個(gè)金三步曲2《PSS-專業(yè)銷售》

  培訓(xùn)講師:陳亮

講師背景:
陳亮老師l職業(yè)培訓(xùn)師,擁有TTT、PTT、職業(yè)培訓(xùn)師等專業(yè)培訓(xùn)導(dǎo)師職業(yè)資格認(rèn)證l長(zhǎng)期研習(xí)組織人才開(kāi)發(fā)、管理教練、營(yíng)銷策略、心理學(xué)等知識(shí)體系l歷任天馬集團(tuán)、MapTex、風(fēng)行戶外、陽(yáng)光100、和天集團(tuán)、東大智能、農(nóng)行、建行、浦發(fā)、太平人壽、國(guó) 詳細(xì)>>

陳亮
    課程咨詢電話:

個(gè)金三步曲2《PSS-專業(yè)銷售》詳細(xì)內(nèi)容

個(gè)金三步曲2《PSS-專業(yè)銷售》

PSS-專業(yè)銷售
-【Professional sales skills】-
——或稱《個(gè)人高端客戶專業(yè)化銷售技巧訓(xùn)練》
——或稱《理財(cái)經(jīng)理八步連環(huán)銷售技巧訓(xùn)練》

【課程背景】

隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),客戶可以通過(guò)多種渠道和方式獲得理財(cái)知識(shí)及產(chǎn)品信息,不
再局限于銀行的理財(cái)經(jīng)理,更多的客戶正逐步認(rèn)識(shí)到“資產(chǎn)配置”,也有大量的機(jī)構(gòu)對(duì)他
們進(jìn)行了“財(cái)富管理”的影響,在這樣的趨勢(shì)下,銀行的理財(cái)經(jīng)理們必然面臨著更大的競(jìng)
爭(zhēng)壓力,然而“產(chǎn)品同質(zhì)化、服務(wù)差異化、利率市場(chǎng)化、競(jìng)爭(zhēng)白熱化”等一系列的營(yíng)銷困
境擺在眼前。要想長(zhǎng)期獲得客戶的忠誠(chéng),就必須要突出重圍并戰(zhàn)勝同業(yè)對(duì)手,那么首先
需要改變的就是從長(zhǎng)期依賴于關(guān)系營(yíng)銷走向?qū)I(yè)銷售。

美國(guó)銷售心理學(xué)家E. K.
Strong在《銷售心理學(xué)》中首次提到專業(yè)銷售的理念,到當(dāng)下已經(jīng)逐步發(fā)展成為營(yíng)銷人員
深知的專業(yè)化銷售技巧,也就是PSS。我們可以看到越來(lái)越多的理財(cái)經(jīng)理們?cè)谯`行著“關(guān)
系+專業(yè)”的雙重營(yíng)銷手法,這是一個(gè)必然的趨勢(shì)。Professional sales
skills,專業(yè)化銷售技巧訓(xùn)練,重點(diǎn)強(qiáng)化的就是“精確,可衡量的”銷售方式,對(duì)于在“高
價(jià)值、高凈值、可策反、可滲透”的客戶爭(zhēng)奪戰(zhàn)過(guò)程中,緊貼“有效管戶與產(chǎn)品覆蓋”的工
作重點(diǎn),努力去“靠近客戶、分析客戶、營(yíng)銷客戶”,用一個(gè)有步驟、有方法的銷售全流
程,來(lái)指導(dǎo)我們的理財(cái)經(jīng)理,實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)目標(biāo)。

情境1:通過(guò)HSBC的客戶金字塔模型,我們可以看出,在他們所服務(wù)的客戶架構(gòu)中,
永遠(yuǎn)存在28原則,即20%的客戶正在貢獻(xiàn)著80%的利益。

情境2:在民生銀行等眾多非國(guó)有銀行的理財(cái)產(chǎn)品線中,我們也可以看出他們正在取
悅于高端客戶,那些起點(diǎn)為20萬(wàn)以上的理財(cái)產(chǎn)品以高獲利率吸引著高端客戶們的眼球。


