《中高層卓越領(lǐng)導者提升》
《中高層卓越領(lǐng)導者提升》詳細內(nèi)容
《中高層卓越領(lǐng)導者提升》
中高層卓越領(lǐng)導者提升
課程背景:
如何在復雜事務中發(fā)揮個人影響力,構(gòu)建積極人際關(guān)系?
如何有效引領(lǐng)和激活下屬潛能,創(chuàng)造團隊卓越業(yè)績?
如何科學高效地做出決策,而不是憑感覺、拍腦袋?
如何激烈的市場競爭中引領(lǐng)創(chuàng)新,推動變革?
千軍易得,一將難求,領(lǐng)導者在組織中扮演著舉足輕重的作用,作為組織中舉起火把的引領(lǐng)者,面對越來越多新的挑戰(zhàn),企業(yè)制度多、會議多,但員工績效卻不高,團隊成員表面看上去一團和氣,遇到問題時卻離心離德,公司缺乏凝聚力,團隊領(lǐng)袖在工作中缺乏感召力,團隊成員陽奉陰違,以上問題的根源就是領(lǐng)導力的缺失,作為領(lǐng)導者如何塑造自身的領(lǐng)導力,讓下屬愿意追隨你呢?
本課程討論的是領(lǐng)導者如何找到領(lǐng)導力的真北,如何激勵他人自愿地在組織中做出卓越的成就,如何通過實際行動,把理念化為行動,把愿景化為現(xiàn)實,把障礙化為創(chuàng)新,把分裂化為團結(jié),把冒險化為收益;討論的是領(lǐng)導者要創(chuàng)造一種氛圍,激發(fā)人們抓住挑戰(zhàn)性的機會,取得非凡的成功。眾多世界500強及知名企業(yè)以此作為領(lǐng)導力提升的重要課程,如果你對如何成為一位卓越的領(lǐng)導者感興趣,希望帶領(lǐng)團隊在市場競爭中脫穎而出,這門課程將是你的最佳選擇
課程收益:
● 幫助管理者培養(yǎng)領(lǐng)導者特質(zhì),建立領(lǐng)導力,成為團隊靈魂;
● 幫助管理者提升個人影響力,從而影響他人,獲得支持和承諾;
● 培養(yǎng)創(chuàng)新的思維模式,激發(fā)創(chuàng)新意愿解決當下企業(yè)面臨的難題,創(chuàng)造新成果;
● 掌握成功推進組織變革的要素,從而使組織變革成功;
● 提升商業(yè)敏感度、擁有經(jīng)營全局視野和市場導向的思維模式;
● 掌握戰(zhàn)略制定,的程序和思維,提升戰(zhàn)略管理能力,從而提升企業(yè)競爭力;
● 掌握企業(yè)文化落地的流程、工具和方法,運用文化落地提升團隊領(lǐng)導力,增強凝聚力;
課程時間:2天,6小時/天
課程對象:部門經(jīng)理、業(yè)務總監(jiān),事業(yè)部及業(yè)務條線負責人等中高層管理人員
課程方式:理論講授、視頻體驗、案例分析、小組討論、情境演練
課程大綱
第一講:成為卓越領(lǐng)導者-引領(lǐng)組織成功
一、認識領(lǐng)導力
課堂活動:你眼中的好領(lǐng)導
1. 領(lǐng)導者的3種思維視角:陽臺思維、樹頂思維、直升機思維
2. 管理與領(lǐng)導的5點區(qū)別:出發(fā)點、側(cè)重點、著力點、落腳點、價值點
二、領(lǐng)導力層級及風格轉(zhuǎn)換
1. 領(lǐng)導力的5個層級:職位、認同、業(yè)績、育人、信仰
2. 基于工作情境的4種領(lǐng)導風格:指揮式、教練式、支持式、授權(quán)式
案例分享:新來的老王
三、成為卓越領(lǐng)導者的原則及方法
1. 卓越領(lǐng)導者的5種行為
——以身作則、共啟愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行、激勵人心
課堂活動:人們?yōu)槭裁醋冯S你
測評:LPI領(lǐng)導力測評
2. 以身作則的3個關(guān)鍵動作
案例分享:柳傳志被罰站
3. 共啟愿景-明確你的團隊價值觀
案例分享:喬布斯與斯卡利
