內(nèi)部客戶服務(wù)意識與服務(wù)技巧
內(nèi)部客戶服務(wù)意識與服務(wù)技巧詳細(xì)內(nèi)容
內(nèi)部客戶服務(wù)意識與服務(wù)技巧
《內(nèi)部客戶服務(wù)意識與服務(wù)技巧》
主講:王一恒
培訓(xùn)方式:面授+案例研討+團(tuán)隊(duì)分析+實(shí)戰(zhàn)演練
學(xué)習(xí)收益:
通過培訓(xùn)來幫助學(xué)員:
1、了解內(nèi)部客戶服務(wù)意識的重要價(jià)值;
2、掌握內(nèi)部客戶溝通技巧與策略;
3、掌握內(nèi)部人際沖突的處理和談判策略;
4、了解內(nèi)部客戶有效服務(wù)的8大黃金法則
針對內(nèi)部客戶服務(wù)要做好主要是集中于以下兩個(gè)方面:一是想不想(就是提高服務(wù)
意識)二是會(huì)不會(huì)(提升服務(wù)技巧),針對內(nèi)部客戶服務(wù)人員的特點(diǎn),我們特別設(shè)定了
下面的課程大綱,以供參考探討:
課程大綱:
第一部分、培訓(xùn)內(nèi)部客戶服務(wù)意識―――想不想?
一、培養(yǎng)積極主動(dòng)的服務(wù)意識
1、為什么要內(nèi)部客戶服務(wù)?什么是服務(wù)意識?
2、誰是我們的內(nèi)部客戶?:
3、內(nèi)部客戶服務(wù)三要素(3Cs?):關(guān)懷(CARE)、合作(COOPERATION)和溝通(C
OMMUNICATION)。
4、內(nèi)部客戶服務(wù)的五大意識:
A、內(nèi)部客戶服務(wù)的三有三不:有禮、有理、有據(jù)、不卑、不亢、不棄
B、內(nèi)部顧客是相互的,因而服務(wù)也是相互的
C、學(xué)會(huì)站在對方的立場看問題
D、支持性態(tài)度(主動(dòng)與合作)和多贏模式( supportive attitude & win-win
model)
E、個(gè)體溝通風(fēng)格差異( individual difference)
F、共情/同理與包容(empathy & tolerance)
5、服務(wù)水平的衡量指標(biāo),查查你現(xiàn)在的服務(wù)水平。
小組研討:設(shè)計(jì)我們的內(nèi)部客戶服務(wù)水平提升的方向
二、內(nèi)部客戶如何評價(jià)我們的服務(wù)?
1、衡量標(biāo)準(zhǔn)在內(nèi)部客戶手中
2、學(xué)會(huì)利用服務(wù)承諾進(jìn)行有效的服務(wù)質(zhì)量控制
5、影響服務(wù)質(zhì)量控制的五個(gè)環(huán)節(jié)
6、內(nèi)部服務(wù)質(zhì)量評估的基本方法
討論:看看我的行為是如何影響服務(wù)質(zhì)量的
7、內(nèi)部客戶服務(wù)的重點(diǎn)是:感悟內(nèi)部客戶需求,越內(nèi)部客戶期望
討論:共同找找我們的內(nèi)部客戶都有哪些方面的需求。
9、針對內(nèi)部客戶需求我們應(yīng)該采取什么行動(dòng)?(現(xiàn)在做得好的/不好的)
10、需求排序與分級匹配。
11、內(nèi)部客戶期望值管理(對于期望值我們應(yīng)該抱以什么樣的看法?應(yīng)該如何對待內(nèi)
部客戶的期望?)
三、了解并超越內(nèi)部客戶的期望才有可能造就內(nèi)部客戶忠誠
1、只有超越內(nèi)部客戶期望的服務(wù)才造就忠誠的內(nèi)部客戶;
2、學(xué)會(huì)打破內(nèi)部客戶交往的平衡,不斷超越內(nèi)部客戶的期望值;
第二部分:內(nèi)部客戶服務(wù)技巧――會(huì)不會(huì)?