不同的銀行,都在對(duì)高端(高價(jià)值、高凈值)客戶進(jìn)行著深入而具體的營(yíng)銷活動(dòng),在
這個(gè)以“服務(wù)+營(yíng)銷”導(dǎo)向?yàn)橹鞯慕鹑诟?jìng)爭(zhēng)時(shí)代,“以高價(jià)值客戶為中心”的理念已經(jīng)深入到
各家金融機(jī)構(gòu)的內(nèi)心,各家銀行都十分清楚地知道拓展高價(jià)值的客戶對(duì)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)的重要
意義,紛紛調(diào)整攻關(guān)策略,加大營(yíng)銷力度,致使高端客戶的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格外激烈。

在這樣的形勢(shì)下,銀行如何策動(dòng)全員營(yíng)銷,挖掘客戶潛力,通過(guò)各種措施吸引、占有
和維系高端客戶,獲得更好的業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng),這是擺在銀行銷售團(tuán)隊(duì)面前現(xiàn)實(shí)而艱巨的任務(wù)
。我們知道CRM的根本意義在于提升重要客戶的滿意度,在銀行開(kāi)展業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)的過(guò)程中,
為高端客戶提供多渠道一站式的客戶服務(wù),從而增加客戶生命期的價(jià)值,提升利潤(rùn),增
加收入,同時(shí)進(jìn)行交叉銷售,使客戶資產(chǎn)不斷增值,在雙贏的基礎(chǔ)上提高客戶的保留度
!

而下述這些問(wèn)題,正是困擾我們銀行服務(wù)團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵所在:

? 如何克服與高端客戶面對(duì)面時(shí)的恐懼心理?

? 如何洞悉高端客戶的心理,并成功把握他們的消費(fèi)特征?

? 如何豐富與高端客戶在一起時(shí)的“談資”?

? 如何贏得高端客戶的好感,達(dá)到信任與共鳴?

? 如何快速探詢高端客戶的需求,并保持高品質(zhì)互動(dòng)?

? 如何向高端客戶進(jìn)行資產(chǎn)配置式銷售?

? 如何提高高中收產(chǎn)品的銷售業(yè)績(jī)(包括保險(xiǎn)、基金、貴金屬等)?

? 如何用好“微沙”、“外拓”等方式成功地開(kāi)發(fā)高端客戶?

?
如何進(jìn)行更深度的交叉銷售與高端客戶中的“圈層”、“轉(zhuǎn)介紹”、“異業(yè)聯(lián)盟”?

? 如何更好在銷售中、后期維護(hù)與高端客戶的關(guān)系?

? ……

培訓(xùn)師陳亮先生經(jīng)過(guò)大量的銀行網(wǎng)點(diǎn)案例研究與銀行標(biāo)桿網(wǎng)點(diǎn)的輔導(dǎo)后,特別設(shè)計(jì)本
課程,在過(guò)往的多次教學(xué)中后,課程歷經(jīng)多次的升級(jí)與推演,在原有的基礎(chǔ)上,結(jié)合了
大量的實(shí)踐案例,這將更為廣泛地解決學(xué)員工作中的實(shí)際問(wèn)題,我們期待能為銀行網(wǎng)點(diǎn)
的服務(wù)團(tuán)隊(duì)提供一個(gè)規(guī)范化、系統(tǒng)化和專業(yè)化的思路,幫助他們從實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)中進(jìn)行總結(jié)
,進(jìn)行系統(tǒng)化。與學(xué)員碰撞,激發(fā)學(xué)員思考,幫學(xué)員找到解決問(wèn)題的答案。

