如何打造高績效的研發(fā)團隊(實戰(zhàn)一天版)
如何打造高績效的研發(fā)團隊(實戰(zhàn)一天版)詳細內(nèi)容
如何打造高績效的研發(fā)團隊(實戰(zhàn)一天版)
如何打造高績效的研發(fā)團隊
(實戰(zhàn)一天版)
(如欲公開以下內(nèi)容,或者需對大綱作專業(yè)化調(diào)整,請與本人聯(lián)系確認)
【課程關(guān)鍵詞】研發(fā)績效,主動擔當,高效協(xié)同,團隊發(fā)展,持續(xù)績效改進
【課程時長】1天(估計每天6小時)
【課程對象】研發(fā)總監(jiān),研發(fā)經(jīng)理,研發(fā)項目經(jīng)理,各級研發(fā)骨干,后備研發(fā)干部
【課程形式】
啟發(fā)式演講,問題討論和個案分析。
問題討論和個案分析將與授課緊密結(jié)合。
授課現(xiàn)場需準備投影儀,電源拖板,學員用膠貼紙,鉛筆和練習紙,如再配白板和白板水筆更好。
采用了電影剪輯和情境片斷等多媒體培訓技術(shù),力求既緊緊扣住培訓要點又營造活躍,輕松和積極的培訓氛圍。
如果條件具備,本課程可以使用學員研發(fā)團隊真實場景作為實戰(zhàn)演練的案例,使得管理顧問和學員的互動極具針對性,能很好地實現(xiàn)咨詢式培訓的效果。
采取小組互動式教學,學員人數(shù)不可超過35人
【課程背景】
隨著經(jīng)濟全球化的不斷深入,企業(yè)之間的競爭日益激烈。我們必須確保研發(fā)進度,縮短產(chǎn)品研發(fā)周期,提高產(chǎn)品質(zhì)量,降低產(chǎn)品成本。在這樣的背景下,打造高績效的研發(fā)團隊顯得尤為重要且具有挑戰(zhàn)性。
但是打造高績效研發(fā)團隊面臨很多挑戰(zhàn):
如何創(chuàng)造氛圍留住人才:吸引并留住高素質(zhì)的研發(fā)人才是一個關(guān)鍵的挑戰(zhàn),因為競爭激烈的市場上,優(yōu)秀的人才往往會被其他公司爭取到。
如何加強團隊協(xié)作和溝通:有效的團隊協(xié)作和良好的溝通是高績效團隊的基礎(chǔ)。然而,不同個體之間的合作、意見分歧和信息傳遞可能會成為困擾。
如何合理設(shè)定目標和評估績效:明確的目標設(shè)定和有效的績效評估機制對于激勵團隊實現(xiàn)高績效至關(guān)重要,但其設(shè)計和實施都存在一定挑戰(zhàn)。
如何高效跨部門合作:許多研發(fā)項目涉及不同部門和功能之間的合作,協(xié)調(diào)和管理跨部門合作可能會遇到溝通障礙、權(quán)責不清等問題。
如何賦予團隊動力和激勵:激發(fā)團隊成員的工作動力和建立合適的激勵機制是一個復(fù)雜的任務(wù),因為個體的動機和激勵需求可能存在差異。
如何正向引導團隊心態(tài)和發(fā)揮領(lǐng)導力:營造良好的組織文化和有效的領(lǐng)導力對于培養(yǎng)高績效研發(fā)團隊至關(guān)重要,但其建設(shè)和塑造需要時間和努力。
本課程凝聚講師顧問25年的研發(fā)和產(chǎn)品管理經(jīng)驗,密切結(jié)合企業(yè)的工作實際進行互動深度研討,直面研發(fā)團隊建設(shè)提效的一系列挑戰(zhàn),為打造高績效研發(fā)團隊提出一系列的創(chuàng)造性的思路和方法。
【課程收益】
理解高效研發(fā)團隊的基本要素
掌握從行為到心態(tài)的兩種提升研發(fā)團隊績效的方法,以及如何應(yīng)用。
針對研發(fā)人員的特點運用團隊管理的技能。
理解和掌握如何做一個卓越的高層研發(fā)主管、杰出的中層研發(fā)主管、和優(yōu)秀的基層研發(fā)主管。
理解研發(fā)團隊角色認知、角色轉(zhuǎn)換。
掌握高效研發(fā)團隊運作的核心技能,包括領(lǐng)導、授權(quán)、激勵、發(fā)展、績效評估。
【課程大綱】
第一單元、高績效的研發(fā)團隊管理者
1、研發(fā)經(jīng)理人是具有職業(yè)素養(yǎng)的經(jīng)理
(1)研發(fā)經(jīng)理人的心態(tài)修煉
(2)研發(fā)經(jīng)理人的基本素養(yǎng)
2、角色認知一:作為下屬的經(jīng)理
(1)角色定位:職務(wù)代理人
(2)四項職業(yè)規(guī)范
(3)角色錯位一:民意代表
(4)角色錯位二:領(lǐng)主
(5)角色錯位三:向上錯位
(6)角色錯位四:自然人(7)討論:正確地做事還是做正確的事?
