《職業(yè)形象塑造與禮儀+客戶溝通與營(yíng)銷技巧》1天課程大綱——

  培訓(xùn)講師:萬盛蘭

講師背景:
萬盛蘭老師●中國(guó)管理科學(xué)研究院新興經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)研究所客座教授●三年985高校校長(zhǎng)辦公室文秘工作經(jīng)驗(yàn);●十年上市公司專兼職內(nèi)訓(xùn)師,涉及課題涵蓋:職場(chǎng)文案寫作、文案策劃、高效匯報(bào)、高效時(shí)間管理、高效溝通、結(jié)構(gòu)性思維、執(zhí)行力、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展、職業(yè) 詳細(xì)>>

萬盛蘭
    課程咨詢電話:

《職業(yè)形象塑造與禮儀+客戶溝通與營(yíng)銷技巧》1天課程大綱——詳細(xì)內(nèi)容

《職業(yè)形象塑造與禮儀+客戶溝通與營(yíng)銷技巧》1天課程大綱——

《職業(yè)形象塑造與禮儀+客戶溝通與營(yíng)銷技巧》定制課程大綱
【培訓(xùn)時(shí)間】:1天
【培訓(xùn)對(duì)象】:新員工
【課程收益】
正確認(rèn)知商務(wù)談判的底層邏輯,梳理正確的雙贏談判理念
通過對(duì)談判原理的學(xué)習(xí),學(xué)員能夠理解談判的目的與可能存在的障礙。
掌握基本的談判技巧,提高說服力。
掌握特定場(chǎng)景下的不同談判方式選擇和表達(dá)要點(diǎn)梳理。
掌握基本的職場(chǎng)商務(wù)禮儀要點(diǎn)。
通過商務(wù)禮儀規(guī)范,能夠在不同的職業(yè)場(chǎng)景下,應(yīng)對(duì)得宜。

【課程大綱】 
第一篇 職業(yè)形象塑造與禮儀
第一講 關(guān)于職業(yè)形象的基本認(rèn)知
1、如何理解職業(yè)形象
2、職業(yè)形象塑造的核心意義
3、職場(chǎng)儀容的基本規(guī)范要求
1)何為儀容
2)女士職場(chǎng)儀容
3)男士職場(chǎng)儀容
4、職場(chǎng)儀表的基本規(guī)范要求
1)何為儀表
2)男士職場(chǎng)儀表
3)女士職場(chǎng)儀表

第二講 職場(chǎng)基本禮儀規(guī)范
1、職場(chǎng)禮儀的內(nèi)涵與外延
2、職場(chǎng)禮儀的核心意義
3、職場(chǎng)行為禮儀
1)職場(chǎng)禮節(jié)用語
2)握手禮儀
3)微信禮儀
4)匯報(bào)禮儀
5)辦公室日常行為禮儀

第三講 職業(yè)場(chǎng)景中的職場(chǎng)禮儀
1、商業(yè)會(huì)談的禮儀場(chǎng)景運(yùn)用
1)會(huì)面禮儀
2)介紹禮儀
3)座次禮儀
4)洽談禮儀
5)告別禮儀
2、商務(wù)宴請(qǐng)的禮儀場(chǎng)景運(yùn)用
1)宴會(huì)準(zhǔn)備禮儀
2)宴會(huì)中的禮儀
3)商務(wù)饋贈(zèng)禮儀
第二篇 客戶溝通與營(yíng)銷技巧
第一講 認(rèn)知溝通的底層邏輯
1、理解溝通的核心定義
2、拆解溝通發(fā)生的原理
3、分析溝通不暢的障礙
1)缺乏必要的信息
2)缺乏重要性共識(shí)
3)沒有重視傾聽
4)無法理解對(duì)方的需求
5)缺乏有效的情緒控制
6)缺乏有效的反饋
7)其它客觀障礙

第二講 有效溝通的基本技巧
1、表示尊重
1)開放的心理狀態(tài)
2)尊重的有形姿態(tài)
3)營(yíng)造良好的溝通氛圍
2、準(zhǔn)確表達(dá)
1)結(jié)構(gòu)化表達(dá)
2)數(shù)字化表達(dá)
3)比較式表達(dá)
3、深度傾聽
1)結(jié)構(gòu)化傾聽三要素
2)確認(rèn)信息的四步法
4、有效提問
1)提問的時(shí)機(jī)
2)提問的方式
5、建設(shè)性反饋
1)什么是建設(shè)性反饋
2)建設(shè)性反饋的表達(dá)公式