【課程目標(biāo)】
? 認(rèn)知:正確認(rèn)知自己的崗位與角色,建立以客戶為中心的服務(wù)模式;
? 學(xué)會(huì):客戶價(jià)值的判斷方法與技巧;
? 分析:客戶精準(zhǔn)的需求,并挖掘多種需求達(dá)成方式;
? 掌握:具體的客戶服務(wù)策略,產(chǎn)品組合營(yíng)銷技巧;
? 詮釋:高端客戶服務(wù)營(yíng)銷的核心本質(zhì),掌握行之有效的銷售實(shí)戰(zhàn)技巧;
? 把控:客戶關(guān)系,提升客戶價(jià)值;
? 維護(hù):客戶關(guān)系管理,與客戶建立長(zhǎng)期的合作伙伴關(guān)系;
? 提升:網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)人員的行動(dòng)能力、思考能力、溝通表達(dá)能力、執(zhí)行能力。

【課程特色】
? 運(yùn)用大量的情境模擬、實(shí)踐互動(dòng)深化課程,更有效地幫助體驗(yàn)課程核心要義;
? 大量的場(chǎng)景案例、現(xiàn)場(chǎng)演練及小組研討,更直觀地幫助領(lǐng)會(huì)課程思想;
? 結(jié)合銀行咨詢與輔導(dǎo)的實(shí)例,可配合本銀行的深度案例來(lái)闡述;
?
大量結(jié)合“主推或指標(biāo)性產(chǎn)品”進(jìn)行講解,兼顧學(xué)員的整體產(chǎn)品營(yíng)銷能力的提升;
?
區(qū)別于市面上的其它商業(yè)課程,更為針對(duì)、更為實(shí)戰(zhàn),更為直接地點(diǎn)出課程精髓。



【適應(yīng)對(duì)象】個(gè)金客戶經(jīng)理、理財(cái)經(jīng)理、大堂經(jīng)理等現(xiàn)場(chǎng)銷售與管理人員
【培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)】全面版:4天,精講版:2天。6小時(shí)/天。

【課程大綱】:

? 案例:業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型的時(shí)代正式來(lái)臨
? 引言:網(wǎng)點(diǎn)客戶經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)狀
? 引言:重點(diǎn)考核指標(biāo)的變化
? 引言:理財(cái)經(jīng)理的收入來(lái)源?
? 定義:課程的理論系統(tǒng)與邏輯架構(gòu)
? 模型:客戶營(yíng)銷轉(zhuǎn)型
? 案例:HSBC的高端客戶管理模型


第一單元 自我成長(zhǎng)

? 快速成交法則的啟示
? 客戶接受我們的理由
? 研討:客戶喜歡什么樣的理財(cái)經(jīng)理?
? 研討:如何突破面對(duì)面銷售的六個(gè)心理障礙?
? 工具:理財(cái)經(jīng)理銷售行動(dòng)的自我檢查指導(dǎo)對(duì)照表
? 工具:理財(cái)經(jīng)理自我工作管理-“三查、三定、三訪、三處理”法
? 工具:1012客戶營(yíng)銷大作戰(zhàn)
? 本章回顧,要點(diǎn)總結(jié)

第二單元 客戶開(kāi)拓

? 小組研討:開(kāi)發(fā)個(gè)人高端客戶的方法和渠道?
? 兩種不同的開(kāi)發(fā)方式:?jiǎn)螒糸_(kāi)發(fā)、批量開(kāi)發(fā)
? 工具模型:理財(cái)經(jīng)理全面獲客模型
? 廳堂流量:廳堂挖掘、團(tuán)隊(duì)聯(lián)動(dòng)
? 工具模型:廳堂客戶營(yíng)銷全流程及相關(guān)節(jié)點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作
? 抓客要點(diǎn)1:精準(zhǔn)識(shí)別:特征、切入、營(yíng)銷
? 抓客要點(diǎn)2:全員營(yíng)銷:開(kāi)口、轉(zhuǎn)介、聯(lián)動(dòng)
? 系統(tǒng)存量:存量挖潛、活躍提升
? 存量客戶轉(zhuǎn)化五步法
? 轉(zhuǎn)化要點(diǎn)1:精準(zhǔn)篩客
? 轉(zhuǎn)化要點(diǎn)2:持續(xù)感知
? 實(shí)戰(zhàn)練習(xí):以“當(dāng)前網(wǎng)點(diǎn)要求的轉(zhuǎn)化客戶類別指標(biāo)”現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行“五步法”演練
? 外拓增量:精耕片區(qū)、一點(diǎn)一策
? 精耕片區(qū)的三個(gè)問(wèn)題與一個(gè)成果
? 網(wǎng)點(diǎn)的四類所屬定位
? 工具:精耕片區(qū)的六步法
? 實(shí)戰(zhàn)演練:以“所屬網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)狀”進(jìn)行“六步法”演練
? 本章回顧,要點(diǎn)總結(jié)

