(xué)分成幾個(gè)劇組,分別排演一部革命樣板戲,輪流表?演。緊扣“歲月”主線,創(chuàng)造共同經(jīng)歷。?培訓(xùn)收獲:?1.加深同學(xué)們之間的友誼,為歲月留下美好記憶;?2.借活動(dòng)機(jī)會(huì)進(jìn)行新老班委的換屆交接。?采用要求:?1.100人左右,室內(nèi)進(jìn)行,對(duì)場(chǎng)地?zé)艄庖繇懸筝^高;?2.適合年會(huì)、客戶答謝會(huì)及企業(yè)內(nèi)部員

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企業(yè)拓展項(xiàng)目之重返校園課程名稱:紅領(lǐng)巾之“重返校園”?內(nèi)容形式:?將學(xué)員分成不同班級(jí),參與體驗(yàn)活動(dòng),再現(xiàn)校園時(shí)代的?美好生活,充分喚起同學(xué)們的共鳴。通過各種校園活動(dòng)(如?升旗儀式、廣播體操等),加強(qiáng)同學(xué)們之間的溝通和了解,?在純真和歡快的氛圍中加深同學(xué)間的濃濃情意。?培訓(xùn)收獲:?1.體驗(yàn)有趣味有寓意的活動(dòng);?2.創(chuàng)造相互認(rèn)識(shí)及交流的機(jī)會(huì);?3.制造彼此難忘的

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拓展年會(huì)“賭神傳奇”之“拉斯維加斯”課程名稱:“賭神傳奇”之“拉斯維加斯”?內(nèi)容形式:?團(tuán)隊(duì)成員盛裝進(jìn)入一個(gè)以“拉斯維加斯某賭場(chǎng)”為虛擬?背景的世界中,進(jìn)行分組后,各組進(jìn)行“賭博競(jìng)賽”。每個(gè)?團(tuán)隊(duì)中,成員通過學(xué)習(xí)“舞蹈”、“舞臺(tái)劇”等形式賺取虛擬貨幣,參與者在這個(gè)虛擬的世界中酣暢淋漓地“賭”了一?把,又可以獲得唯美的享受……?培訓(xùn)收獲:?1.消除陌生、促進(jìn)交

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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