四、服務(wù)溝通的技巧
1、溝通前的準(zhǔn)備工作
2、內(nèi)部客戶的三層面需求
3、建立信賴感是溝通的基礎(chǔ)
4、作為專業(yè)的內(nèi)部服務(wù)人員,樹立專業(yè)形象是信賴的基礎(chǔ)
5、如何在內(nèi)部客戶心目中建立專業(yè)形象
6、學(xué)會(huì)面對棘手情況:
五、內(nèi)部客戶服務(wù)溝通技能
測試練習(xí):性格測試
1. 各類型人際風(fēng)格的分析與應(yīng)對技巧
2. 如何學(xué)會(huì)有效實(shí)施影響力,提升內(nèi)部客戶感知
3. 你能聽懂內(nèi)部客戶的意思嗎-----聆聽技巧
4. 你能讓內(nèi)部客戶愿意說給你聽嗎-----提問技巧
5. 你說的內(nèi)部客戶能理解嗎-----表達(dá)技巧
6. 你能讓內(nèi)部客戶能接受嗎------引導(dǎo)技巧
7. 人員如何進(jìn)行期望值管理
a) 提供信息選擇和其他方案
b) 合理設(shè)定內(nèi)部客戶期望值技巧
c) 降低內(nèi)部客戶期望值技巧
8. 客服人員的有效溝通技巧
a) 內(nèi)部客戶要求傳遞――信息收集技巧
? 內(nèi)部客戶應(yīng)該收集的信息內(nèi)容
? 如何保證信息的全面而有效的傳遞
? 信息傳遞障礙與解除法
? 信息傳遞失真的常見原因
b) 說的技巧:
? 同理心表達(dá)
? 準(zhǔn)確把握內(nèi)部客戶的情緒
? 建立和睦關(guān)系
? 語言匹配,情緒同步,俚語模仿
? 快速確認(rèn)問題的提問方式
? 引導(dǎo)內(nèi)部客戶認(rèn)可的技巧
? 服務(wù)表達(dá)禁語
? 如何應(yīng)對內(nèi)部客戶的額外要求
c) 解決問題
? 配合與引導(dǎo)
? 如何表現(xiàn)專業(yè)與盡心
? 關(guān)注與尊重內(nèi)部客戶的非技術(shù)性需求
? 如何應(yīng)對冷場
? 如何保持與體現(xiàn)你的自信
d) 避免生氣
? 敏感識別內(nèi)部客戶生氣源
? 控制自我情緒
? 設(shè)定期望值 告知內(nèi)部客戶可能出現(xiàn)的結(jié)果,強(qiáng)調(diào)你能做的-
告訴內(nèi)部客戶關(guān)于問題解決的方案
? 確定內(nèi)部客戶已經(jīng)理解
? 表明你的解決方案,爭取內(nèi)部客戶參與
e) 情緒控制
? 你應(yīng)該避免
? 聲音高/語速快或不穩(wěn)定---內(nèi)部客戶會(huì)知道你變得具有防衛(wèi)性了
? 保衛(wèi)自己或部門—不要試圖辯解,解釋也要等問題解決后
? 證明內(nèi)部客戶是錯(cuò)的---
正確并不意味著內(nèi)部客戶滿意,贏得內(nèi)部客戶的信任,這才算是勝利
? 不要堅(jiān)持政策—不要給內(nèi)部客戶冷漠的感覺
六、有效處理投訴的基本原則與步驟
1、親善大使-----投訴處理的心態(tài)調(diào)整和定位
2、萌芽控制-----投訴受理的技巧與規(guī)范
3、化解矛盾-----理解與平息投訴內(nèi)部客戶情緒的技巧
4、解決問題-----與投訴內(nèi)部客戶達(dá)成協(xié)議
5、巧妙應(yīng)對-----處理難纏內(nèi)部客戶
6、修復(fù)關(guān)系------回訪技巧
七、處理內(nèi)部客戶投訴和抱怨的技巧
1、內(nèi)部客戶抱怨與投訴意味著什么
2、如何看待投訴
3、投訴問題的基本分類
4、迅速平息內(nèi)部客戶不滿的技巧
A.放式問題發(fā)泄情感
B.復(fù)述問題表示理解
C.提供方案給予幫助
D. 引導(dǎo)需求達(dá)成處理協(xié)議
E.檢查協(xié)議執(zhí)行情況
F. 過程監(jiān)控使之處于受控狀況
八、標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)操作程序的建立與執(zhí)行
1、如何根據(jù)自己的部門職責(zé)與服務(wù)建立標(biāo)準(zhǔn)化操作程序(SOP)