第三單元 建立關(guān)系

? 績(jī)優(yōu)理財(cái)經(jīng)理的4321銷售行為模式
? 客戶信任感建立的三個(gè)步驟
? 小組研討:目標(biāo)客戶的特征
? 廳堂獲客-建立關(guān)系
? 話術(shù)練習(xí):在網(wǎng)點(diǎn)中,五個(gè)值得關(guān)注的銷售切入機(jī)會(huì)
? 情境案例:業(yè)務(wù)辦理,如何進(jìn)行行外吸金
? 情境案例:柜臺(tái)辦理,如何進(jìn)行轉(zhuǎn)介營(yíng)銷
? 情境案例:主動(dòng)詢問(wèn),如何進(jìn)行切入營(yíng)銷
? 情境案例:多場(chǎng)景的一句話切入技巧
? 存量轉(zhuǎn)化-建立關(guān)系
? 工具練習(xí):信息吸引法-情感營(yíng)銷+知識(shí)營(yíng)銷
? 工具練習(xí):電話追蹤法-開(kāi)場(chǎng)白、異議處理、邀約到場(chǎng)
? 本章回顧,要點(diǎn)總結(jié)

第四單元 高效溝通

? 工具模型:基于人際信任與共鳴的技巧
? 情境練習(xí):客戶抱怨理財(cái)產(chǎn)品收益不高,如何溝通?
? 溝通中常見(jiàn)的四個(gè)錯(cuò)誤
? 三種方式切入銷售步驟:?jiǎn)柡檬?、切入式、?yīng)答式
? 高效溝通的五個(gè)核心要點(diǎn)
? 案例:如何贏得客戶的好感?
? 工具:開(kāi)場(chǎng)白的結(jié)構(gòu),常用的八個(gè)開(kāi)場(chǎng)白
? 工具模型:客戶溝通的切入點(diǎn)
? 研討:四種不同風(fēng)格的客戶如何溝通?在產(chǎn)品推介時(shí)的注意要點(diǎn)。
? 研討:如何與不同職業(yè)的客戶進(jìn)行溝通?
? 情境練習(xí):如何與這樣的高端客戶進(jìn)行溝通?
? 客戶購(gòu)買(mǎi)的三個(gè)問(wèn)題
? 話術(shù)展示:解決客戶的三個(gè)問(wèn)題-選人
? 話術(shù)展示:解決客戶的三個(gè)問(wèn)題-選銀行
? 話術(shù)展示:解決客戶的三個(gè)問(wèn)題-選產(chǎn)品
? 本章回顧,要點(diǎn)總結(jié)

第五單元 需求分析

? 工具模型:客戶金融服務(wù)需求的五個(gè)層次
? 情境練習(xí):不同職業(yè)的客戶的金融需求分析
? 情境練習(xí):客戶主動(dòng)詢問(wèn)產(chǎn)品,接下來(lái)如何溝通他的需求?
? 快速探詢客戶的精準(zhǔn)需求
? KYC-了解客戶的二類基本問(wèn)題
? 客戶需求把握的五個(gè)要點(diǎn)
? 話術(shù)工具:黃金十問(wèn)
? 情境練習(xí):X先生、Y先生的資產(chǎn)配置報(bào)告中存在需求是什么?
? 用SPIN四類問(wèn)題去探詢需求
? 詢問(wèn)問(wèn)題1:背景問(wèn)題
? 詢問(wèn)問(wèn)題2:難點(diǎn)問(wèn)題
? 詢問(wèn)問(wèn)題1:暗示問(wèn)題
? 詢問(wèn)問(wèn)題1:示益問(wèn)題
? 對(duì)話練習(xí):以現(xiàn)場(chǎng)案例,進(jìn)行SPIN對(duì)話訓(xùn)練
? 總結(jié)需求,嘗試進(jìn)行第一次引導(dǎo)促成
? 本章回顧,要點(diǎn)總結(jié)