4. 使眾人行-提升團隊的高效執(zhí)行力1)通過強調(diào)共同目標和建立信任來促進合作
2)對團隊成員進行有效授權(quán),提升他人工作的主動性3)做個好教練,使他人變得強大
5. 挑戰(zhàn)現(xiàn)狀-培養(yǎng)領(lǐng)導者追求卓越精神,不斷更新工作流程
課堂活動:尋找工作中的革新點
6. 激勵人心-提升領(lǐng)導者激勵他人、構(gòu)建人才體系的能力
課堂活動:如何激勵你的團隊
第二講:發(fā)揮影響力-獲取他人承諾
一、正確認知影響力
1. 什么是影響力
2. 為什么需要影響力
——臨時團隊、新生代員工、跨部門協(xié)作、向上管理
3. 影響力的兩種類型
——權(quán)力影響力、個人影響力
案例研討:你更想追隨誰
二、建立個人影響力的基礎(chǔ)
1. 影響力的來源
2. 影響力的4個層級
——以權(quán)壓人、以理服人、以情動人、以德服人
案例分享:飛機晚點的故事
3. 信任是發(fā)揮影響力的基石
4. 建立信任4要素
——增進感情、以身作則、言行一致、真誠利他
案例分享:李云龍救張大彪三、發(fā)揮影響力的步驟及策略
1. 影響力提升的3大原則
——尊重對方的立場、照顧對方的利益、滿足對方的需求
案例思考:如何說服上司
2. 影響力提升的4個關(guān)鍵動作
——知己解彼、包裝想法、建立共識、獲取承諾
問題思考:我該怎么辦
3. 影響力提升的5大策略
——果敢表達、有力說服、融合共贏、鼓舞激勵、洞察感知
課堂活動:戰(zhàn)國七雄
第三講:管理者創(chuàng)新思維-開拓全新思路
一、正確理解創(chuàng)新
案例分享:從王永慶賣米看組織創(chuàng)新
課堂活動:9點連線
1. 大腦的思維缺陷
2. 創(chuàng)新的意義和價值
3. 創(chuàng)新焦點的4個方面
——產(chǎn)品創(chuàng)新、營銷創(chuàng)新、服務創(chuàng)新、模式創(chuàng)新
課堂活動:尋找創(chuàng)新點
二、團隊創(chuàng)新的步驟及方法
1. 創(chuàng)新領(lǐng)導者的5種特質(zhì)
案例分享:谷歌的創(chuàng)新領(lǐng)導者
2. 團隊創(chuàng)新的4個步驟
——選擇創(chuàng)新焦點、尋找創(chuàng)新方法、傳遞方案價值、落地創(chuàng)新想法
案例分享:牙膏擴口1毫米
3. 利用頭腦風暴尋找創(chuàng)新想法
——禁止批判、獨特想法、量大于質(zhì)、綜合改善
案例分享:清除高壓線積雪
4. 利用平行思考生成更多創(chuàng)意
——去除、反向、替代、合并、改造、調(diào)整、其他用途
三、團隊創(chuàng)新的原則及落地策略
1. 團隊創(chuàng)新的4大原則
——從小處著手、挖掘群體智慧、不否定任何一個想法、包容失敗
案例分享:海底撈的創(chuàng)新思路
2. 創(chuàng)新方案落地5關(guān)鍵
3. 營造團隊創(chuàng)新文化的4種策略
課堂活動:尋找好點子
第四講:推動組織變革-尋找商業(yè)突破
一、正確認知與理解變革
視頻分享:鷹的重生
1. 從企業(yè)生命周期看變革的必要性
2. 從黑天鵝與灰犀牛思考變革
問題思考:靠什么贏得明天的領(lǐng)導地位
二、組織變革的阻力及失敗原因
1. 組織變革的阻力
——習慣、安全、經(jīng)濟因素、對未知的恐懼、選擇性信息加工
案例分享:瑞幸咖啡的起死回生
2. 組織變革失敗的5大原因
1)目標不清晰
2)缺乏緊迫感
3)低估了現(xiàn)有文化
4)沒有充分理解問題本質(zhì)
5)缺少足夠的權(quán)力和責任
三、組織變革的步驟及成功要素
1. 組織變革的6個步驟
1)創(chuàng)造并闡明不滿
2)設置一個領(lǐng)導團隊
3)描繪你的愿景
4)持續(xù)的溝通
