未來商業(yè)盈利思維（未來平衡思維系列）   03.16

0-18986549676051418590課程名稱：未來平衡思維系列《商業(yè)盈利平衡系統(tǒng)?》5.0版原創(chuàng)品牌高端課程系列：未來平衡思維?課程簡介據(jù)權威雜志調查顯示：中國民營企業(yè)平均壽命2.9年，其中95的民營企業(yè)在5年內消失。企業(yè)因戰(zhàn)略原因失敗的有23，因執(zhí)行原因而夭折的有28，而沒有系統(tǒng)的商業(yè)盈利思維走上絕路的卻高達49。所謂思路決定出路，思維決定地位，企

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未來組織變革平衡系統(tǒng)   03.16

2020未來組織變革平衡系統(tǒng)工作坊（變革系統(tǒng)思維+變革實戰(zhàn)管理）（原創(chuàng)品牌版權課程）培訓目的：1、管理人員學會如何擁有系統(tǒng)性思維，應對未來的挑戰(zhàn)與變革2、??全面提高管理人員的格局與戰(zhàn)略高度3、突破思維的局限，用客戶思維來溝通，用銷售思維來工作，用全局意識來管理4、升級戰(zhàn)略思維與云端思維，站在更高一個層級與角度來思考問題5、建立雙贏思維，提升跨部門團隊協(xié)作力

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卓越管理與發(fā)展全能技巧（2天版）   03.16

MTP卓越管理與發(fā)展全能技巧（2天經(jīng)典版）第一篇?管理角色與認知第一章?管理角色與認知??一、管理的意義二、管理者的角色與功能1.承上啟下2.角色轉變3.職責與方法的轉變4.能力轉變5.心態(tài)轉變三、雙方的期望1.描述你心中所期待的上級2.描述你心中所希望的下屬3.小組意見整理4.總結四、有效管理系統(tǒng)思維【管理者遇到問題手足無措怎么辦？行為的背后是思維在推動！

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卓越管理者的六把金鑰匙（2天版）（中高層）   03.16

卓越管理者的六把金鑰匙（2天版）訓練效益：←管理經(jīng)驗的重整與管理意識的提升←取得共識的溝通力加強←邁向卓越的輔導力提升←創(chuàng)造成果的績效管理學習目標：1.了解管理人員的角色與職責，在工作中發(fā)揮應有的功能；2.培養(yǎng)管理者應有的正確態(tài)度；3.發(fā)揮組織效能，以團隊力量完成企業(yè)目標；4.能夠以科學化的思想及方法，掌握PDCA的程序，做好工作管理；5.培養(yǎng)主動積極發(fā)現(xiàn)問

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組織變革領導力-1天版 （中高層）   03.16

2019版變革領導力（1天版）一、變革蓄勢待發(fā)：領導力說到底是什么？1.領導者思維結構的調整2.領導力是一種勢能3.管理與領導力的區(qū)別是什么？案例分析：馬云的追隨者案例分析：汶川地震后的領導4.領導力的核心與特質是什么案例分析：海底撈背后的商業(yè)邏輯5.哪種人最具有領導力二、變革無處不在：這個世界唯一不變的就是變化本身1、變化是一種趨勢2、易經(jīng)傳遞動態(tài)的平衡3

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非職權個人領導力   03.16

非職權個人領導力——快速影響他人的賦能訓練營一、領導力認知頭腦風暴：選擇哪條登山路線什么是領導力2935605120015職權影響力與個人影響力的區(qū)別如何發(fā)揮個人領導力值得尊敬值得信賴尊敬信賴=個人影響力海底撈案例分享二、發(fā)揮個人領導力所需的2項核心能力開拓力定義：為了大家邁出第一步的能力開拓力核心一：目的不僅為了自己，還必須為了大家開拓力核心二：首先是自己

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高效團隊領導力與執(zhí)行力   03.16

2020高效團隊領導力與執(zhí)行力（講授部分：可選擇2-3天落地部分：可選擇）培訓目的：思想戰(zhàn)略同步，提升執(zhí)行力，與企業(yè)運作經(jīng)營效率；提升中高管掌控力與影響力；中高管運用領導藝術全面提升團隊戰(zhàn)斗力，提升團隊士氣；通過掌握專業(yè)的管理方法與技能，從而增強團隊協(xié)作力；貫徹集團意志，把控公司經(jīng)營目標無偏差；加強經(jīng)營的參與，提升中高管管理能力與管理修養(yǎng)。課程定制：第一階段

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高效團隊執(zhí)行力   03.16

2020高效團隊執(zhí)行力（講授部分：可選擇1-2天落地部分：可選擇）第一階段：課程講授（可選擇1-2天）第一模塊團隊執(zhí)行力認知與核心問題團隊執(zhí)行力認知什么是團隊（銷售團隊與職能部門團隊）團隊與群體的區(qū)別什么是執(zhí)行力？巴頓將軍的詮釋馬云與衛(wèi)哲的故事阿里巴巴席卷全球公司愿景的影響力決定執(zhí)行力什么樣的人影響什么樣的人谷歌，麥當勞，海底撈，微軟，迪士尼的愿景及案例分享

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激勵人心的激勵技巧 2天版（中高層）   03.16

六脈神劍：激勵人心的激勵技巧【課程目標】通過管理實戰(zhàn)中實際案例和問題的自我解剖與分析，挖掘問題根源，啟發(fā)學員思考1.了解激勵的本質與核心2.學習與掌握實用激勵理論與工具3.掌握激勵的十大技能與實戰(zhàn)落地方法4.通過不同的激勵方法來提升團隊士氣進而提升團隊業(yè)績【課程提綱】第一單元激勵的核心與本質激勵的核心1.為什么要激勵2.激勵的核心是什么3.員工需求與工作動機

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企業(yè)實戰(zhàn)雙贏溝通技巧   03.16

打開話匣子——實戰(zhàn)雙贏溝通技巧（序幕）心理公約團隊共識第一單元溝通認知雙贏溝通的定義雙贏溝通的三把金鑰匙1、態(tài)度不要太自私不要太自我不要太自大2、關心關心他人困難關心他人需求關心他人問題3、主動主動支援主動反饋主動雙贏溝通中的個人障礙自我意識職位差異信息不對稱溝通風格文化差異邏輯問題雙贏溝通中的組織障礙信息泛濫時間壓力組織氛圍信息過濾信息不對稱高效溝通技巧（

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