第六單元 組合營(yíng)銷

? 工具模型:銀行在售的四類產(chǎn)品組合
? 練習(xí):按分類組合寫(xiě)出我行產(chǎn)品單向列表
? 工具:金融產(chǎn)品的四個(gè)特性
? 按不同風(fēng)險(xiǎn)承受能力進(jìn)行產(chǎn)品配置
? 工具模型:理財(cái)金三角(四類四級(jí)理財(cái)配置法)
? 情境練習(xí):主推產(chǎn)品的交叉配置
? 情境練習(xí):主推產(chǎn)品的重復(fù)配置
? 產(chǎn)品的賣(mài)點(diǎn)展示:
? 工具:四步切入法介紹產(chǎn)品話術(shù)
?
話術(shù)練習(xí):根據(jù)我行主推產(chǎn)品,進(jìn)行模版練習(xí)(特點(diǎn)-利益點(diǎn)-適合人群-示例)
? 增強(qiáng)產(chǎn)品賣(mài)點(diǎn)展示時(shí)的四個(gè)關(guān)鍵方法
? 話術(shù)示例:從客戶的七個(gè)需求角度去講解產(chǎn)品
? 本章回顧,要點(diǎn)總結(jié)

第七單元 異議處理

? 小組研討:常見(jiàn)的客戶異議及處理方式?
? 情境練習(xí):兩類常見(jiàn)的客戶異議,如何有效地處理?
? 工具:客戶異議處理技巧及流程
? 異議處理的LSCPA模型
? 工具:反對(duì)意見(jiàn)轉(zhuǎn)化的八個(gè)具體方法
? 話術(shù)示例:客戶對(duì)“銀保、基金、貴金屬、理財(cái)收益”等方面有異議,如何處理?
? 進(jìn)一步總結(jié)客戶需求,進(jìn)行第二次促成
? 工具:促成交易的七個(gè)具體方法
? 本章回顧,要點(diǎn)總結(jié)


第八單元 關(guān)系管理

? 工具模型:客戶挽留五步法
? 情境練習(xí):首次營(yíng)銷不成功,怎么辦?
? 情境練習(xí):客戶要求退保,怎么辦?
? 小組研討:在平時(shí)的工作中,是如何維護(hù)客戶的?
? 分層、分級(jí)、分類管戶的核心方式
? 工具:三類不同客戶的維護(hù)節(jié)點(diǎn)與話術(shù)應(yīng)用表
? 客戶關(guān)系管理的目的
? 客戶服務(wù)需求的三個(gè)特點(diǎn)
? 定向關(guān)系維護(hù)的三個(gè)方向:關(guān)系、價(jià)值、服務(wù)
? 定向關(guān)系維護(hù)的四個(gè)方法:情感關(guān)懷、售后追蹤、客戶活動(dòng)、財(cái)務(wù)診斷
? 模型:差異化服務(wù)模型圖
? 通過(guò)客戶關(guān)系管理,使客戶的價(jià)值得以提升
? 四種營(yíng)銷思維:重復(fù)營(yíng)銷、向上營(yíng)銷、圈層營(yíng)銷、交叉營(yíng)銷
? 本章回顧,要點(diǎn)總結(jié)
? 課程總結(jié),提問(wèn)解答

 

