盤點大綱—人才評估與盤點（3天）
盤點大綱—人才評估與盤點（3天）詳細(xì)內(nèi)容
盤點大綱—人才評估與盤點（3天）
人才評估與盤點（3天，高管團(tuán)隊和HR）
學(xué)員 集團(tuán)總裁/副總裁/各事業(yè)部總經(jīng)理/總監(jiān)/經(jīng)理/主管/HRD/HRBP/COE專家
培訓(xùn)方式 案例學(xué)習(xí)、角色扮演、小組討論、視頻、示范、練習(xí)、測評、心理學(xué)工具
課程收獲
1.初步學(xué)習(xí)如何快速梳理出可以預(yù)測績效的崗位素質(zhì)模型（簡易版）
2.記住考察任何崗位人選專業(yè)能力的4個面試問題
3.能夠獨立設(shè)計情景模擬和情景案例面試題
4.理解根據(jù)不同目的和不用預(yù)算如何進(jìn)行人才盤點
5.對組織盤點引發(fā)興趣
6.重視測評后的反饋工作，記住5+個反饋問題
7.初步學(xué)會職業(yè)溝通（Career Talk）
8.獲得面試問題手冊一本（含追問問題清單和試用期職業(yè)溝通清單）
9.體驗3個有效的人才評估工具，并免費(fèi)獲得其中2個測評工具
課程大綱
第一天 評估手段、素質(zhì)模型與評估專業(yè)能力
一. 個人績效公式與評估方法
1. 行為原因分層模型：什么預(yù)測績效？
2. 個人績效公式
3. 典型招聘失敗案例
4．人才評估組合拳（社招五種，校招五種，內(nèi)選四種）
5. 各測評工具對應(yīng)考察的要素
6. 背景調(diào)查公司
二. 崗位素質(zhì)模型—快速梳理法
1.社會人士評估模型
2.崗位素質(zhì)模型的四種梳理法
3.專業(yè)能力與通用能力的區(qū)別/態(tài)度與性格提煉
4.樣本示范
5.小組討論：根據(jù)選定的常聘崗位梳理簡易素質(zhì)模型
三. 評估專業(yè)能力I—情景模擬法（LM和HR必備的內(nèi)外人才能力評估法）
1. 視頻：情景模擬法
2. 示范：情景模擬法設(shè)計方法與樣本
3. 練習(xí)：設(shè)計情景模擬
4. 日常評估人才記錄模板
四．評估專業(yè)能力II—行為面試法和心理學(xué)提問法
1.體驗與練習(xí): 五個問題考察任何崗位候選人的專業(yè)能力
2.情景案例法: 樣本、示范與練習(xí)
3. 體驗: 一個問題考察動力和能力（內(nèi)外甄選人才常用問題）
4. 培訓(xùn)師示范：BEI法
5. 角色扮演：學(xué)員甲——面試官，學(xué)員乙——內(nèi)/外應(yīng)聘者，學(xué)員丙——觀察者
第二天 評估通用能力、追問和冰山下要素
五．評估通用能力—行為面試法
1.提問練習(xí)—考察通用能力：執(zhí)行力/溝通能力/抗壓性
2.角色扮演：考察學(xué)習(xí)能力
六.追問
1.STAR與3WCTFTDURL是什么及經(jīng)典追問問題
2.小組練習(xí): 對4個應(yīng)聘者的回答做出判斷并追問
3.追問者特質(zhì)與禁忌
4.集體練習(xí)：根據(jù)面試對話樣本，進(jìn)行追問
5.個體練習(xí)：根據(jù)給定信息進(jìn)行追問
6.角色扮演：追問結(jié)構(gòu)與追問話術(shù)（面試官、應(yīng)聘者、觀察者）
七．評估冰山下的部分I——提問法
1. 個人改變由易到難排序
2. 人才畫像五步走
1).5個問題考察離職動機(jī)
2).7個問題考察職業(yè)興趣
3).工具-考察性格：九宮格
4).考察性格和價值觀：四個問題法
5).設(shè)計練習(xí)：考察崗位所需特質(zhì)
八. 評估冰山下的部分II——觀察法（適用于外聘和內(nèi)聘人員）
1. 肢體語言觀察技巧與練習(xí)
2. 字體觀察法
3. 微信識人法
4. 心理畫——考察敬業(yè)精神和風(fēng)險
1.識別組織內(nèi)關(guān)鍵人才
1.組織績效公式
2.四個問題法：快速識別繼任者
3.練習(xí)：完成自己的繼任者名單和公司關(guān)鍵人才名單
第三天 識別高潛、測評反饋和人才盤點
十. 識別高潛人才——測評法、要素計算法和事件法
1. 高潛力人才模型和三種常見定義
2. 測評法
1).預(yù)算高、預(yù)算低、無預(yù)算的三種測評做法
