《戰(zhàn)略性績效考核與績效管理（1天）》

  培訓(xùn)講師：許玉林

講師背景：
一、教育背景中國人民大學(xué)勞動人事學(xué)院教授二、工作經(jīng)歷1983年畢業(yè)于北京大學(xué)心理學(xué)系。1987年1989年接受聯(lián)合國（UNDP）獎學(xué)金在美國加州伯克利大學(xué)（U.C.Berkely）人力資源研究所、商學(xué)院研究學(xué)習(xí)?，F(xiàn)任中國人民大學(xué)勞動人事學(xué)院 詳細(xì)>>

    課程咨詢電話：

《戰(zhàn)略性績效考核與績效管理（1天）》詳細(xì)內(nèi)容

《戰(zhàn)略性績效考核與績效管理（1天）》


《戰(zhàn)略性績效考核與績效管理》

【主講教師】：中國人民大學(xué)勞動人事學(xué)院 許玉林教授
【授課時間】：8課時（3小時/單元 共2單元）

【授課內(nèi)容】：

前言：德勤公司提出績效管理的重構(gòu)？
GE不做考核了，谷歌為何還在繼續(xù)？
索尼真的是被考核考死的嗎？
去KPI是對績效管理的誤讀？
專業(yè)化分工是企業(yè)走向死亡的開始嗎？

第一單元：
1. 什么是績效考核？什么是績效管理？
2. 解決績效管理的5點基本認(rèn)識
3. 績效管理的解決的不是技術(shù)問題？
4. 績效管理是各項人力資源管理的核心
5. 傳統(tǒng)績效考核存在的問題
6. 實施績效管理的條件

第二單元：
1. 績效管理的流程與核心內(nèi)容：績效管理的八步流程，兩個環(huán)節(jié)
2. 績效管理的目的
3. 如何確立績效考核的標(biāo)準(zhǔn)（KPI與OKR）
4. 目標(biāo)管理在績效管理中的應(yīng)用
5. 建立績效管理體系與績效考核方法
6. 如何制定績效改進(jìn)計劃

第三單元
1、素質(zhì)考核——人員素質(zhì)模型
2、人員素質(zhì)評價在考核中的應(yīng)用



 

許玉林老師的其它課程

中國式人力資源管理講師：許玉林內(nèi)容簡介中國人有中國人的特點，在中國就得用適合中國的方法管理。目前中國人力資源管理的現(xiàn)狀是:理論在天上飛，實踐在地上爬。究其原因，西方的管理理論到了中國水土不服，要想使其發(fā)揮作用，應(yīng)該根據(jù)中國的國情來調(diào)整。本套產(chǎn)品由本土最權(quán)威的人力資源專家教您如何根據(jù)中國的國情來靈活的運(yùn)用西方先進(jìn)的人力資源管理理論,從而實現(xiàn)由傳統(tǒng)企業(yè)人事管理轉(zhuǎn)

 講師：許玉林詳情

人力資源管理的八條圣經(jīng)講師：許玉林講師介紹：中國人民大學(xué)勞動人事學(xué)院教授著名的人力資源管理學(xué)家、組織行為學(xué)、績效管理、人員素質(zhì)測評專家，大陸人力資源管理咨詢領(lǐng)域的創(chuàng)始學(xué)者之一，1983年畢業(yè)于北京大學(xué)心理學(xué)系。1987年一1989年接受聯(lián)合國(UNDP)獎學(xué)金在美國加州伯克利大學(xué)(U.C.Berkely)人力資源研究所、商學(xué)院研究學(xué)習(xí)。現(xiàn)任中國人民大學(xué)勞動人

 講師：許玉林詳情

組織設(shè)計與管理講師：許玉林組織設(shè)計與管理是大學(xué)人力資源管理專業(yè)的一門基礎(chǔ)課教材，是徐玉林老師根據(jù)中國近年來人力資源管理的發(fā)展和實踐，以及多年的講課積累和企業(yè)咨詢經(jīng)驗編寫而成。作者從戰(zhàn)略、組織設(shè)計、人力資源管理、制度管理、文化整合等五個方面闡述了如何通過組織的設(shè)計與管理來提高組織的效率，建立起有效的組織運(yùn)行機(jī)制，并且為讀者搭建了一個基于組織管理理論的思考、系統(tǒng)

 講師：許玉林詳情

戰(zhàn)略構(gòu)建的組織行為及其創(chuàng)新的管理使命主講人：中國人民大學(xué)勞動人事學(xué)院許玉林教授第一講：1、數(shù)字化時代驅(qū)動的組織與人力資源管理創(chuàng)新與重構(gòu)2、生態(tài)型組織的產(chǎn)生及其成長的基因3、組織能力創(chuàng)新發(fā)育的動力模型?以創(chuàng)新思維為主導(dǎo)?以領(lǐng)袖魅力為驅(qū)動?以企業(yè)文化為核心?以知識學(xué)術(shù)為支撐?以工業(yè)技術(shù)為基礎(chǔ)第二講：戰(zhàn)略視角的組織行為管理制度設(shè)計1.組織成長的核心是領(lǐng)袖驅(qū)動2、戰(zhàn)

 講師：許玉林詳情

戰(zhàn)略構(gòu)建的組織行為及其創(chuàng)新的管理使命主講人：中國人民大學(xué)勞動人事學(xué)院許玉林教授第一講：1、數(shù)字化時代驅(qū)動的組織與人力資源管理創(chuàng)新與重構(gòu)2、生態(tài)型組織的產(chǎn)生及其成長的基因3、組織能力創(chuàng)新發(fā)育的動力模型?以創(chuàng)新思維為主導(dǎo)?以領(lǐng)袖魅力為驅(qū)動?以企業(yè)文化為核心?以知識學(xué)術(shù)為支撐?以工業(yè)技術(shù)為基礎(chǔ)第二講：戰(zhàn)略視角的組織行為管理制度設(shè)計1.組織成長的核心是領(lǐng)袖驅(qū)動2、戰(zhàn)

 講師：許玉林詳情

戰(zhàn)略構(gòu)建與制度體系——人力資源管理全景視角主講人：中國人民大學(xué)勞動人事學(xué)院許玉林教授第一講：數(shù)字化驅(qū)動的組織與人力資源管理創(chuàng)新與重構(gòu)1、數(shù)字化驅(qū)動的人力資源發(fā)展趨勢2、生態(tài)型組織的產(chǎn)生及其成長的基因3、從人力資源到組織能力創(chuàng)新發(fā)展的動力模型?以創(chuàng)新思維為主導(dǎo)?以領(lǐng)袖魅力為驅(qū)動?以企業(yè)文化為核心?以知識學(xué)術(shù)為支撐?以工業(yè)技術(shù)為基礎(chǔ)第二講：戰(zhàn)略性的人力資源管理制

 講師：許玉林詳情

 發(fā)布內(nèi)容，請點我！  講師申請/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://gzzmzs.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有