陳亮老師的其它課程

IPMT-保險(xiǎn)精準(zhǔn)營(yíng)銷-【InsurancePrecisionMarketingTraining】--保險(xiǎn)產(chǎn)品精準(zhǔn)營(yíng)銷-【課程背景】當(dāng)下的財(cái)富管理市場(chǎng)中,“銀、保、證、期、基”五大兄弟機(jī)構(gòu)正在不斷地影響與教育我們的客戶,“資產(chǎn)配置+財(cái)富管理”已經(jīng)成為諸多中高客群在理財(cái)時(shí)的首要觀念,從銀行的角度出發(fā),任何時(shí)刻都在強(qiáng)調(diào)“產(chǎn)品覆蓋、提高中收”,努力營(yíng)銷“兩金一?!?/p>

 講師:陳亮詳情


網(wǎng)點(diǎn)管理者綜合管理能力提升【課程背景】當(dāng)前,國(guó)內(nèi)商業(yè)銀行正面臨著多重劇變,無(wú)論是利率市場(chǎng)化、金融業(yè)加大開(kāi)放力度、客戶需求變化,還是外資銀行、民營(yíng)資本的介入,這些都將成為當(dāng)下銀行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)火線,銀行不僅要給客戶提供具體的產(chǎn)品,還要給客戶提供一流的服務(wù)體驗(yàn)。而網(wǎng)點(diǎn)正是銀行進(jìn)行品牌傳播、服務(wù)感知、客戶細(xì)分、網(wǎng)格經(jīng)營(yíng)和市場(chǎng)定位的前沿陣地,即使在電子銀行業(yè)務(wù)渠道迅速發(fā)

 講師:陳亮詳情


PIT-精深化內(nèi)訓(xùn)師-【PerfectIntensiveTrainer】-——或稱TTT《培訓(xùn)培訓(xùn)師》——或稱PTT《專業(yè)培訓(xùn)師技巧訓(xùn)練》【課程背景】組織的競(jìng)爭(zhēng)不僅來(lái)自于產(chǎn)品、資源的競(jìng)爭(zhēng),同時(shí)也是人才的競(jìng)爭(zhēng),組織的發(fā)展已經(jīng)從過(guò)去的規(guī)?;瘋鹘y(tǒng)型到現(xiàn)在的人才化學(xué)習(xí)型轉(zhuǎn)變。隨著企業(yè)內(nèi)外部人才的壓力,越來(lái)越多的企業(yè)意識(shí)到需要將優(yōu)秀員工的知識(shí)、技能以及工作態(tài)度萃取出來(lái)

 講師:陳亮詳情


突破性執(zhí)行力——目標(biāo)落地、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的領(lǐng)先之道【課程背景】“執(zhí)行力”在企業(yè)管理中是一個(gè)永恒的話題,組織運(yùn)營(yíng)就像一部大型機(jī)器的運(yùn)作,任何零部件的松動(dòng)或停滯,都會(huì)直接影響這部機(jī)器的高速與良性運(yùn)轉(zhuǎn),甚至?xí)斐烧麄€(gè)機(jī)器的重大故障問(wèn)題。而在企業(yè)中,任何一個(gè)執(zhí)行者沒(méi)有完全執(zhí)行好組織的戰(zhàn)略意圖和細(xì)節(jié)行為,就會(huì)影響組織的核心目標(biāo)的達(dá)成。從現(xiàn)階段中國(guó)的商業(yè)環(huán)境來(lái)看,大量的企業(yè)將

 講師:陳亮詳情


卓越管理者-重塑管理者核心管理能力【課程背景】著名的Q12調(diào)研中顯示:50以上離職人員的離職原因都是因?yàn)橹苯由纤镜墓芾碓?。因而衍生出一句?jīng)典的結(jié)論:加入公司,離開(kāi)經(jīng)理。以“人才為核心競(jìng)爭(zhēng)力”的企業(yè)都是通過(guò)建設(shè)與打造高效能團(tuán)隊(duì)來(lái)保障組織的良性發(fā)展,而越來(lái)越多的員工無(wú)法創(chuàng)造更高的績(jī)效,或者離職率高居不下的重要原因之一都源于直接上司對(duì)其的影響,因此團(tuán)隊(duì)管理者的團(tuán)