3、角色認知二:作為上司的研發(fā)經(jīng)理人
(1)角色定位:管理者和領(lǐng)導者
(2)業(yè)務(wù)(技術(shù))型經(jīng)理分析
(3)老好人型經(jīng)理分析
(4)官僚型經(jīng)理分析
(5)個性化管理的危害及克服
4、角色認知三:作為同事的研發(fā)經(jīng)理人
(1)角色定位:內(nèi)部客戶
(2)分析:為什么不“補臺”
行業(yè)案例模擬與研討
第二單元、正向心態(tài)夯實研發(fā)團隊績效
1、主管決策為何失誤
(1)從員工到主管的六大變化
(2)主管面臨的主要問題
2、心態(tài)對研發(fā)經(jīng)理人的重要性
(1)主管的責任與任務(wù)
(2)如何受到信賴
(3)贏得員工忠誠的要素
(4)消極與積極心態(tài)的巨大影響
3、研發(fā)經(jīng)理人所應(yīng)具備的良好心態(tài)
(1)企圖心
(2)責任心
(3)研發(fā)團隊精神
(4)學習的心態(tài)
(5)不找借口的心態(tài)
制造行業(yè)案例模擬與研討
第三單元、和諧關(guān)系牽引研發(fā)團隊績效
1、經(jīng)理搞好人際關(guān)系的重要性
2、與不同性格模式的人相處的藝術(shù)
3、如何與他人建立良好的信賴關(guān)系
4、上級對主管的期望與要求
5、了解上級的處境
制造行業(yè)案例模擬與研討
第四單元、科學激勵打造高績效研發(fā)團隊
1、制度性激勵
2、職業(yè)發(fā)展激勵的四種方式
3、金錢激勵問題
4、非制度性激勵
(1)世界上最偉大的管理原則
(2)如何PMP
(3)學會批評的藝術(shù)
5、獎勵與懲戒的關(guān)系
行業(yè)案例模擬與研討
第五單元、領(lǐng)導藝術(shù)打造高績效研發(fā)團隊
1、權(quán)力
(1)權(quán)力的三個特性:強制性、潛在性、職權(quán)
(2)影響力的四個特性
(3)權(quán)力與影響力對比分析
2、給領(lǐng)導畫像——好領(lǐng)導、糟領(lǐng)導
(1)好領(lǐng)導特征、糟領(lǐng)導特征
(2)權(quán)力的戒律
(3)建立影響力
3、四種領(lǐng)導方式:指揮型、教練型、支持型、授權(quán)型
制造行業(yè)案例模擬與研討
第六單元、教練技術(shù)提升研發(fā)團隊績效
1、教練的基本理念
(1)責任人是誰
(2)企業(yè)學習與學校教育的區(qū)別
(3)培訓員工的三種形式
(4)語言、游戲規(guī)則與行為
2、教練:如何塑造行為
(1)方式一:正強化
(2)方式二:負強化
(3)方式三:消退
(4)方式四:懲罰
3、反饋與輔導
(1)中性反饋
(2)建設(shè)性反饋
(3)負面反饋
(4)教練分析
(5)輔導面談
4、C5教練法
行業(yè)案例模擬與研討
第七單元、合理授權(quán)提升研發(fā)團隊績效
1、可以授權(quán)嗎?
(1)授權(quán)是什么、授權(quán)不是什么?
(2)授權(quán)的障礙
(3)研發(fā)經(jīng)理人授權(quán)的特點
2、授權(quán)三要素
3、授權(quán)量表
(1)第一級:指揮式
(2)第二級:批準式
(3)第三級:把關(guān)式
(4)第四級:追蹤式
(5)第五級:委托式
4、授權(quán)的改進
(1)改進一:必須授權(quán)而未授權(quán)的
(2)改進二:應(yīng)該授權(quán)而未授權(quán)的
(3)改進三:可以授權(quán)而未授權(quán)的
(4)改進四:不應(yīng)授權(quán)而授權(quán)的
5、良好的執(zhí)行力
(1)良好執(zhí)行力的重要性
(2)執(zhí)行不力的八大原因
(3)提升執(zhí)行力的有效策略
行業(yè)案例模擬與研討
第八單元、協(xié)同發(fā)展激發(fā)研發(fā)團隊績效
1、研發(fā)團隊的價值
(1)研發(fā)團隊的七個特征
(2)對研發(fā)團隊的誤解
(3)為什么會有壞研發(fā)團隊——從“我”分析起
2、如何處理研發(fā)團隊沖突
(1)研發(fā)團隊沖突的5種處理方式
(2)對5種處理方式的分析
3、研發(fā)團隊規(guī)則
(1)研發(fā)團隊顯規(guī)則
(2)研發(fā)團隊潛規(guī)則
(3)心理契約
(4)研發(fā)團隊規(guī)則:維護與破壞
4、研發(fā)團隊角色
(1)研發(fā)團隊角色分析
(2)研發(fā)團隊角色的啟示
(3)研發(fā)團隊角色與組織角色的差異
(4)研發(fā)團隊角色的認知
(5)研發(fā)團隊角色測試
案例分析:如何以研發(fā)團隊成員不同個性來設(shè)計協(xié)同方案
行業(yè)案例模擬與研討
第九單元:研發(fā)團隊績效評估和持續(xù)改進計劃
?績效評估中常見的錯誤行為
?績效評估的目的是幫助員工改進而非指責
?績效評估面談的流程與技巧
?形成改進計劃并督促實施
如何管控績效面談中的沖突
績效結(jié)果的應(yīng)用和激勵
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行業(yè)案例模擬與研討
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