營(yíng)銷的基本策略
1、營(yíng)銷的底層邏輯拆解
2、科學(xué)的需求是什么樣的?
1)清晰性:如何將客戶口述的需求落實(shí)到具體怎么做上?
2)完整性:如何挖掘出客戶意識(shí)不到的需求?
3)真實(shí)性:需求是要有所取舍和優(yōu)先級(jí)的
3、獲取客戶情報(bào)的方法
1)客戶拜訪中的細(xì)節(jié)分析
2)網(wǎng)絡(luò)媒體的運(yùn)用
4、面談中的挖掘技巧
1)建立信任的技巧
2)挖掘需求的提問模式
3)準(zhǔn)確接收客戶給出的信息
5、溝通中的洞察人心
1)語言溝通的判斷法
2)肢體語言判斷法
6、需求的重復(fù)與確認(rèn)
1)明確客戶的需求或者初步意向
2)明確下一步營(yíng)銷跟進(jìn)動(dòng)作

 

萬盛蘭老師的其它課程

《營(yíng)銷活動(dòng)策劃與實(shí)施》課程大綱【課程主題】:營(yíng)銷活動(dòng)策劃及方案撰寫【培訓(xùn)時(shí)間】:1天【培訓(xùn)對(duì)象】:市場(chǎng)部、企劃部、營(yíng)銷部中基層管理人員【培訓(xùn)方式】生動(dòng)授課、多媒體演示、個(gè)體實(shí)訓(xùn)、角色扮演、互動(dòng)交流等使培訓(xùn)效果達(dá)到最好!【課程特色】1.????學(xué)習(xí)掌握營(yíng)銷活動(dòng)策劃的基本思維模型和基本構(gòu)建因素; 2.????正確認(rèn)知營(yíng)銷活動(dòng)策劃中,產(chǎn)品、渠道、市場(chǎng)、消費(fèi)者之間的

 講師:萬盛蘭詳情


萬盛蘭老師《優(yōu)秀員工職業(yè)生涯規(guī)劃》課程大綱【培訓(xùn)時(shí)間】:0.5天【培訓(xùn)對(duì)象】:適用于職場(chǎng)新人、執(zhí)行層員工、基層管理人員【課程背景】調(diào)查顯示,96的企業(yè)沒有對(duì)員工做職業(yè)輔導(dǎo)。在這些企業(yè)里,員工就象是棋盤上的棋子,永遠(yuǎn)也不知道自己明天會(huì)擺到何處,也不知道“自己是誰”、有何興趣與特長(zhǎng)、適合做什么、應(yīng)該去做什么、未來要達(dá)到什么目的、現(xiàn)在在哪里、長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是什么、近期的

 講師:萬盛蘭詳情


與媒體溝通與接受采訪的技巧|一、與媒體溝通的技巧|||??1.舉行記者招待會(huì)|||(1)善待記者,態(tài)度友好|||(2)把握時(shí)間,控制提問|||(3)直視發(fā)問記者,注意力集中???|||(4)回答誠(chéng)懇,簡(jiǎn)明扼要|||(5)重申主要信息,避免說“無可奉告”|||??2.接受采訪||(1)準(zhǔn)備接受采訪的提綱,做好采訪前的準(zhǔn)備||(2)接受采訪時(shí),如在辦公室接受采訪

 講師:萬盛蘭詳情


萬盛蘭老師《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程大綱【培訓(xùn)時(shí)間】:1天【培訓(xùn)對(duì)象】:適用于職場(chǎng)新人、執(zhí)行層員工、基層管理人員【課程背景】調(diào)查顯示,96的企業(yè)沒有對(duì)員工做職業(yè)輔導(dǎo)。在這些企業(yè)里,員工就象是棋盤上的棋子,永遠(yuǎn)也不知道自己明天會(huì)擺到何處,也不知道“自己是誰”、有何興趣與特長(zhǎng)、適合做什么、應(yīng)該去做什么、未來要達(dá)到什么目的、現(xiàn)在在哪里、長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是什么、近期的目標(biāo)是什么…

 講師:萬盛蘭詳情


《營(yíng)銷策劃基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)》課程大綱【課程主題】:營(yíng)銷策劃基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)【培訓(xùn)時(shí)間】:1天【培訓(xùn)對(duì)象】:市場(chǎng)部、企劃部、營(yíng)銷部中基層管理人員【培訓(xùn)方式】生動(dòng)授課、多媒體演示、個(gè)體實(shí)訓(xùn)、角色扮演、互動(dòng)交流等使培訓(xùn)效果達(dá)到最好!【課程特色】1.????學(xué)習(xí)掌握營(yíng)銷策劃的基本思維模型和基本構(gòu)建因素; 2.????正確認(rèn)知營(yíng)銷活動(dòng)策劃中,產(chǎn)品、渠道、市場(chǎng)、消費(fèi)者之間的關(guān)系,并