 講師:陳亮詳情


對(duì)公客戶營(yíng)銷技巧與成交策略【課程背景】近年來(lái),金融市場(chǎng)發(fā)生了巨大的變化,尤其是金融行業(yè)進(jìn)行大開(kāi)放、大發(fā)展的當(dāng)下,整個(gè)金融市場(chǎng)將掀起更大的競(jìng)爭(zhēng)波瀾,我們可以看到當(dāng)下的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)不容樂(lè)觀,外資銀行不斷進(jìn)入、資本市場(chǎng)快速發(fā)展、利率市場(chǎng)化改革加快,以及民營(yíng)資本的大幅進(jìn)入銀行業(yè),國(guó)內(nèi)商業(yè)銀行傳統(tǒng)的對(duì)公業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)模式已經(jīng)明顯受到了巨大的沖擊。企業(yè)對(duì)銀行對(duì)公業(yè)務(wù)產(chǎn)品的需求,包

 講師:陳亮詳情


SMT-場(chǎng)景營(yíng)銷-【SceneMarketingTraining】-——或稱《破解理財(cái)經(jīng)理營(yíng)銷的10大難題》——或稱《理財(cái)經(jīng)理場(chǎng)景式營(yíng)銷訓(xùn)練營(yíng)》【課程背景】我們先來(lái)看看,理財(cái)經(jīng)理們都遇到了什么樣的難題??雖然參加了很多次培訓(xùn),但在實(shí)際應(yīng)用中還是不知道如何去做,培訓(xùn)效果難以體現(xiàn);?網(wǎng)點(diǎn)存量客戶雖然很多,但熟悉的往往就是那幾個(gè),很多客戶極少聯(lián)系,想聯(lián)系也不知道如

 講師:陳亮詳情


PMT-精準(zhǔn)營(yíng)銷-【PrecisionMarketingTraining】-【課程背景】假如你是一位客戶,接下來(lái)的問(wèn)題,你會(huì)如何回答??如果你經(jīng)常收到銀行的產(chǎn)品信息,你會(huì)厭煩嗎?――也許還談不上厭煩,但通常只是看一眼就打算刪除了!?如果你經(jīng)常收到與你有關(guān)的信息(正好是你感興趣的信息或產(chǎn)品),你會(huì)關(guān)注嗎?--會(huì)關(guān)注,至少不會(huì)反感,因?yàn)檫@是一些對(duì)我有參考作用的信

 講師:陳亮詳情


360度團(tuán)隊(duì)溝通與影響之道【課程背景】:任何企業(yè)想在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì),就必須加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)外成員之間的合作,打造團(tuán)隊(duì)凝聚力,通過(guò)強(qiáng)化溝通、解決沖突、降低內(nèi)耗,使得團(tuán)隊(duì)擁有強(qiáng)大的組織協(xié)同性,讓部門(mén)內(nèi)外進(jìn)行良性運(yùn)作與資源融合,并通過(guò)溝通產(chǎn)生更多的團(tuán)隊(duì)合力,進(jìn)而使得企業(yè)的整體發(fā)展得以迅速、順利,朝向既定的方向前行。隨著企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大,員工數(shù)量與部門(mén)設(shè)置也越來(lái)越多,職

 講師:陳亮詳情


成為教練型領(lǐng)導(dǎo)——基于管理教練技術(shù)的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)技巧【課程背景】競(jìng)技體育中的運(yùn)動(dòng)員之所以能夠獲得金牌,是因?yàn)榻叹殘F(tuán)隊(duì)根據(jù)他們自身的特質(zhì),實(shí)施了有效的教練之道,而這些教練們都在運(yùn)用一套科學(xué)而系統(tǒng)的教練技術(shù)。自80年代始,管理學(xué)界開(kāi)始漸漸盛行“管理教練”,管理者通過(guò)周密的教練過(guò)程,使團(tuán)隊(duì)的績(jī)效達(dá)成能力得到持續(xù)提高,最終達(dá)成管理目標(biāo)。這樣的邏輯正是印證了彼得·圣吉說(shuō)過(guò)

 講師:陳亮詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我!  講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://gzzmzs.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有