《百年黨史-四史足跡》

  培訓(xùn)講師:張必成

講師背景:
張必成(張高丕)老師企業(yè)管理專家企業(yè)營銷專家畢業(yè)于鄭州大學(xué)資深電力培訓(xùn)導(dǎo)師碳交易師黨建黨務(wù)歷史研究實(shí)踐專家高級管理咨詢顧問中國科學(xué)院心理咨詢師原世界五百強(qiáng)上市企業(yè)高管原中國五百強(qiáng)上市企業(yè)高管湖北省黨史學(xué)會成員湖北省紅色教育服務(wù)中心紅色研學(xué)首 詳細(xì)>>

張必成
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《百年黨史-四史足跡》詳細(xì)內(nèi)容

《百年黨史-四史足跡》













百年黨史課程





資深講師 張必成







《百年黨史 四史足跡》課程
深入學(xué)習(xí)四史-堅(jiān)守初心使命





















課程大綱1-2天
|課程時間 |課程單元 |課程內(nèi)容 |課程形式|
| |簽到入場 |學(xué)員入場,簽到領(lǐng)取《學(xué)員教材》 |黨建教材|
|第一天 | | | |
|上 午 | | | |
| |課程導(dǎo)入 |黨史足跡,黨建核心思想理論架構(gòu) |理論講授|
| | |1.1 1921嘉興紅船建黨 |角色扮演|
| |第一單元:黨 |1.2 黨的初心與使命 |小組討論|
| |史 |1.3 黨的最高綱領(lǐng) |情境模擬|
| |中共共產(chǎn)黨為什 |1.4 黨的宗旨黨徽 |團(tuán)隊(duì)決策|
| |么能? |黨史的初心與使命 | |
| | |1.5精神提煉:紅船精神 | |
| | |2.1 1949年新中國成立 |角色扮演|
|第一天 |第二單元:新中 |2.2 中國的發(fā)展史 |小組討論|
|下 午 |國史 新中國的 |2.3 推翻了三座大山 |學(xué)員分享|
| |偉大成立 |2.4 確立社會主義制度 |講師點(diǎn)評|
| | |2.5精神提煉:井岡山精神、長征精神、延| |
| | |安精神、西柏坡精神 | |
| |第三單元: |3.1 馬克思主義發(fā)展史 |講師講授|
|第二天 |社會主義發(fā)展史 |3.2 科學(xué)社會理論體系 |黨建故事|
|上 午 |馬克思主義為什 |3.3 黨對社會主義實(shí)踐 |影片觀摩|
| |么行? |3.4精神提煉:抗美援朝精神、大慶精神、|小組討論|
| | |兩彈一星精神、雷鋒精神、焦裕祿精神 |講師總結(jié)|
| |第四單元: |4.1 改革開放的探索 |講師講授|
| |改革開放史 |4.2 堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心 |黨建故事|
| |中國特色社會主 |4.3 解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力 |影片觀摩|
| |義 |4.4 堅(jiān)持發(fā)展社會主義文化 |小組討論|
| |為什么好? |4.5精神提煉:抗洪精神、載人航天精神 |講師總結(jié)|
| | |5.1 為什么共產(chǎn)黨能? |講師講授|
| |第五單元:強(qiáng)國 |5.2 為什么馬克思主義行? |黨建故事|
|第二天 |夢 |5.3 為什么中國特色社會主義好? |影片觀摩|
|下 午 |新時期黨性修養(yǎng) |5.4 強(qiáng)國夢中華民族復(fù)興夢 |小組討論|
| | |5.5精神提煉:抗疫情神、脫貧攻堅(jiān)精神 |講師總結(jié)|
| |不忘初心,牢記 | | |
| |使命。 | | |
| |《實(shí)操演練》 |《四史教育》行動落地實(shí)踐 | |
| |小組討論-深化學(xué)|行動計(jì)劃:完成531學(xué)習(xí)成果、組織分享 |現(xiàn)場練習(xí)|
| |習(xí) |推動實(shí)踐:完成黨政建設(shè)-黨建成果案例 |黨建規(guī)劃|
| |行動計(jì)劃-推動實(shí)| |行動計(jì)劃|
| |踐 | |實(shí)踐落地|


《百年黨史-四史足跡》黨建課程資源配置
【課程對象】
黨政機(jī)關(guān)的黨員、優(yōu)秀黨員
【課程時間】
1天版本:每天6-7課時
2天版本:兩天12-15課時
【課程環(huán)境】
培訓(xùn)會議室約100-150平方米范圍
投影儀、無線話筒、白板、魚骨課桌式、
【課程教具】
大白紙、白板、筆
【課程附件】
10張四史足跡思想卡、10份黨建工具、黨建視頻、黨建方法。









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全球唯一一家國際注冊職業(yè)沙盤講師認(rèn)證機(jī)構(gòu)
中國唯一一家國際注冊ACI授權(quán)職業(yè)沙盤講師課程


【百年黨史 四史足跡】課程
(紅色黨史黨建系列)



傳承紅色基因,弘揚(yáng)長征精神,建設(shè)精神家園

學(xué)史明理 學(xué)史增信 學(xué)史崇德 學(xué)史力行



新民主主義革命時期歷史選擇了中國共產(chǎn)黨,這不是一句空話。1840年鴉片戰(zhàn)爭后,
中國嘗試過許多救亡圖存之路,從太平天國、戊戌變法到辛亥革命,從舊式農(nóng)民起義到
資產(chǎn)階級改良運(yùn)動,最后都走不通,只有中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命事業(yè)成功了。說明中國
共產(chǎn)黨代表了人民的意愿和心聲,順應(yīng)了歷史的規(guī)律。社會主義革命和社會主義建設(shè)時
期百廢待興的爛攤子。中國共產(chǎn)黨頂住各種壓力,領(lǐng)導(dǎo)中國人民,自力更生,艱苦奮斗
,使中國從一個落后的農(nóng)業(yè)國發(fā)展成具備獨(dú)立、完整的工業(yè)體系的國家。這說明盡管社
會主義道路是前無古人,充滿著探索和艱辛,中國共產(chǎn)黨有能力帶領(lǐng)中國人民建設(shè)好新
中國。
《百年黨史》黨建課程
為什么課程充滿互動、全程參與?
? 10段黨史影片,學(xué)習(xí)黨政管理思想
? 10段黨史事件,傳承黨政黨建工作
? 10篇黨史故事,了解紅色的文化
? 10項(xiàng)黨史精神,強(qiáng)化黨政學(xué)習(xí)榜樣
? 8項(xiàng)黨史情境,實(shí)戰(zhàn)推演黨建精神
? 10張黨史海報(bào),傳遞黨建學(xué)習(xí)價(jià)值
《百年黨史》黨建課程
黨建課程六項(xiàng)收益/目標(biāo)
? 學(xué)習(xí)黨史教育實(shí)事求是,敢創(chuàng)新路。
? 掌握黨史教育依靠群眾,相信群眾。
? 發(fā)揚(yáng)黨史教育以身作則,艱苦奮斗。
? 弘揚(yáng)黨史教育三大紀(jì)律,八項(xiàng)紀(jì)律。
? 強(qiáng)化黨史教育不忘初心,成功會師。


《黨史教育四史足跡》黨建課程
——黨政機(jī)關(guān)黨員教育課程——




【百年黨史-四史足跡】黨建課程


 

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