數(shù)字化轉(zhuǎn)型運行與技能實踐特訓 (謀與術(shù))

A138 數(shù)字化轉(zhuǎn)型運行與技能實踐特訓 (謀與術(shù))

數(shù)字化轉(zhuǎn)型運行與技能實踐特訓

(數(shù)字化轉(zhuǎn)型謀與術(shù))

課程介紹

本課程以制造業(yè)企業(yè)普遍面臨的現(xiàn)實問題，通過制造業(yè)建立、健全、夯實、重塑數(shù)字化流程為基礎(chǔ)，以數(shù)字化操作層面為支點，引領(lǐng)踐行數(shù)字化卓越運營，領(lǐng)悟深耕數(shù)字化杰出技能, 引導驅(qū)動企業(yè)前瞻問題點和機遇，精準捕捉抓手，撬動企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)換(Digitization)、升級 (Digitalization)和轉(zhuǎn)型 (Digital transformation)，搭乘數(shù)字化時代直通車(末班車?)，實現(xiàn)企業(yè)/集團戰(zhàn)略總目標。

本課程由以達飝老師《后精益時代核心競爭力》、《變革時代前沿技術(shù)解析應用(人工智能+大數(shù)據(jù)/5G/物聯(lián)網(wǎng)+智能制造/工業(yè)4.0/數(shù)字工廠+人因工程+區(qū)塊鏈)》、《擁抱變革 砥礪創(chuàng)新——敢問制造業(yè)路在何方?!》《美國陸軍數(shù)字化轉(zhuǎn)型SOP地毯式解析》等獨家課程/講座為基礎(chǔ)，以“數(shù)字化轉(zhuǎn)型執(zhí)行行動”為專項專題，為企業(yè)各部門領(lǐng)導與骨干專門訂制。

制造業(yè)企業(yè)數(shù)字化為標志轉(zhuǎn)換、升級和轉(zhuǎn)型，不只是可持續(xù)發(fā)展基本功課，越來越成為生存的重中之重。從中國國務院《中國制造2025》《兩化融合發(fā)展指導意見》等綱領(lǐng)性文件：價值為導向—能力為主線—數(shù)據(jù)為驅(qū)動—轉(zhuǎn)戰(zhàn)略—轉(zhuǎn)能力—轉(zhuǎn)技術(shù)—轉(zhuǎn)管理—轉(zhuǎn)業(yè)務等諸多方面，指明了宏觀大方向。

但是，在企業(yè)具體操作層面，數(shù)字化轉(zhuǎn)型 “往哪走” “做什么” “怎么做”？很多企業(yè)在向前快跑、猛跑沖刺的同時，工業(yè)3.0，甚至2.0/1.0尚未夯實，還需要不時停下腳步彎腰系鞋帶，回過頭來補課追課，任重而道遠。企業(yè)一線如何決策與行動？如何協(xié)同推進數(shù)字產(chǎn)業(yè)化和產(chǎn)業(yè)數(shù)字化，踐行數(shù)字化產(chǎn)品/服務的升級和轉(zhuǎn)型？如何順勢而變、化解危機、破題突圍、換賽道鍛新板、實現(xiàn)跨越式發(fā)展？

本課程站在企業(yè)一線實戰(zhàn)視角，對操作層面做數(shù)字化“肩并肩、點對點”動作級賦能，補齊短板、拉長長板。本課程對傳統(tǒng)制造，精益制造，敏捷制造和智能制造，做再梳理與再認識，明晰、規(guī)避盲區(qū)、誤區(qū)和雷區(qū)，發(fā)展先進制造業(yè)、培育鍛鑄新板。本課程為企業(yè)協(xié)同推進數(shù)字產(chǎn)業(yè)化和產(chǎn)業(yè)數(shù)字化，強力輸出企業(yè)數(shù)字化流程、操作行動要則和一線單兵技能，明晰厘清數(shù)字化落地動作抓手。

本課程不是局限于老師經(jīng)驗的迭代積累，也不是飄在宏觀層面上的解說激勵，而是站在制造業(yè)企業(yè)級、工業(yè)級，工程級實戰(zhàn)一線操作視角，進行奠基于工業(yè)流程思維、數(shù)字化轉(zhuǎn)換、升級與轉(zhuǎn)型操作定式的大強度, 大縱深“肩并肩、點對點”動作式教練。奠基于美國軍標、德國標準、歐盟標準、日本標準和中國國標與中國軍標的最佳實踐操作定式(Best Practice)循序滾動，透徹穿越企業(yè)數(shù)字化一線實際問題的獨家鮮活案例地毯式覆蓋推進，在可傳遞、可復制、可操作思維的同時，對深度、系統(tǒng)提升企業(yè)卓越運營與杰出技能，加速發(fā)展先進制造業(yè)，培育鍛鑄新板，給出強悍的企業(yè)級、工業(yè)級、工程級和個人單兵技能級回答！

本課程通過滾動案例從易到難、迭代升華，揭秘兩化融合——數(shù)字孿生核心模型——德系工業(yè)萬有控制系統(tǒng)，給出平易解析，揭秘數(shù)字化轉(zhuǎn)型五部曲(五步實戰(zhàn)動作)，地毯式講解數(shù)字化轉(zhuǎn)“十階梯”型路線圖，為受訓企業(yè)實踐、實現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，開路架橋，破題突圍，實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

為支持制造業(yè)企業(yè)主力團隊，在急聚變化時代，駕馭數(shù)字化日新月異的新手法(skill of Go)新抓手(technique of Go)新定式(pattern of Go)，本課程借鑒美國軍標《陸軍野戰(zhàn)智能指揮系統(tǒng)指揮官訓練手冊》標準操作流程(SOP)，演練大系統(tǒng)、大集團、大空間、大縱深多維作戰(zhàn)一線團隊，領(lǐng)悟、品味數(shù)字化轉(zhuǎn)換、升級和轉(zhuǎn)型(沙盤分組競賽）。