5)找到里程碑勝利
6)使改變成為永久性質(zhì)
案例分享:誰說大象不能跳舞
2. 組織變革成功的5要素:目標、意愿、資源、激勵、執(zhí)行
案例分享:微軟的成功變革實踐
第五講:商業(yè)敏感-培養(yǎng)經(jīng)營思維
一、洞察商業(yè)本質(zhì)
1. 商業(yè)的本質(zhì)
案例分享:天生的搞錢體質(zhì)
2. 商業(yè)模式9宮格
3. 打造商業(yè)護城河的5個方面
——無形資產(chǎn)、網(wǎng)絡效應、特許經(jīng)營、累計規(guī)模、轉(zhuǎn)換成本
案例分享:優(yōu)秀企業(yè)的商業(yè)壁壘
二、培養(yǎng)商業(yè)敏感度的常識及思維模式
1. 商業(yè)敏感度的3個維度:財務敏銳、市場導向、全局思維
2. 商業(yè)洞察的5個方面:環(huán)境、市場、競爭、消費者、財務
3. 商業(yè)競爭的3個方面:基因之爭、模式之爭、產(chǎn)品之爭
案例分享:淘寶和拼多多之爭
課堂活動:像CEO一樣思考
三、商業(yè)分析工具及策略
1. 利用波士頓矩陣適應市場需求:問題、明星、瘦狗、現(xiàn)金牛
案例分享:P&G的產(chǎn)品矩陣
2. 利用PEST模型培養(yǎng)全局思維:政治因素、經(jīng)濟因素、技術(shù)因素、社會因素
案例分享:瑞幸咖啡的PEST分析
3. 看懂3大報表培養(yǎng)財商
1)資產(chǎn)負債表:打好底子
2)現(xiàn)金流量表:過好日子
3)利潤表:就有面子
案例分享:不下單的雞
4. 培養(yǎng)商業(yè)敏感度的4個小貼士
——了解財務報表、關(guān)注行業(yè)動態(tài)、傾聽客戶的聲音、建立廣泛的人脈
課堂活動:繪制商業(yè)畫布
第六講:戰(zhàn)略規(guī)劃與落地-明確發(fā)展方向
一、理解及認知戰(zhàn)略
案例分享:從孫子兵法看企業(yè)戰(zhàn)略
1. 戰(zhàn)略的定義與認知
案例分享:500強的企業(yè)戰(zhàn)略
2. 戰(zhàn)略金字塔
案例分享:柯達之死
3. 4種發(fā)展階段公司的戰(zhàn)略思考
1)初創(chuàng)階段:產(chǎn)品、服務
2)增長階段:規(guī)模、可持續(xù)
3)成熟階段:防御、優(yōu)化、創(chuàng)新
4)困境階段:轉(zhuǎn)型、重新定位
4. 戰(zhàn)略管理失誤的4種類型
——戰(zhàn)略流浪漢、戰(zhàn)略恐龍、戰(zhàn)略墻頭草、戰(zhàn)略東施
課堂活動:我們的戰(zhàn)略是什么
二、戰(zhàn)略制定的方法及工具
1. 戰(zhàn)略規(guī)劃3部曲:戰(zhàn)略規(guī)劃、戰(zhàn)略解碼、戰(zhàn)略執(zhí)行
2. 基于SOWT的競爭優(yōu)勢分析:優(yōu)勢、劣勢、機會、威脅
3. BLM業(yè)務戰(zhàn)略模型
4. 利用OGSM-T模型解碼戰(zhàn)略:目的、目標、策略、衡量、行動方案
案例分享:寶潔公司的OGSM
課堂活動:OGSM工具練習
三、戰(zhàn)略落地的流程及策略
1. 戰(zhàn)略目標分解的3種方法:縱向分解法、橫向分解法、時序分解法
2. 用STAR工具將經(jīng)營計劃轉(zhuǎn)化為行動方案:行動步驟、時間、所需協(xié)助、責任人
課堂活動:繪制戰(zhàn)略屋
第七講:組織文化建設-營造組織氛圍
一、理解組織文化的意義和價值
1. 德魯克眼中的文化
案例研討:特斯拉的組織文化
2. 組織文化的力量
3. 組織文化的3個層次:信念、制度、行為
4. 組織文化的來源
二、創(chuàng)建組織文化的方法與步驟
1. 組織文化建設5步法:萃取、整合、落地、深化、迭代
案例分享:阿里味兒與字節(jié)范兒