2、如何執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化操作
3、持續(xù)改善
總結(jié):案例分析
九:內(nèi)部客戶有效服務(wù)的8大黃金法則
尊重為本,意識跟上;
問題導(dǎo)向及對事不對人原則;
少聽多聽,避免妄下結(jié)論;
避免惡性爭論和情緒污染;
學(xué)會(huì)換位思考與寬容;
不要吝嗇你的贊美與認(rèn)同;
不要忘記彼此的鼓勵(lì)與激勵(lì);
帶上微笑并偶爾幽上一默
王一恒老師的其它課程
優(yōu)秀員工一流心態(tài)打造與巔峰自我激勵(lì)?????????????????????主講:王一恒?課程背景為什么您的員工積極性不高,做事十分欠主動(dòng),不理解老板的良苦用心?為什么您的員工跳槽事件不斷,您的企業(yè)成為競爭對手的人才輸送基地?為什么您的員工缺乏干勁和斗志,按部就班,容易放棄,甘于平庸,創(chuàng)新不夠,業(yè)績難以增長為什么您的員工相互之間推卸責(zé)任,協(xié)作力太差,團(tuán)隊(duì)執(zhí)行
講師:王一恒詳情
責(zé)任勝于能力——激活干部工作能量 05.07
主講:王一恒【課程背景】?企業(yè)最大的危機(jī),在于干部。干部,他們是企業(yè)的中高層管理者,是一個(gè)企業(yè)事業(yè)的核心力量。干部的使命感、責(zé)任感和能力缺失,是企業(yè)最大的危機(jī)。我們研究企業(yè)的發(fā)展史、成長史,發(fā)現(xiàn)一個(gè)企業(yè)最大的危機(jī)、最大的威脅、最大的問題,不是來自于外部環(huán)境,更不是來自于競爭對手太強(qiáng),而是來自于內(nèi)部。內(nèi)部來講,首先是來自于干部,正確路線確定以后,干部就是決定因
講師:王一恒詳情
主講:王一恒主講:王一恒先生【課程背景】這是一個(gè)管理者太多,領(lǐng)導(dǎo)者緊缺的時(shí)代?領(lǐng)導(dǎo)者究竟應(yīng)該做什么?如何讓員工自動(dòng)自發(fā)全力以赴工作?如何讓員工都敢于承擔(dān)責(zé)任?如何讓骨干獨(dú)擋一面?如何讓員工潛力爆增?如何讓管理者放松心境、解放自我?在不確定的復(fù)雜新時(shí)代,一個(gè)企業(yè)最大的危機(jī)、最大的威脅、最大的問題,不是來自外部環(huán)境,更不是來自競爭對手太強(qiáng),而是來自于內(nèi)部。從內(nèi)部
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眾志成城 凝心聚力 共創(chuàng)輝煌 05.07
主講:王一恒課程背景:?在當(dāng)下的國內(nèi)幾乎所有的行業(yè)、企業(yè),都在變革當(dāng)中。最明顯地是:外資企業(yè)尤其是生產(chǎn)型企業(yè)正在大批、密集的撤出中國、而在國內(nèi)的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的企業(yè)正在努力掙扎著要從“中國制造”到“中國創(chuàng)造”,再加上如火如荼的“互聯(lián)網(wǎng)+”,更是在廣泛、深刻地改變著多數(shù)行業(yè)的業(yè)態(tài)。企業(yè)在國際化戰(zhàn)略發(fā)展種,國內(nèi)外各種文化背景人才的加盟,如何在各類人才文化多樣化的背景下
講師:王一恒詳情
眾志成城 凝心聚力 執(zhí)行為王 05.07
主講:王一恒課程背景:?在不確定的復(fù)雜新時(shí)代,一個(gè)企業(yè)最大的危機(jī)、最大的威脅、最大的問題,不是來自外部環(huán)境,更不是來自競爭對手太強(qiáng),而是來自于內(nèi)部。這個(gè)世界唯一不變的是變化,改變、尋找最合適的軌道是當(dāng)下任何組織的唯一出路。組織團(tuán)隊(duì)凝聚力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力是企業(yè)最大的發(fā)展保障。課程對象:中高層干部課程用時(shí):1天(6小時(shí)/天)課程價(jià)值分析:課程大綱:前沿:這是個(gè)什
