《新員工角色認知》

  培訓講師：孫維

講師背景：
孫維老師——企業(yè)員工職業(yè)規(guī)劃專家?曾任雪倫醫(yī)藥科技有限公司（首家乳腺癌術(shù)后康復用品）培訓與人才發(fā)展副總裁?曾任云學堂科技有限公司（已服務包括世界500強在內(nèi)的眾多行業(yè)頭部公司）項目運營負責人?曾任西麥企業(yè)咨詢公司（二十年汽車行業(yè)培訓服務企業(yè) 詳細>>

孫維
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《新員工角色認知》

《新員工角色認知》
主講：孫維
【課程背景】
隨著企業(yè)的發(fā)展和組織結(jié)構(gòu)的日趨復雜，新員工的角色認知在職場中的重要性日益凸顯。角色認知指的是新員工在入職后，對所在崗位的職責、公司對他們的期望以及公司文化與價值觀的全面理解和適應能力。這種能力不僅影響新員工個人的職場表現(xiàn)，更關(guān)系到團隊協(xié)作和組織發(fā)展的順利進行。
若新員工缺乏角色認知，可能會導致溝通障礙、工作效率低下、對公司文化的不適應以及團隊協(xié)作問題等一系列問題。因此，將新員工角色認知作為一門重要課程進行推廣是至關(guān)重要的，這可以幫助新員工快速適應職場環(huán)境，并為他們的個人和職業(yè)發(fā)展建立穩(wěn)固的基礎。

【課程收益】
角色認知提升：全面理解和適應工作崗位、職責以及公司文化和價值觀，從而更好地適應和融入職場環(huán)境。
溝通與協(xié)作能力：學習有效的溝通技巧和跨部門協(xié)作策略，提高與同事、團隊和其他部門的合作效率和質(zhì)量。
自我管理與目標設定：掌握時間管理技巧，有效規(guī)劃和安排個人工作時間，設定明確的目標，并有序地實現(xiàn)自我發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃。
問題解決與決策能力：培養(yǎng)審視問題和解決問題的能力，學習常用的問題解決方法和決策制定原則，提升解決復雜問題的能力。
新員工角色實踐：通過案例研討和角色扮演練習等實踐活動，幫助新員工鞏固課程所學的知識和技能，在實際工作中應用新員工角色認知。
提升職業(yè)競爭力：全面提升職場通用能力，包括溝通、團隊合作、問題解決、決策能力等，有效提升個人在職場中的競爭力和職業(yè)發(fā)展前景。
【課程對象】企業(yè)部門管理人員、HRD\OD、新員工
【課程時間】6 小時【課程大綱】
一、職場入門指南
1、職場基本規(guī)則
上下級
同事
2、公司文化與價值觀
個人線
企業(yè)線
3、入職階段與心態(tài)變化
前7天任務與要求
前30天任務與要求
前60天任務與要求
前90天任務與要求
轉(zhuǎn)正要求與期望
團隊共創(chuàng)：個人說明書
二、溝通與協(xié)作
1、有效溝通
人際相處模式深度體驗
模板練習
2、跨部門協(xié)作
現(xiàn)場演練：管理七巧板
情緒三葉草
自我管理與目標設定
能力圈
莫斯科時間管理
3、135工作法
4、自我迭代的U型反思
四、問題解決能力
1、審視問題
了解問題的本質(zhì)，運用分析技巧查找潛在根本原因。
解決問題的策略：學習常用的問題解決方法和技巧
實際操作：PDCA循環(huán)、魚骨圖
決策制定：了解決策的基本原則和決策模型，做出明智的決策。
五、新員工角色認知實踐
1、案例研討
實際案例分析應用
角色扮演練習
現(xiàn)場分析和模擬：模擬真實的工作場景
2、魚缸會議
現(xiàn)場演練：討論反饋和評估機制流程
六、在自己的崗位上創(chuàng)業(yè)
1、個人商業(yè)畫布
現(xiàn)場演練：團隊繪制畫布
2、成就自我與CD模型

 

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