職場內(nèi)超級表現(xiàn)力塑造
職場內(nèi)超級表現(xiàn)力塑造詳細(xì)內(nèi)容
職場內(nèi)超級表現(xiàn)力塑造
職場營銷,打造自我表現(xiàn)力
課程背景 -------------------------------------------------
在職場里,我們每一個人的表現(xiàn)力將直接決定著我們的職業(yè)發(fā)展,也是任何一個成功人士的必備技能。如何清晰表達(dá)觀點?如何精彩演說?如何撰寫工作材料?這些常見場景把每一個人的表現(xiàn)力都細(xì)致的呈現(xiàn)出來。如果這些場景不能很好表現(xiàn)自我,一定會干擾到大家彼此的溝通交往,進(jìn)而影響工作上問題的快速解決,無論對內(nèi)或?qū)ν舛家饬x重大。本課程就是要改善這種狀況,定位于參訓(xùn)人員的表現(xiàn)力提升,學(xué)會說、學(xué)會寫、學(xué)會精彩演說;每個人“做事好”,“做人棒”,內(nèi)外兼修、兼秀!我們會在課堂上提供針對性知識和訓(xùn)練。讓參訓(xùn)人員在工作中,面對溝通時清晰表述、面對內(nèi)外交往時舉止得體,面對需求想法、產(chǎn)品營銷時準(zhǔn)確把握要點,無論會議還是匯報,都可以精彩闡述;無論辦公室內(nèi)交往還是對外營銷公關(guān),充滿自信,充滿情感,生動描述,有力說服。
該課程授課的洪山老師,是國內(nèi)職業(yè)技能全系列課程的培訓(xùn)師,也是TTT全系列課程的培訓(xùn)師,是非常資深的實戰(zhàn)派人士,他橫跨教育、思維研究、IT開發(fā)、金融領(lǐng)域、制造業(yè)等多行業(yè),具有非常豐富的職場實戰(zhàn)經(jīng)驗,可以輕松運用高超的授課技巧向您呈現(xiàn)高水平的技能類課程。課程內(nèi)容涵蓋了工作中的問題與外部的視野、格局、思維與問題解決,課程會引導(dǎo)學(xué)員敢于突破框架來思考,具有引導(dǎo)改善自我的主動性。
課程收益 -------------------------------------------------
讓學(xué)員認(rèn)同獲得表現(xiàn)力很重要
舉止得體,有序有禮
人際交往,工作匯報,用專業(yè)表現(xiàn)來營銷自我
表現(xiàn)力的底層邏輯
迅速提升表現(xiàn)力的方法
課程時長:1-2天,6小時/天
課程對象:企業(yè)內(nèi)有需要人員
教學(xué)方法:講解+視頻+工具+案例+互動+演練
課程大綱 -------------------------------------------------
第一單元:表現(xiàn)力是一種基礎(chǔ)技能
做事+做人都很重要
善于表現(xiàn)沒有錯
表現(xiàn)是一種技能
成功人士的必備技能
舉例:劉德華、馬云
時代需要表現(xiàn)力
第二單元:表現(xiàn)力的底層邏輯
1. 什么是表現(xiàn)力
2. 常見場景
把枯燥內(nèi)容讓受眾愛聽
匯報工作
輔導(dǎo)新員工
寫工作材料
3. 四點必殺神技
吸星大法-引注意,清晰聯(lián)結(jié)
化骨綿掌-化解枯澀概念,清晰表達(dá)
乾坤挪移-示范舉例,觸類旁通
萬佛朝宗-總結(jié)點題,引導(dǎo)反饋
第三單元:迅速提升表現(xiàn)力的方法秘籍
一、迅速提升表現(xiàn)力的四大秘籍
1.演講和表述不一樣
2.情感與邏輯的結(jié)構(gòu)搭配
3.常用表達(dá)邏輯結(jié)構(gòu)
總分總
SCQA
鉤子表達(dá)
電梯演說術(shù)
4.思考要左右行動,行動要觸發(fā)思考
二、學(xué)會說話——精彩溝通
1.常見說話的錯誤場景
2.給你說話的五個建議
換位思考
解釋原因
矛盾外推
儆其所惡
專屬化
三、學(xué)會演講-精彩演說
1.知識積累
2.分清場合
3.聽眾為基
4.演講結(jié)構(gòu)
5.體態(tài)語言
6.精彩收尾
四、學(xué)會寫作——精彩內(nèi)容
1.PPT漂亮不是評判好內(nèi)容的唯一標(biāo)準(zhǔn)
2.好的精彩報告材料這樣做
查:需求
建:框架
采:素材
塑:外形
飾:風(fēng)格
第四單元:練習(xí)輔導(dǎo)
練習(xí)1:介紹自己
練習(xí)2:介紹觀點
練習(xí)3:洞悉情感
練習(xí)4:總結(jié)觀點
練習(xí)5:案例剖析——這個報告是什么邏輯結(jié)構(gòu)
練習(xí)6:擬定一份年終總結(jié)框架
練習(xí)7:3分鐘小專題演講
練習(xí)8:看典型案例,找精彩靚點
注:由于時間關(guān)系,以上每個練習(xí)都是小練習(xí),不超過3分鐘
針對演講練習(xí),會選擇代表練習(xí),來控制時間。
總體控制在30分鐘—~40分鐘。
練習(xí)嵌入在課程授課過程中。
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