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卓越之路——從技術(shù)到管理 05.07
主講:王一恒“失去了一個(gè)優(yōu)秀的骨干,得到了一個(gè)平庸的經(jīng)理?!薄@是很多企業(yè)老總在將骨干員工提升到管理崗位后所面臨的尷尬。這種情況并不鮮見,被稱為“原理”:“在各種組織中,由于習(xí)慣于對在某個(gè)等級上稱職的人員進(jìn)行晉升提拔,因而雇員總是趨向于晉升到其不稱職的地位?!报D―美國社會(huì)學(xué)家勞倫斯·1、課程背景CourseBackground不能迅速完成向上一級職位的角色
講師:王一恒詳情
主講:王一恒人在一起叫聚會(huì),心在一起才叫團(tuán)隊(duì)——王一恒課程前提: 企業(yè)的高度、寬度等由老板決定,而企業(yè)的深度及能否持續(xù)的贏、能否持續(xù)的發(fā)展、能否基業(yè)長青等則由其團(tuán)隊(duì)決定!團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的第一款核心產(chǎn)品、是企業(yè)最具競爭力的產(chǎn)品,這款產(chǎn)品的核心就是“人”。企業(yè)發(fā)展的天花板是領(lǐng)袖、企業(yè)發(fā)展的底線是團(tuán)隊(duì)、而擺在領(lǐng)袖和團(tuán)隊(duì)之間的橋梁是溝通,經(jīng)營即人性、管理即溝通?!霸诔蔀?/p>
講師:王一恒詳情
中層干部視為企業(yè)的腰部,腰挺直了,頭才能靈活,腿才更力主講:王一恒【課程背景】在不確定的復(fù)雜新時(shí)代,一個(gè)企業(yè)最大的危機(jī)、最大的威脅、最大的問題,不是來自外部環(huán)境,更不是來自競爭對手太強(qiáng),而是來自于內(nèi)部。從內(nèi)部來看,首先來自干部,來自組織骨骼不強(qiáng),干部太弱。如果將企業(yè)組織視為一個(gè)有機(jī)體,那么企業(yè)家就是大腦,員工是手腳,而干部則是承上啟下的腰部,所以,“正確路線
講師:王一恒詳情
思維決定行為,行為形成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定結(jié)果——王一恒【課程背景】成為績優(yōu)“領(lǐng)航者”!管理者要發(fā)揮價(jià)值,需要認(rèn)知自身角色定位并以身作則,成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的績優(yōu)“領(lǐng)航者”!但許多管理者在面對職業(yè)素養(yǎng)提升時(shí),常遇到以下問題——沒有明確管理者的正確定位不知如何提高自我管理的能力不知如何培養(yǎng)管理思維沒有找到快速提升職業(yè)素養(yǎng)的方法針對以上問題,本課程從管理者角色
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新時(shí)代管理者管理技能提升 05.07
主講:王一恒管理者視為企業(yè)的腰部和腿部,挺直了,頭才能靈活,腿才更力——王一恒【課程背景】在不確定的復(fù)雜新時(shí)代,一個(gè)企業(yè)最大的危機(jī)、最大的威脅、最大的問題,不是來自外部環(huán)境,更不是來自競爭對手太強(qiáng),而是來自于內(nèi)部。從內(nèi)部來看,首先來自干部,來自組織骨骼不強(qiáng),干部太弱。如果將企業(yè)組織視為一個(gè)有機(jī)體,那么企業(yè)家就是大腦,員工是手腳,而干部則是承上啟下的腰部,所以
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