2).測評體驗1：需求測試（訓(xùn)前完成，內(nèi)部人才評估工具1）
測評體驗2：職業(yè)價值觀測試（訓(xùn)前完成，內(nèi)部人才評估工具2）
3).報告解讀、示范與練習(xí)（測評1和測評2）
4).示范：如何通過測評快速識別高潛
5).測評體驗3：執(zhí)行力、態(tài)度、優(yōu)勢、短板測評（訓(xùn)前完成，內(nèi)和外人才甄選工具3）
6). 報告解讀: 示范與練習(xí)（測評3）
7). 人才使用說明書
3. 練習(xí)：要素計算法
4. 事件法
十一. 評估管理者的領(lǐng)導(dǎo)力
1.面試法（簡，查小冊子）
2. 測評法
1). 領(lǐng)導(dǎo)力評估模擬艙
2). 領(lǐng)導(dǎo)力測評
3). 學(xué)敏度測評樣本
3. 360反饋（領(lǐng)導(dǎo)力）操作流程和注意事項
4. 九宮格：管理者成熟度盤點
5. 獎勵優(yōu)秀管理者
十二.測評后的溝通反饋
1. 建設(shè)性反饋
1).教練式溝通：測評報告結(jié)果
2).建設(shè)性反饋工具與練習(xí)
3).角色扮演練習(xí)：反饋
4).小組討論：難度較大反饋情形
5).認(rèn)知陷阱
i.受害者、指責(zé)者、無助者、舒適者陷阱
ii.練習(xí)：自我教練
2. 職業(yè)溝通
1).什么叫職業(yè)溝通
2).職業(yè)倦怠期
3).職業(yè)溝通頻次
4).角色扮演練習(xí)：職業(yè)溝通Career Talk(根據(jù)問題清單提示本)
3. 培訓(xùn)用人經(jīng)理（管理者手冊）
十三. 組織盤點與人才盤點
1.樣本：某公司高管團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格盤點圖
樣本：某公司高管團(tuán)隊能力現(xiàn)狀盤點圖
樣本：團(tuán)隊盤點圖
2.學(xué)習(xí)：缺乏組織盤點的重大招聘失敗案例
3.根據(jù)盤點目的不同選擇不同工具
4.體驗：貝爾賓
十四. 人才盤點會議
1.準(zhǔn)備事項與流程
2.注意事項
3.人才盤點會議部分樣本
4. 情景模擬和角色扮演：人才盤點會議
十五. 復(fù)習(xí)與問答
附: 繼任者案例和人才發(fā)展案例
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組建團(tuán)隊與風(fēng)險管理（1天，用人經(jīng)理版）【課程時間】9:00-12:0013:00-18:00【課程對象】總裁/副總裁/事業(yè)部總經(jīng)理/總監(jiān)/經(jīng)理/創(chuàng)業(yè)者【培訓(xùn)方式】案例、討論、頭腦風(fēng)暴、情景模擬、角色扮演、示范、練習(xí)、測評【課程收獲】1.學(xué)習(xí)8個典型案例（用人經(jīng)理版）2.優(yōu)化公司當(dāng)前內(nèi)推系統(tǒng)3.對搭建團(tuán)隊和快速找人獲得啟發(fā)4.重視營造舒適的面試體驗5.完成一篇
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慧眼識人社招面試官（用人經(jīng)理）(3天，9:00-17:00)課程背景為什么資歷好、面試表現(xiàn)也好的候選人入職后工作表現(xiàn)有時未如預(yù)期？用人者是否一開始就選對了人？專業(yè)人才評估和正確的用人決定，可使后期人才培養(yǎng)與管理事半功倍。怎樣在短時間內(nèi)準(zhǔn)確評估人才呢？這對每一位面試官都提出了挑戰(zhàn)。專業(yè)有效的面試技巧培訓(xùn)，已成為HR和用人經(jīng)理一門必修課。兩天培訓(xùn)可以讓您系統(tǒng)的了
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校招面試實戰(zhàn)技巧 02.12