課堂活動:價值觀關(guān)鍵詞大作戰(zhàn)
2. 組織文化建設的3個關(guān)鍵問題
1)組織文化是什么
2)為什么要做組織文化
3)做怎樣的組織文化
3. 組織文化的4大屬性:共有、普遍、內(nèi)隱、持續(xù)
案例分享:馬云的第一課
三、落地組織文化的策略與技巧
1. 組織文化落地的3座大山
——零散不成體系、文化業(yè)務兩張皮、員工感知度低
案例分享:亞馬遜的企業(yè)文化落地
2. 組織文化落地的3部曲:知、信、行
3. 組織文化落地的關(guān)鍵舉措
案例分享:華為文化的落地實踐
課堂活動:組織文化共創(chuàng)
制定訓后行動計劃
邵華老師的其它課程
從技術(shù)能手到管理高手的完美轉(zhuǎn)身課程背景:所謂技而優(yōu)則仕,相信技術(shù)型管理者在成為管理者之前一定都曾經(jīng)是各個領(lǐng)域的技術(shù)能手,因為我們的技術(shù)水平,所以才會被公司提拔成了管理者,調(diào)研發(fā)現(xiàn),超過80的技術(shù)管理者,都是在沒有主動表達管理意愿的情況下,被上級“推到”管理崗位上去的,由于毫無準備,大多數(shù)技術(shù)管理者在剛開始帶團隊時,對于管理該“做什么”以及“怎么做”都是知之甚
講師:邵華詳情
《高績效團隊建設與管理》 01.07
高績效團隊建設與管理課程背景:全球第一CEO杰克·韋爾奇曾經(jīng)說過:“我在做CEO的時候,75的時間花費在組建、評估、鼓勵我的團隊上”。隨著商業(yè)社會的不斷進步,早已告別了單打獨斗的時代,工作任務越來越復雜,很多工作都無法通過個人來完成,例如完成一臺手術(shù),執(zhí)行一次飛行任務,贏得一場籃球比賽或者制造一輛汽車,必須依靠團隊協(xié)作和分工才能完成,這種情況下,團隊的重要性
講師:邵華詳情
《高潛人才職業(yè)化養(yǎng)成》 01.07
高潛人才職業(yè)化養(yǎng)成課程背景:高潛人才作為企業(yè)績效貢獻的核心力量在企業(yè)中扮演著非常重要的角色,他們看似負責著企業(yè)最小的業(yè)務單元,卻是最先聽到炮火聲的人,因此,高潛人才的個人能力直接影響著企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績。然而,工作能力決定你的職業(yè)下限,職業(yè)化程度卻決定著你的晉升速度和上升空間,職業(yè)化程度不僅僅體現(xiàn)在外在的衣著打扮、言談舉止、更重要的是體現(xiàn)在內(nèi)在的職業(yè)心態(tài)、職業(yè)素
講師:邵華詳情
《高效能管理者綜合能力提升》 01.07
高效能管理者綜合能力提升課程背景:無論你是一位擁有多年經(jīng)驗的管理老兵,還是一位初出茅廬的管理新手,對于你而言,以下情形恐怕并不陌生:1.上級批評你太同情員工,下屬卻埋怨你沒有人情味2.自己忙的沒時間,下屬卻閑的沒事做3.團隊成員缺乏工作熱情,工作氛圍死氣沉沉沒有朝氣4.制定了工作目標卻總是完不成,目標總停留在口號上5.又或是安排給下屬的工作,卻經(jīng)常不能按要求
講師:邵華詳情
《團隊目標管理與執(zhí)行力提升》 01.07
團隊目標管理與執(zhí)行力提升課程背景:馬云說“一個公司我寧可選擇三流的創(chuàng)意、一流的執(zhí)行,也不會選擇一流的創(chuàng)意和三流的執(zhí)行”由此可見,執(zhí)行力對于一個團隊來說有多么的重要。但在工作中很多管理者卻在抱怨員工的執(zhí)行力差,交代的任務總是完成的不盡人意,一出問題總是各種推諉和借口,工作缺乏主動性和積極性。然而打雞血,灌雞湯對執(zhí)行力的提升卻收效甚微,俗話說得好,沒有不好的士兵
講師:邵華詳情
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