 講師:萬盛蘭詳情


《營(yíng)銷策劃基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)》課程大綱【課程主題】:營(yíng)銷策劃基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)【培訓(xùn)時(shí)間】:1天【培訓(xùn)對(duì)象】:市場(chǎng)部、企劃部、營(yíng)銷部中基層管理人員【培訓(xùn)方式】生動(dòng)授課、多媒體演示、個(gè)體實(shí)訓(xùn)、角色扮演、互動(dòng)交流等使培訓(xùn)效果達(dá)到最好!【課程特色】1.????學(xué)習(xí)掌握營(yíng)銷策劃的基本思維模型和基本構(gòu)建因素; 2.????正確認(rèn)知營(yíng)銷活動(dòng)策劃中,產(chǎn)品、渠道、市場(chǎng)、消費(fèi)者之間的關(guān)系,并

 講師:萬盛蘭詳情


《營(yíng)銷方案的策劃與提案》課程大綱【課程主題】:營(yíng)銷方案的策劃與提案【培訓(xùn)時(shí)間】:1天【培訓(xùn)對(duì)象】:市場(chǎng)部、企劃部、營(yíng)銷部中基層管理人員【培訓(xùn)方式】生動(dòng)授課、多媒體演示、個(gè)體實(shí)訓(xùn)、角色扮演、互動(dòng)交流等使培訓(xùn)效果達(dá)到最好!【教學(xué)目的】1.學(xué)習(xí)掌握營(yíng)銷活動(dòng)策劃的基本思維模型和基本構(gòu)建因素; 2.正確認(rèn)知營(yíng)銷活動(dòng)策劃中,產(chǎn)品、渠道、市場(chǎng)、消費(fèi)者之間的關(guān)系,并在活動(dòng)方

 講師:萬盛蘭詳情


《消費(fèi)者心理》課程大綱【課程主題】:消費(fèi)者心理學(xué)【培訓(xùn)時(shí)間】:0.5天【培訓(xùn)對(duì)象】:市場(chǎng)部、企劃部、營(yíng)銷部中基層管理人員【培訓(xùn)方式】生動(dòng)授課、多媒體演示、個(gè)體實(shí)訓(xùn)、角色扮演、互動(dòng)交流等使培訓(xùn)效果達(dá)到最好!【課程概要】本課程會(huì)針對(duì)消費(fèi)者心理學(xué)作精選介紹:通過學(xué)習(xí)最新消費(fèi)者神經(jīng)科學(xué),消費(fèi)者動(dòng)機(jī),情緒對(duì)消費(fèi)者行為的影響,研究消費(fèi)者的心理過程,增加對(duì)消費(fèi)者決策和驅(qū)動(dòng)

 講師:萬盛蘭詳情


《消費(fèi)者心理與需求挖掘》課程大綱【課程主題】:消費(fèi)者心理與需求挖掘【培訓(xùn)時(shí)間】:1天【培訓(xùn)對(duì)象】:市場(chǎng)部、企劃部、營(yíng)銷部中基層管理人員【培訓(xùn)方式】生動(dòng)授課、多媒體演示、個(gè)體實(shí)訓(xùn)、角色扮演、互動(dòng)交流等使培訓(xùn)效果達(dá)到最好!【課程概要】本課程會(huì)針對(duì)消費(fèi)者心理學(xué)作精選介紹:通過學(xué)習(xí)最新消費(fèi)者神經(jīng)科學(xué),消費(fèi)者動(dòng)機(jī),情緒對(duì)消費(fèi)者行為的影響,研究消費(fèi)者的心理過程,增加對(duì)消

 講師:萬盛蘭詳情


行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊一、工作坊成員:骨干二、工作坊周期:1天三、工作坊人數(shù):30人以內(nèi)四、工作坊收益:理解行動(dòng)學(xué)習(xí)理論模型掌握行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)邏輯掌握行動(dòng)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)工具五、工作坊流程設(shè)計(jì)第一模塊:理論篇:行動(dòng)學(xué)習(xí)法(90分鐘)行動(dòng)學(xué)習(xí)的顛覆創(chuàng)新什么是行動(dòng)學(xué)習(xí)行動(dòng)學(xué)習(xí)對(duì)于組織的價(jià)值行動(dòng)學(xué)習(xí)對(duì)于個(gè)人的價(jià)值行動(dòng)學(xué)習(xí)的重要性行動(dòng)學(xué)習(xí)的原理、設(shè)計(jì)流程及常用模型行動(dòng)學(xué)習(xí)的原理

 講師:萬盛蘭詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我!  講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://gzzmzs.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有