課程背景為什么出了offer的大學(xué)生沒來報到？為何招來的大學(xué)生沒多久就辭職了？為什么學(xué)校好、面試表現(xiàn)也不錯的大學(xué)生入職后的工作能力或態(tài)度低于預(yù)期？為什么面試時不覺得好的候選人入職后反而工作表現(xiàn)優(yōu)異？用人者是否一開始就選對了人？選對人涉及專業(yè)面試技術(shù)和心理學(xué)知識，也跟面試經(jīng)驗有關(guān)。合適的人才評估和正確的用人決定，可使后期人才培養(yǎng)與管理事半功倍。如今大學(xué)生應(yīng)聘者
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盤點大綱—人才評估與盤點（1天） 02.12
人才評估與盤點（1天，高管團(tuán)隊和HR）學(xué)員集團(tuán)總裁/副總裁/各事業(yè)部總經(jīng)理/總監(jiān)/經(jīng)理/主管/HRD/HRBP/COE專家培訓(xùn)方式案例學(xué)習(xí)、角色扮演、小組討論、視頻、示范、練習(xí)、測評、心理學(xué)工具培訓(xùn)時間9:00-12:00，13:00-17:30課程收獲1.初步學(xué)會如何快速評估他人冰山下要素（提問法和觀察法）2.理解根據(jù)不同目的和預(yù)算如何進(jìn)行人才盤點3.重視
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盤點大綱—人才評估與盤點（2天) 02.12
人才評估與盤點（2天，用人經(jīng)理和HR）學(xué)員集團(tuán)總裁/副總裁/各事業(yè)部總經(jīng)理/總監(jiān)/經(jīng)理/主管/HRD/HRBP/COE專家培訓(xùn)方式案例學(xué)習(xí)、角色扮演、小組討論、示范、練習(xí)、測試、心理學(xué)工具課程收獲1.初步掌握BEI訪談法評估人才2.理解根據(jù)不同目的和不用預(yù)算如何進(jìn)行人才盤點3.對組織盤點引發(fā)興趣4.學(xué)習(xí)典型人才選拔和發(fā)展案例，對人才管理獲得啟發(fā)5.重視測評后
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人才盤點與發(fā)展（2天，中/高管/HR）培訓(xùn)時間：２天，9:00-12:00，13:00-１７:00訓(xùn)后考試：1７:00-1７:30考試課程目標(biāo)和收獲1.學(xué)習(xí)5個典型人才管理案例，對公司當(dāng)前人才盤點提供啟發(fā)2.體驗３個測評工具,提升自我覺察和對他人的覺察3.掌握高潛力人才盤點法和工具4.學(xué)會初步使用九宮格5.了解職業(yè)訪談的意義，記住最少6句話術(shù)6.學(xué)習(xí)撰寫個人
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情商大綱—情緒管理（1天） 02.12
情緒管理(1天,9:00-12:00,13:00-17:00)參訓(xùn)者：總經(jīng)理/副總/廠長/總監(jiān)/經(jīng)理/主管/希望提升溝通與情商水平的人/對溝通和情商好奇的人培訓(xùn)目標(biāo)和收獲1.導(dǎo)瀉負(fù)面情緒，即時心情舒暢2.學(xué)會導(dǎo)瀉自己和他人情緒的方法和工具3.學(xué)會寫情緒日記，發(fā)現(xiàn)自身情緒按鈕4.獲得2個測評體驗（1個情商測評，1個狀態(tài)測評）5.初步學(xué)習(xí)自我教練的方法，增加自我
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情商大綱—職場溝通與情商（3天） 02.12
職場溝通與情商(3天,9:00-12:00,13:00-17:30)參訓(xùn)者：總經(jīng)理/副總/廠長/總監(jiān)/經(jīng)理/主管/希望提升溝通與情商水平的人/對溝通和情商好奇的人培訓(xùn)目標(biāo)和收獲1.獲得覺察自己和他人溝通模式的工具和方法，提升人際敏感度2.學(xué)會導(dǎo)瀉情緒的方法和工具3.獲得3個測評體驗4.初步學(xué)習(xí)自我教練的方法，增加自我覺察5.提升對沖突的全面理解，獲得解決沖突
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