本課程使受訓團隊形成數(shù)字化轉(zhuǎn)換、升級和轉(zhuǎn)型后續(xù)自主學習、自我持續(xù)完善能力。以點帶面、拉動全局！助推企業(yè)，破題突圍、砥礪創(chuàng)新、鑄鍛新板，升級轉(zhuǎn)型！

課程對象

制造業(yè)企業(yè)、新質(zhì)生產(chǎn)力/新型工業(yè)化行業(yè)企業(yè)、服務型制造企業(yè)、

企業(yè)各集團/部門領(lǐng)導、責任主管、核心骨干，各級儲備干部；

課程安排 

6學時、或12學時 （6學時/天）

(6學時不含沙盤分組競賽活動)

課程總目錄

熱身 破冰

第一部分  必備基礎(chǔ)：數(shù)字化時代分水嶺

第二部分  數(shù)字驅(qū)動：數(shù)字化轉(zhuǎn)型五部曲

第三部分  路在腳下：數(shù)字化轉(zhuǎn)型”十階梯”

第四部分  拓展提升：數(shù)字化轉(zhuǎn)型內(nèi)核

第五部分  品味數(shù)字化 (沙盤分組競賽)

第六部分  互動研討 ——我們的行動

達飝介紹

課程大綱細化

熱身互動

自我介紹

熱身：達飝課程學習方法 ——與您共勉

          邊干邊學  從實例學  跨行業(yè)學  按流程學 

          (Learning by doing, by cases, cross Industries & in process)

時代認知：沸騰的時代

熱身：我們從傳統(tǒng)制造、精益制造、敏捷制造一路走過 ……

          邁進數(shù)字化的嶄新時代！

問題導出：美國 F-35B 隱身垂起戰(zhàn)機裝配線一瞥

破冰：一萬年太久 只爭朝夕

第一部分  必備基礎(chǔ)：數(shù)字化時代分水嶺

1.1數(shù)字化時代分水嶺

1.2 數(shù)字和數(shù)據(jù)

      數(shù)字說了算  

           小視頻：用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮，掩蓋戰(zhàn)略上的失誤

      大數(shù)據(jù)與小數(shù)據(jù)  

           工程厚重案例

1.3 中美數(shù)字化轉(zhuǎn)型標準一瞥

           小視頻：傅里葉變換的啟示

           視頻：多維分布式數(shù)字化轉(zhuǎn)型

1.4概念導入：數(shù)字化轉(zhuǎn)型

      數(shù)字化轉(zhuǎn)換

      數(shù)字化升級     

      數(shù)字化轉(zhuǎn)型

第二部分  數(shù)字驅(qū)動：數(shù)字化轉(zhuǎn)型五部曲

(本部分以案例滾動迭代推進，不編寫小標題)

第一樂章：歷史回眸 ——行穩(wěn)致遠再出發(fā)

                 工程厚重案例(1)(2)

第二樂章：潛入數(shù)字深水區(qū) —— 從“跟跑”到“領(lǐng)跑”

                 工程厚重案例(1)(2)

第三樂章：與時俱進 —— 跨界掠奪 降維打擊

                 工程厚重案例(1)

第四樂章：數(shù)據(jù)驅(qū)動—— 破題突圍 砥礪創(chuàng)新

                 工程厚重案例(1)(2)

第五樂章：升級轉(zhuǎn)型——鍛鑄新板  開辟新賽道

                 工程厚重案例(1)

第三部分  路在腳下：數(shù)字化轉(zhuǎn)型”十階梯”

第一階梯：贏在思維

    1.1兩種迥異工程思維習慣

          流程與文件化

    1.2 什么是抓手與瓶頸

    1.3德系流程管理兩大秘笈

第二階梯：德系權(quán)變管理流程

    管理者外語障礙秘籍

第三階梯：諳習德系制造業(yè)

    3.1德系制造業(yè)“鐵三角”

    3.2德系制造業(yè)原始密碼

    3.3德系企業(yè)全生命周期“四個流”

第四階梯：洞察SOP流程

第五階梯：識別SOP系統(tǒng)

第六階梯：績效SOP內(nèi)核

第七階梯：美國軍標: 工作分解結(jié)構(gòu) WBS

第八階梯：美國軍標: 同步工程 CE

第九階梯：美國軍標: 迭代代遞開發(fā) IID

第十階梯：美國軍標: 外行管理內(nèi)行 —“6+4”原則

                 節(jié)點負責制

第四部分：拓展提升：數(shù)字化轉(zhuǎn)型內(nèi)核

小小總復習：現(xiàn)代系統(tǒng)工程認知

                    現(xiàn)代精益6σ質(zhì)量觀

4.1 認識(工業(yè))萬有控制系統(tǒng) RCS

4.2 德系(工業(yè))萬有控制系統(tǒng)精解      

4.3 數(shù)字化工廠是這樣造出來的！

4.4 當代數(shù)字化質(zhì)量“十元素”升華

      中國軍品“六性”梳理

      思考題：智能制造現(xiàn)狀評估的定量化方法是什么？

第五部分  品味數(shù)字化

5.1第三部分(數(shù)字化轉(zhuǎn)型”十階梯”)知識點小結(jié)

5.2 分組競賽：品味數(shù)字化

      分組競賽規(guī)則

      每組代表談本組體會、老師點評

第六部分  互動研討 ——我們的行動

互動研討 答疑互勉

就學員實際工作遇到的問題，

結(jié)合管理規(guī)章、流程文件、技術(shù)圖紙、樣機樣件等，研討答疑。

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